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文档简介
幼儿小班主题活动方案:我爱我家主题活动的由来家是幼儿熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。父母及家人是幼儿最为亲密的人,也是给幼儿最多亲情的人。幼儿们在家里享受着家人的爱是全家关注的焦点,他们在各方面得到无微不至的关怀。他们的需要很容易在家中得到满足,如果孩子们只是一味地沉浸在爱的海洋里,久而久之因麻木不仁而忘却了对家人乃至社会的责任,终将成为令全家人失望、被社会抛弃的人。培养幼儿的爱心就应该从其身边最亲近的家人开始,逐步扩展到共同生活中的其他人。幼儿们能体会家人对他们的关爱吗?能体会到大人们的辛劳吗?父母和家人的付出能得到爱的回报吗?让幼儿认识自己家人及与家人的关系:感受一家人生活的甜蜜,体会父母对自己的爱,知道爱家人并尊敬他们,学习关心爱护家人,并能用适当的语言、行为等多种方式表现出来。我们希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长,又能以其力所能及的方式去关爱他人(首先是父母)只有这样,健全人格的形成才能有可能。让爱伴随幼儿成长,他们定将因爱而感动,为爱而行动!主题目标1、经历生活中的体验,通过歌唱等形式表现出来。2、开展关于爱的行动表达幼儿对家人的爱。3、体验家的温馨,感受家人对自己的关爱。三、主题网络图:(见附件)四、具体活动案例第一次活动活动名称:妈妈我为你洗脚活动目标:1、感受妈妈在自己成长过程中付出的艰辛劳动。能用自己的行为表示对妈妈的感恩之心。2、能向妈妈说一句感谢的话,以此表达自己对对妈妈的爱。3、知道通过自己小小的进步和努力去回报自己父母对自己的爱。活动准备:幼儿园的小朋友人手一只洗脚盆和毛巾、幼儿自己绘画妈妈的图像、音乐《感恩的心》、《我的好妈妈》、《妈妈的吻》。活动过程:一、预备活动谈话引出课题。老师:今天是母亲节,是每个伟大母亲的节日,为了我们健康茁长的成长,妈妈为了我们付出了很多的艰辛和汗水,作为妈妈的好宝贝,我们又该做些什么呢?是不是应该在这个特殊的日子里我们是不是该采取行动表达对妈妈的感激之情呢?平时的时候妈妈即使再辛苦也会帮我们洗脚,今天就让我们也为妈妈洗一次脚吧!二、感知理解活动1、组织幼儿到教室内展开活动(1)请妈妈坐好。(2)对妈妈说一句真诚祝福的话。(3)给妈妈洗脚擦干。2通过课程让幼儿知道母爱的伟大一堂幼儿的课程短片告诉小朋友在以后的生活中学会关心自己的妈妈,疼爱自己的妈妈。让每个小朋友一起合唱感恩的心。三、结束活动幼儿讨论,交流这次帮妈妈洗脚活动的感受小结:通过这次活动的互动告诉幼儿应该对父母更多的爱和感激之情。活动延伸(1)发现妈妈以前是多么的辛苦自己却不知情。(2)以后要好好的对打妈妈。(3)以后要帮助妈妈做一些力所能及的小事。第二次活动活动名称:爷爷奶奶辛苦了活动目标:知道并了解爷爷奶奶为了自己健康的成长付出辛苦的劳动。能积极的参与活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。能用自己的方式表达对自己爷爷奶奶的爱的情感。活动准备:1、幼儿准备自己爷爷奶奶的照片。2、相关幻灯片、音乐、录像。辛苦,我们要学会自己的事情自己做,不再麻烦他们。应该说:这一主题比较贴近幼儿的生活,幼儿每天都能体验感知得到的。家长的工作同时也是我们不可或缺的一部分,在这一次主题当中,我们需要家长的不少支持和帮助(如;请家长协助孩子收集和准备,与孩子一起的照片、小朋友最喜欢的物品、妈妈和爷爷奶奶的有关资料、妈妈给孩子自制的各种生活中的用品,带到幼儿园和大家分享)家长们都很配合我们的工作情况积极的帮助幼儿准备好所需要的东西,并热情的参与到我们的活动当中,家长的帮助一方面能更好的去了解孩子们所进行的学习活动,另一方面对于我们来说这无疑也是一种鼓励和动力,使我们更好的去和孩子们展开好之间的关系。二、不足之处。但在实施过程中还存在着许多不足:幼儿收集资料的经验能力不够,教师要对幼儿家长进行这方面的指导。在个人教学经验上也存在短缺的地方,自身要通过努力加强自己的个人能力以展开好下一次的活动。在开展主题活动的过程中,两位教师对主题开展情况、下阶段如何延伸要做到心中有数,步调一致。要做到多沟通、多交流。通过和教学经验丰富的老师之间多多学习,去弥补自己在活动中准备的不足之处。开展主题活动前,要做到通读教材、领会主题的大目标,做到心中有计划,包括要投放哪些材料以怎样的形式进行投放。主题活动的切入点在哪里分析幼儿并构思出网络图等。学会在活动结束的时候、善于总结、善于发现问题以后可以更好更具有亲和力的去在教学活动中去提升自己。
介绍自己的爷爷奶奶给爷爷奶奶捶背活动的感悟和体会准备工具让妈妈坐好介绍自己的爷爷奶奶给爷爷奶奶捶背活动的感悟和体会准备工具让妈妈坐好知道爷爷奶奶的付出妈妈我为你洗脚知道爷爷奶奶的付出妈妈我为你洗脚爷爷奶奶辛苦爷爷奶奶辛苦了帮妈妈洗脚帮妈妈洗脚给爷爷奶奶端茶给爷爷奶奶端茶学会
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