万圣节活动方案(活动方案)

PAGE1NUMPAGES10页第第一篇：万圣节活动方xxx教中心万圣节化妆舞会活动方案及流活动时间活动活动时间活动地点活动对象：中心会活动内容：万圣节就要到了，在孩子们的眼中，它是个满神秘色彩的节日，同时也是一个可以纵情玩乐的时候。每万圣节来临的时候，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色，态各异的化妆服，带上千奇百怪的面具，化妆成各种妖怪、盗、外星来客和巫婆，提着一盏杰克灯走家串户讨糖吃~！年年的万圣节，聪明树诚挚邀请您来到幼儿园，和孩子们一起秀全家的创意造型，玩玩有趣的游戏，赢取丰富的奖品~！活动流程：2、老师给宝宝讲介绍万圣节的由来3、老师带领宝宝们制作万圣节的面具。宝宝没有动手力力的，有家长代做55面具后面的是哪位老6、老师带领宝宝们共77、发糖果：教师给宝宝们发糖8、宝宝留影、颁发万圣节纪念勋9、家长及宝宝退10、主持人宣布晚会结万万圣节活动所需物品1、南瓜灯：152、制作面具用的硬卡纸：53、订书器两4、松紧带15（按照孩子头的大小来衡量5、水彩颜料、马克笔及水粉6、教师所用万圣节服7、糖果若88、皱纹纸：布置会9、万圣节勋第二篇：ktv圣节活动方内宣传要分为三步走。第一步，什么么是真正的万圣节（激阶内宣传要分为三步走。第一步，什么么是真正的万圣节（激圣灵夜）；圣灵夜）；天的活动安天的活动安排也可以分为等待进行中；白色遐想；中韩交友揭开神秘；狂欢之夜首先说宣传部分1．对外宣传，我们主要针对天大、南大、师大的韩国学生。宣传的方法很简单，是面对面的沟通交流，让他们对们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万节，节，并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。但可在沟通上会有些难度，不过应该可以克服。本阶段需要装备张即可，名片没有其他要张即可，名片没有其他要求但一定在背面印好唐会在背面印好唐会的交通路线，并用文字注明。如果觉得这样烦，还可用韩文印传单，以派单的方法把消息传达给韩国人但如果这样，或许效果不会像面对面说服效果那么明显，而费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点，当他说想时，给他在名片上安排一个座位号，这样会给他们内心造成种已经预定的压力，这样当天去的可能性就会更大提高。韩人不宜太多了，因为座位有限。不过反想其实人去的越多造次爆笑。灯又开始逐个熄灭，当完全黑下来时从里屋逐渐射次爆笑。灯又开始逐个熄灭，当完全黑下来时从里屋逐渐射数条细小的光线，黑暗的四周好象有很多白影浮动，光线向解释说纯属失误，要以滑稽的语气说，给场上造成马马上熄灭，但已经看到吧台上站着好多做贞子打扮的东西。放一段比较恐怖的音乐。吧台里的舞台下灯打开照射在站在台上的人台上的人身上，做特写。慢慢周围灯也亮了。看到舞台上的都罩着部满血迹的白布。这时，音乐响起。舞台上的人撤下上的白布，有的穿着较现代感的服装，有的穿着唐装礼服。喊口号，舞台上一段比较个性化的热舞，热舞后走下舞台站吧台周围。dj宣布目前最高消费者，里屋走出美女一个。宣布，宣布，今天的神秘奖品就小姐。美女走上舞台，对获客客人笑笑，在手提袋（大）里摸索。突然捧出一只小狗，它是今晚是今晚的神秘奖品！再次造成场上爆笑，笑喊口号，注：整个活动过程中，抽时间注：整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系营造氛围是关键所在式以便以后可以送照片。让客人体会到唐会的诚意是别人没的，的，要他们深深记着这次活动，为以后成为唐会客源打下础第三篇：学201*年万圣第三篇：学髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃）、巫婆帽子等2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠南瓜灯及头饰放在英语区，南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。2、熟悉主题歌treat”treat”的旋律。活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。1、游戏活动游戏一：游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具（幽灵、巫婆怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友说老师老师对着孩子说o’clok…..”，当说到o’clock”o’clock”如如此交替玩。游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生报纸包起来，做成一个木乃伊。2、讨糖：游戏结束后，老关门关关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小友并说上一句公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动第四篇：万圣节活动方公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动第四篇：万圣节活动方201*113（周一）下午4：30ndash;5：30一、二年级升旗操三、四、五、六年级校内运动三、三、各年级活动项目（每位学生至少玩一种游戏，全员与，注意安全（一）低年关关。两个年级分别进行游戏，一个年级进行时另一个年级当众为参加活动的同学加油鼓劲疯狂小疯狂小南瓜：学生从起点出发，到达终点后需要回答老的问题，然后跑回起点。按时间排名小鬼闯难关：学生进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木还要要回答老师提出的问题。按时间排名活活动器材：装饰好的圆圈、平衡（二）中年三三、四年级的同学参加三个游戏，手脚并用、跳跳球和苹果。两个年级分开场地同时进行游戏手手脚并用：学生用软板轮流踩向终点，进行迎面接力跑按时间排名跳跳跳跳球：学生在跳跳球上进行往返接力跑，按时间排名叼苹果：参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外活动器材：软板、跳跳球、装满水的大桶活动器材：软板、跳跳球、装满水的大桶及苹果若干（三）高年五五、六年级的同学参加三个游戏，跳跳球、快乐的小扁和叼苹果。两个年级分开场地同时进行游戏以时间排名快乐的快乐的小扁担：学生挑着扁担到达指定地点，将自己扁上的小桶灌满水，迅速跑向点，将运回的水倒入班内储水桶内。以班内储水桶内水者为胜叼叼苹果：参加游戏的学生同时在漂满苹果的大盆中向外苹果，2钟内以叼出苹果多者活动器活动器材：跳跳球、扁个，扁担及小桶、班内储桶、装满水的大桶及苹果若干第第五篇：万圣节活动方万圣节活动方一一、设计意图日是外国的万圣节日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的日，也日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特节日气氛，我设计了本次活动，除了让孩子感受以外，我还孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题，让孩子正视它，培孩子的胆量和分辨能力二、二、活动方案活动目标11乐2、锻炼孩子的胆量教教师：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说日的晚上，死神会日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小人会人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南灯来做游戏，那今天呢我们的宝贝们也装扮了一下，下面请赏万圣节走秀四、教学活动成果展1、舞蹈展示（全体小朋友2、奥尔夫音乐展3、英文歌曲展示：《knock》单词卡展44、歌曲欣赏：《头发、肩膀、膝盖、脚》、《好5、中文字卡展66、中文：情