2023年119消防宣传活动总结400(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2023年119消防宣传活动总结400(五篇)当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，确定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做总结。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是我精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

119消防宣传活动总结400篇一

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的`态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园〞的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

我校在消防安全“119〞宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安〞为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生稳固树立“时时讲安全，四处讲安全〞的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改;进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、上一堂消防安全知识课

在“119〞消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一举办全校消防安全预防实际演练，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓重的学校消防知识宣传教育气氛。

3、观看一部消防专题片

根据我校的实际状况，组织全体师生观看一部火灾案例警示教育片。

4、利用学校的黑板报、红领巾广播等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“远离火灾〞主题队会。

依照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护〞为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。教师在教学活动中每班上一节“远离火灾〞主题队会。通过宣传教育，进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，加强学生消防安全自救的能力和应急能力。

6、举行一次全校性火灾自救演练。

我校根据制定的火灾演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃命演习。使每名师生体验了一次消防逃命过程，把握了灭火器的使用方法，提高了师生在火灾等危急状况下正确的应变处置能力。

119消防宣传活动总结400篇二

为进一步加强校园消防安全工作，加强学校师生消防安全意识，提高应对突发应急事件的能力，xx小学在第xx个消防安全日到来之际开展了“安全在我心中〞系列消防安全宣传教育活动。

利用11月x日的大课间时间，开展了消防安全教育日安全教育活动启动仪式，公布了“安全在我心中〞是我校第xx个安全教育日活动的主题。号召学生积极参与活动，切实做好学校的消防宣传教育安全工作，完全清除各类消防安全隐患，提高消防安全意识，构建平安和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，加强消防意识，做到人人了解、参与、支持、重视消防工作。认真学习并宣传消防安全知识，以实际行动做消防安全的实践者，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学习把握火险自救的基本常识。

我校今年11·9消防日安全教育活动，得到了消防大队和教育局领导的关注，20xx年11月x日，在教育局安全股的大力支持下，xx小学与扎兰屯市消防队联合举办参观消防队活动。消防战士带领孩子们近距离观测消防车，详细的向孩子们讲解了各辆车的名称、功能、操作事项及车内各类救援器材和在灭火救援任务中的用途。消防队员还为学生表演原地着防护服，让几名学生穿上这几件衣服，亲身体验作为消防员的感觉，又让我们师生到宿舍参观了消防官兵的内务。消防战士还现场向学生们演示了两盘水带连接操。仅仅用了7秒有三个接头50多米的水管就接好送到位，展示了消防队员们为了救人争分夺秒的精神风貌。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，可以看出孩子是多么敬重这些消防员，他们麻利的动作让孩子们发出阵阵惊叹。消防队参观对学生进行了一次实践加强性的安全教育，这些教育是在课堂中体会不到的，此次活动必将给我们xx小学的师生带来一次难忘的经历。

11月x日9时30分，xx小学开展了由消防大队参与火场救助的消防安全演练活动。在演练前，学校利用校园广播对此次演练提出具体要求和本卷须知，教育学生严肃对待演练，听从老师的指挥。当第一声紧急疏散警报的响起，各站岗教师马上到岗，教室内老师立刻组织学生开启前后门，学生迅速拿自己的杯子将提前准备的布弄湿，做好逃命准备。其次声警报响起，学生们依照预先确定好的逃命路线迅速从教室前后门有序撤出，他们一个个表情严肃，弯着腰、猫着步，用湿毛巾、衣领等捂住口鼻，有序撤离到学校操场的应急避难场所，随即各班教师清点人数，上报撤离人数时发现有一名学生未安全撤离，消防官兵急忙利用二节拉梯对二楼未安全撤离的学生实施火场救助，当这名学生被救助下来后，操场上响起了一阵阵猛烈的掌声！这掌声饱含着师生对消防官兵的敬重，饱含着对学生大胆表现的称赞，饱含着对珍爱生命最好的诠释。

演练终止后，xx小学鄂校长对本次疏散演练活动进行了总结，她称赞本次演练的成功，切实加强了师生们的消防意识，提高了老师们处置突发事件的能力，检验了学校应急疏散预案的可操作性与实用性，锻炼了学生科学的逃命、求生存的能力。教育局安全股戴主任对多年来为我市教育事业消防安全工作给予大力的支持和帮助的市消防大队的官兵表示衷心的感谢！他指出：我们开展消防安全演练及消防宣传教育活动，既要使同学们加强应对火灾自救互救能力，又要使同学们进一步把握在家庭、学校、公共场所的消防安全常识。希望通过演练和教育活动让每一个同学更安全，让每一个家庭更幸福、美满。

11月x日消防安全演练终止，消防队陈xx参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他给学生讲解了火场逃命方法和本卷须知，利用一些火灾案例中的惨痛景象和血淋淋的实事，教育师生要时刻在脑海中敲响安全的警钟，切莫忽视一个小小的消防安全隐患，希望大家多学习消防安全知识在今后生活、工作和学习中，一旦遇到突发火灾，就可以冷静应对，做到防患于未然。

班会内容丰富多彩，同学们有的演示灭火器的使用方法；有的自编自演了火灾无情小品；有的背诵消防安全记心中儿歌；有的讲解火灾案例。小表演者系着围裙带着厨师帽表演厨师炒菜着火，演示锅里食物油着火灭火方法，生动形象的表演让学生懂得了碰见火灾的自救、逃命才干，学会了遇事不慌张、不畏惧，也提升了学校对突发事件的组织应变能力，为构建平安校园奠定了坚实的基础。消防队及教育局的领导对我校的消防安全主题班队会进行了观摩，电视台记者也进行了录像。

各年级的学生利用课余时间制作了“安全在我心中〞消防安全知识手抄报，每班评比出优秀的手抄报上交学校，学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报的时候主动获取消防安全知识，在观看图文并茂的手抄报中感受美，欣赏美，加强安全意识，提升安全素养。

活动终止了，但安全工作任务任重而道远，我们民族学校会继续把安全事宜摆在学校管理工作的重中之重位置，积极打造“平安校园〞，进一步树立“安全重于泰山〞的责任意识，加大安全教育宣传力度，提高师生的防范、应急自救能力，从而构建平安、和谐、人文、田园的书香校园，办人民满意的教育。

119消防宣传活动总结400篇三

为了进一步加强我校的安全管理，提高消防工作水平，防止火灾事故的发生，确保我校消防安全。我校以“消防安全宣传月〞为契机，结合本校实际，积极开展“119〞消防安全宣传月系列活动

学校领导充分认识到消防安全的重要性，积极采取有效措施，精心部署了此次宣传教育活动，督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的问题和薄弱环节，切实做好查整及防护工作。

(一)做好消防安全的宣传教育工作。

1.开展20xx年秋季“119〞消防月启动仪式

11月5日上午，佘老师利用国旗下讲话，为全校师生介绍消防安全活动月系列活动内，同时向同学们宣传防火、防电、等知识以及了防火、逃命、报警等消防安全知识，让他们把握发生火灾时，在危急状况下如何自救、互救等相关知识，呼吁所有的同学要有安全警惕意识，时刻将安全放在首位，将安全扎根到每个人的心中。

2.开展“119〞消防安全小报评比活动

近期，我校又举行了消防安全小报评比活动。本次消防安全小报比赛内容丰富、图文并茂、构思别致。有消防安全知识、自护自救方法、防火警示标记、火警拨打119等，一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色调秀美的图文漫画，生动形象，寓教于乐，成为学校宣传消防安全知识的一道道亮丽风景。

本次“119〞消防安全小报评比活动，让全体师生对校园消防安全知识有了更深入地了解，使“关注消防，平安你我〞观念深入人心，极大提高了师生防火安全意识和自防自救能力，有力推动了平安和谐校园的建设。

3.开展“消防安全记心间〞主题班会活动

11月23日下午，我校开展了“消防安全记心间〞主题班会活动。进一步深化学校消防安全工作，在孩子们心中稳固树立“安全第一，预防为主〞的意识。

4.开展消防安全知识培训活动

11月21日下午放学，泉州安居防火的许少聪老师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防安全知识的专题培训。过这次消防救生知识培训使全体教职工和家委们把握消防防火的基本知识，提高消防防火意识，把握逃命自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱，加强了预防火灾的重要性，也加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和谐校园〞夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防安全，一起共建平安家校!

(二)开展消防安全隐患大排查活动

为更好地保障校园安全，加强学校安全工作，11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导安全工作。陈培农督学在我校行政人员的陪伴下看了校园及校园周边环境，特别对安全疏散通道，消防灭火器器材，专用教室进行了严格的检查。本次督导检查工作中，陈培农督学从“点〞到“面〞，全方位对我校安全工作的检查与反馈指导，对我校的消防安全工作起到了积极的促进作用。

(三)开展20xx年秋季“119〞消防日疏散演练活动

11月9日上午，我校开展了一次消防安全演练。进一步加强了学校师生消防安全意识和提高自救防范能力，能做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地依照消防逃命路线安全疏散，并正确使用灭火器，确保生命安全和学校的消防安全。也切实加强了学校的安全教育工作，为创立“平安和谐校园〞打下夯实的基础。

通过一系列活动的开展，不仅让全校师生把握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能，同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的，关注安全就是关注生命，关注安全就是关注我们自己。

119消防宣传活动总结400篇四

为了进一步做好我院消防安全工作，切实加强职工的消防安全意识，提高职工在遇到突发状况时的综合应急能力，我院将x月份定为“消防安全月〞，并在安全月期间组织开展了一系列丰富多彩的消防安全活动。

结合我院的实际状况，制定了内容针对性较强的安全手册，发放到每位职工手中，让大家对消防安全知识有初步的了解和把握。

邀请消防服务中心的专家来我院举办消防安全知识讲座，专家结合近年来发生的案例就如何预防火灾的发生、如何使用消防灭火器材、火灾发生时如何逃命自救等内容，进行了生动的讲解，使职工在思想上深刻的认识到了消防安全的重要性。

为了消除火灾安全隐患，组织人员对我院的各个院部开展了全方位的消防安全大检查。主要检查了消防安全责任是否落实、安全管理制度是否执行、消防设备设施是否完善、火灾防范措施是否到位等内容，重点检查了电路等基础设施以及是否存有因夏季高温导致电路负荷过大而引起的火灾隐患。通过对所存在问题的及时处理，消除了部分区域内的安全隐患，做到了未雨绸缪。

为了让职工真正把握灭火器和消防栓的使用，通过设置场景，在专业人员的指导下，让每位职工亲自操作，从而把理论知识转化为实战操作能力，在遇到火情时，能够迅速、正确的使用灭火器和消防栓，加强自救和救人能力。

针对我院驾车职工较多的特点，邀请市中大队的交警来我院举办交通安全知识讲座。交警通过发生在我们身边的鲜活案例，向职工们详细讲解了如何安全驾驶、在驾驶过程中应注意的交通规则等内容。在讲座终止之后，还就职工关心的交通安全问题，一一进行了解答，大大加强了职工的安全驾驶意识。

为了让职工亲身体验火场气氛，在不影响我院正常工作的状况下，使用了部分道具，模拟了较为真实的火灾现场，组织职工进行疏散演习，并在会后进行了认真的总结。通过此次疏散演习，使职工们把握了火灾发生时的逃命技巧，明确了逃命路线，使大家的应急能力进一步得到稳定。

地震距离我们并不遥远，让职工了解和把握相关的地震防护知识也十分有必要。论坛以幻灯汇报的形式进行，共有x名职工结合精心制作的ppt，向大家详细介绍了地震的相关知识。

活动还邀请了xx市地震局领导及市中区消防大队的教官参与，他们从专业角度对此次活动内容进行了专业点评，同时也给予了活动高度评价。通过此次论坛的开展，使职工们把握了震后逃命、自救、互救等基础知识。

活动最终，举办了以消防安全手册为基础内容的知识抢答竞赛。活动环节紧凑，现场气氛猛烈，无论是参赛人员还是场下观众，都能够正确迅速的回复出主持人提出的问题，这些都充分表达了职工们对安全手册内容把握的熟练程度。此次知识竞赛活动既是对消防安全知识的加强，同时也为“消防安全月活动〞划上了一个圆满的句号。

在“消防安全月活动〞期间，我院开展一系列活动深入人心，深得职工好评，极大地加强了职工的安全意识，提升了职工的防火、灭火、逃命自救能力，在全院营造一个“人人参与消防，共建平安医院〞的良好气氛，同时也表达了我院积极向上的医院文化。

119消防宣传活动总结400篇五

为了做好消防安全工作，确保校园的长期安全稳定。我们开展了消防宣传月活动。现将活动的开展状况总结如下：

领导重视，建立一套得力的安全管理队伍。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责，领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多，楼道比较窄，安全隐患大的状况，安排专人进行管理。为校为本，讲求实效，制定完善的宣传教育内容。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。每日都有安全知识与安全方面的表扬与批评，通过广播，学生学到了大量安全常识，感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地，在校园四处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性，我们还举办了安全知识讲座，并开展了安全知识竞赛、安全名言警句评比等活动，让每个学生铭刻在心。学校还把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。

对学校的每一个角落进行排查，消除安全隐患。各年级主任会同各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查，特别是检查窗户用小锤敲一敲，检查接口处是否离焊，玻璃边缘用手摸一摸，看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。所有检查相关人员都参与，并且有记录，有签名。

加强了食品卫生安全教育，保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等，防止病从口入，毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生，德育处、体卫处等每天安排专人进行检查。对查出的问题及时进行整改并通报。利用班队课、晨会课，学科渗透等途径，加强对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

利用学生常规管