致家长一封信回执单(6篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——致家长一封信回执单(6篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家收集的优秀范文，欢迎大家共享阅读。

致家长一封信回执单篇一

您好！

假使您问孩子，甜甜机要是什么？可能他们会说，幸福是糖果的味道、幸福是蛋糕的味道、幸福是好吃的味道。您经常会在孩子们的笑脸上捕获到他们幸福的神情，每每被爸爸妈妈、老师夸奖的时候，孩子们心里就像吃了蜜糖一样美滋滋的。

本周起，我们将和孩子们一起进入“甜幸福蜜〞的主题活动阶段。我们以“幸福的糖果“为切入点，综合更多孩子们既熟悉又感兴趣的内容，延展〞幸福“更多的内涵与意义，为他们提供适合的摸索空间和材料，支持与帮助孩子们在品尝幸福的味道、说甜美故事、唱幸福歌曲、共享幸福、玩幸福游戏、表达幸福心情等一系列活动过程中，自主建构经验，发展能力，感受幸福、幸福、开心的美好生活。

为了使孩子开展得更好，我们邀请您的参与：

1、协助孩子在家中收集幸福的食物、物品，您可以给孩子提供丰富的资源，让他们从中选择。

2、为了引导孩子将幸福的点点滴滴感受融入到生活中，您可以在家中设置〞幸福加油站“，与孩子在加油站内聊闲聊，拥抱一下，增进亲子互动；与孩子共享自己幸福的故事，让他们更多地了解幸福的感受；向孩子陈述他们在成长过程中的幸福故事，增进亲子感情。

3、与孩子一起收集幸福的表情的照片、图片或贴纸，一起玩〞幸福表情“游戏，帮助他们大胆地表达。

4、希望您与孩子共同完成绘画照片〞幸福的事“，让他们更直观地将自己与家人开心幸福的感受表达出来。

写信人：

日期：

致家长一封信回执单篇二

尊敬的家长朋友：

您好！

时光匆促而过，一学期终止拉，回想一学期的耕耘与收获，我们满怀欣喜无限感谢，感谢您对我园工作的理解、信任和支持！为了让孩子度过一个愉快而有意义的暑假，请您继续关注并协助孩子：

一、确保孩子安康，尽量少带孩子去各种公共场所，杜绝接触传染病源，游泳时注意安全。

二、合理安排孩子的作息时间，督促孩子早睡早起、坚持每天午睡，提醒孩子饭前便后洗手，协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

三、每天抽取一定时间陪孩子玩耍、尽量多与孩子交流，倾听孩子的心声，合理满足孩子的需求，享受天伦之乐，增进亲子间美好的感情。四、走亲访友时，勉励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演，学会礼貌用语，加强孩子与他人交往的自信心。

五、坚持让孩子自己独立进餐，耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等，多给孩子一些动手的机遇，协助孩子提高自我服务能力。

六、勉励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、整理碗筷，给客人端茶递水送点心等，学会关注生活、关爱他人，加强为他人服务的意识和社会交往的技能。

七、营造良好的学习气氛，不断满足孩子学习的需要，多给孩子讲故事、做手工等，广泛培养孩子的兴趣，提高孩子的动手操作能力。祝：暑假生活愉快！

写信人：

日期：

致家长一封信回执单篇三

心爱的家长朋友：

您们好！

新的学期就要开始了，幼儿园的全体教职工热忱的欢迎您的孩子继续开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为了让孩子们尽快适应幼儿园新学期生活，以下温馨提醒希望您给与协同。

（1）衣着宜便捷，不要过于繁琐，避免幼儿入厕及活动时的不便。

（2）每天收听天气预报，根据天气状况加减衣着，避免穿的过多或过少。

（3）由于早晚温差较大，建议来园时给幼儿穿衣注意保暖，幼儿园带上一件马甲类上衣，以便户外活动时穿着。

经过假期的休息，开始入园的孩子们不能够很快的适应幼儿园规律的生活，特别饮食方面，结合以往的经验，我们建议如下：

（1）幼儿对环境的适应有一个过程，可能出现上火的状况，对此家长可以在家给幼儿进行补充，如：牛奶、水果、易消化的'食物等，并及时与老师联系。

（2）幼儿在家进食不要太油腻，建议吃一些清淡的食物，即可保证身体的正常营养与消耗，又可防止上火的状况。不要给孩子吃太多冷食，会与孩子的上火形成不良反应造成身体的不适。

重新开始集体生活，孩子们也会出现不适应的一系列心理反应，我们建议：

（1）家长表现积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的老师，这对孩子可以起到积极的影响。

（2）幼儿不开心时要给孩子正确积极的情绪上疏导，避免一味指责他人，造成孩子情绪不稳定。

（3）经常与幼儿交流幼儿园开心的生活，让幼儿从幼儿园的生活中体验成功，加强幼儿在园的愉快情绪。

春季是流行病多发季节，幼儿免疫力较弱，属于易感人群。请家长们协同我园做好流行病预防工作。

（1）若幼儿来园前发现身体不适（如在家中出现发热、呕吐、绞痛，服过药，以及医院治疗需服用药），应在晨检时，向本班老师详细说明状况、服药状况和服药要求，并填写服药单及签字。

（2）病假的幼儿家长与老师联系，说明状况。若就诊为传染性疾病要马上通知本班老师，以便我们及时了解状况，进行处理。患病幼儿需开具康复证明后方可来园。

（3）根据上级要求，我园规定出现发热病症的幼儿，一定要体温恢复正常后满三日，方可来园，请家长给予协同。最终，我们将更加积极努力地工作，为幼儿和家长提供更加优质的服务。也真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们幼儿园丰富多彩的生活给您和孩子留下最美好的回忆。

写信人：

日期：

致家长一封信回执单篇四

各位家长：

大家好！随着夏天气温的升高，手足口病和疱疹性咽颊炎等传染性疾病的高发期也随之而来，就幼儿园来讲，它是一个公共场所，虽然依照卫生防疫要求，我们做到消毒、通风、给孩子测体温、体育锻炼、晨检、日检，这都是在做防控传染病的工作。为了加强对传染性疾病预防的意识，确保幼儿身体健康，给幼儿营造一个整齐卫生、安全、健康舒适的环境，需要家长协同做好传染病的预防教育的工作：

1、传播途径：a通过与携带者密切接触b接触被病毒污染的用品

c患者咽喉分泌物及唾液病毒通过空气（飞沫）传播

2、防控口诀：勤洗手、吃熟食、勤通风、晒衣被、人多不去凑喧嚷

3、养成良好的卫生习惯，是预防传染病的关键，饭前便后要及时依照7步洗手法进行洗手，家长外出回到家后要更换室内穿的衣服，第一时间用肥皂或洗手液将手洗清白在接触孩子，避免家长携带菌群传染给孩子，不要让孩子喝生水、吃生冷食物；幼儿餐具使用前后应充分清洗，有条件最好高温或用紫外线消毒。

4、加强锻炼，加强幼儿的免疫力。家长多带幼儿到郊外、户外呼吸新鲜空气，尽量不要带孩子到人多密集空气流通差的场所活动，尽量不要在小区内的消遣设施、室内大型游乐场（广源、万达广场）等处玩耍，由于公共设施没有消毒措施会增加孩子得传染病的机率，尽量少接触小区内其它幼儿园小朋友等。

5、要注意根据天气的变化，随时为幼儿增减衣服，按时作息，保证幼儿的睡眠质量，合理饮食，多喝开水、多吃新鲜水果、蔬菜和热熟的食品。

6、每天早上起床，要对幼儿进行晨检，如发现幼儿发热、咳嗽、流鼻涕、腹泻等疑似病症的应暂缓入园，要马上带幼儿到医院进行诊治，确保做到“早发现、早治疗〞并及时到市级以上医院确诊。轻症患儿不必住院，宜在家隔离治疗、休息。

想让我们的宝宝在一个健康的环境下开心成长，这就需要在我们老师、家长的共同努力下预防传染病，让我们共同携手撑起安全健康的一片天！

写信人：

日期：

致家长一封信回执单篇五

尊敬的各位家长：

您好！感谢您一直以来对我校工作的关心和支持！

国家教育部与1月29日发布关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知，提出“阻止在中小学幼儿园内吸烟〞，“严格限制在高等学校内吸烟〞，“建立禁烟工作长效机制〞等一套禁令。通知指出，凡进入中小学、中职学校、幼儿园，任何人、任何地点、任何时间一律不准吸烟。

为了营造无烟环境，保证广大师生的身体健康，我校正在创立无烟学校。为了进一步稳定阻止吸烟的成果，为了您的孩子健康成长，为了您自己的身体健康，我们特发此信。希望您做到以下几点：

1.在家里监视好您的孩子，不要让孩子由于好奇而吸烟，承受起在家庭的教育责任。

2.家长是学生的第一任老师，您的一举一动直接影响着您的孩子，为了您的身体更健康，希望您戒烟，成为孩子的表率。假使您烟瘾比较大，马上戒烟有困难，希望您尽量减少吸烟，不要在孩子经常活动的地方，如客厅、房间抽烟，更不要当着孩子的面吸烟。

3.为了保障大家的身体健康，请您自觉遵守国家相关禁烟规定，不在公共场所吸烟，不在人群聚集的地方抽烟，不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。

4.不要带您的孩子到吸烟的场所去，远离香烟的危害。

5.假使您有事到学校，请您自己遵守我校控烟规定，不给教师发烟，不要在校园内吸烟。同时也请您监视我校教师遵守控烟的有关规定，及时提醒。

我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。

家长校园内禁烟承诺书

我是北台小学年级的家长，我愿意参与学校开展的“共创无烟校园〞活动，自觉遵守学校的规定，不在校园内吸烟，不在孩子面前吸烟，自觉接受校园禁烟监视员的监视和提醒，支持学校的禁烟工作。

写信人：

日期：

致家长一封信回执单篇六

尊敬的家长朋友：

您好！

xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼儿园学前教育宣传活动月，主题为“规范办园、科学保教〞，我们将有重点地宣传幼儿教育方针、政策，学前教育重要性以及科学育儿方面的知识，帮助广大家长树立正确的育儿观，努力营造全社会高度关心和重视幼儿教育的浓重气氛，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。

幼儿是祖国的未来与希望，在人的一生中幼儿时期是学习发展最基础的阶段。科学家认为，人类的大脑的基本构架，在6岁就基本完成，所以学前教育尤为重要，开发幼儿智力，培养幼儿语言表达能力，发展幼儿认识事物能力、幼儿的自制力、意志力等都在学前期培养。

我们一定要把握好学前教育这个重要环节，为幼儿的终身发展奠定良好的基础。

我园属初办幼儿园，现在是初办第一年的其次学期，在县教育主管部门的正确领导和大力支持下，在社会各界共同关注下，全体教职工凝心聚力，为幼儿的健康成长保驾护航。

我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关规定，合理设置并有效实施课程，科学实施生活、运动、游戏、学习四类活动。防止幼儿园“小学化〞倾向，不开设超越幼儿教育阶段的学科课程，不提前教授小学知识内容，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验考试。严禁体罚和变相体罚幼儿，不举行有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动，不组织幼儿参与与保育教育无关的各类商业性活动。规范教材，使用经国家或贵州省核准的教材。坚持两教一保，保教并举，规范办园，科学保教。

学前教育的真正意义，不在于训练孩子提前接受学校教育，而是在于利用成人的经验，协同孩子们的兴趣，来启发孩子学习的意向，为人父母者，不妨多留心以下几点：

1、幼儿的模仿力极强，孟母三迁即是一例。你对孩子的期望是什么，就可稍加贯注，如音乐、绘画、舞蹈、玩具、游戏都可以提供出来，遇到不喜欢的，他会显得不耐烦；爱好的，玩一天也不会吵人。而爱好有间歇性，隔段时间再拿出来，还是会爱不释手，孩子们需要你从旁协助，而不要你专横独断。

2、有人说过，家是孩子的王国，温馨祥和的气氛，常是一个家庭美满的主因，孩子人格要健全，在童年一定不能留下心灵上的任何阴影。因此，家庭的和谐是会直接且深刻影响孩子的童心，是不容忽视的。

孩子——是我们生命的延续和力量；孩子——是我们的未来和希望。提升办园水平，提高教育质量，让我们的孩子享受优质的学前教