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USTB思想道德修养与法律基础课程组第九讲(4)加强社会主义法律修养一、二、三、四、教学目的与要求教学内容----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1119教学设计思考和作业一、教学目的与要求1、大学生是社会主义法治国家建设的重要力量，主义法律思维方式，加强社会主义法律修养，培养社会2、培养大学生要树立法律信仰，维护社会主义法律权威宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉二、教学内容1、培养社会主义法律思维方式2、树立和维护社会主义法律权威三、教学设计（一）（二）新课导入环节新课讲解环节1、培养社会主义法律思维方式【案例】：清华学生硫酸泼熊事件刘海洋，男，1980年出生于北京海淀区，共青团员，自幼在北京上学，1998年考入清华大学电机系，学校已推荐研究生。于曾的氢氧化钠（俗称“火碱”2002年1月29日和2月23日，先后两次分别将事先准备）溶液、硫酸溶液，向北京动物园熊山上的黑熊、棕熊展区的黑熊和棕熊进行投喂、倾倒，致使三只黑熊、两只棕熊（均属国家二级保护动物）受到不同程度的损伤，给北京动物园造成了一定的经济损失。1USTB2

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