北京市政治会考说明文化生活选择题(带答案)讲解

2021北京市普通高中会考?会考说明?文化模块选择题在人类追索智慧的过程中91.春秋战国时期，各种思想文化百花齐放、百家争鸣，敢于独树一帜、标新立异，不仅大大促进了物质文明和精神文明开展，而且导致了奴隶社会的最终解体。这充分说明A.文化对经济、政治具有决定性作用B.文化对社会开展具有重要影响C.百花齐放、百家争鸣，是繁荣文化的重要条件D.文化是影响社会制度更替的决定性因素在人类追索智慧的过程中92.从20世纪50年代开始,古城北京被彻底改建,城墙和城门被陆续撤除.据说建筑学家梁思成当年曾为此流泪,抱着一块城砖对拆城墙的人说：“五十年后你们会懊悔的!〞梁思成之所以流泪,因为他深知文化遗产A．是一个国家风俗习惯的集中表现B．是一个国家全部历史事件的凝结C．是一个国家宗教开展的集中表达D．是一个国家和民族历史文化成就的重要标志在人类追索智慧的过程中93.2021年北京市将启动“名城标志性历史建筑恢复工程〞恢复北京原有的“凸〞字形城廓。恢复名城标志性历史建筑，有利于①展示当代文化，提升城市品质②展现古都风貌，彰显厚重底蕴③保护传统建筑，推动文化创新④传承传统文化，打造文化名城A．①②B.①③C.②④D.③④在人类追索智慧的过程中94.一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷。世界是一座丰富多彩的艺术殿堂，各国人民创造的独特文化都是这座殿堂里的瑰宝。这段话主要阐述了A．传统文化与当代文化的关系B．世界文化与民族文化的关系C．外乡文化与外来文化的关系D．东方文化与西方文化的关系在人类追索智慧的过程中95.就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发〞。这句话给我们的启示是①尊重各民族的文明成果，尊重不同民族的文化②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬③文化交流有利于促进文化创新④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中96.2021年6月11日是我国第六个文化遗产日。这一天，北京市正式启动了中轴线申遗文物工程。“文化遗产〞的价值在于它①是历史文化成就的重要标志②能够直接转化为物质财富③是文化延续和传承的重要载体④是具有开发与利用价值的不可再生资源A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中97.上面四幅图从不同方面表达了传统文化的继承性，它们分别属于的继承。A．传统习俗传统建筑传统思想传统文艺B．传统习俗传统建筑传统文艺传统思想C．传统思想传统建筑传统文艺传统习俗D．传统思想传统建筑传统习俗传统文艺在人类追索智慧的过程中98.翻开中国历史画卷，我们发现：千百年来，无论是杰出人物还是普通百姓，他们的生活方式和行为方式的背后，都印刻着儒家倡导的八目——“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下〞。这说明文化对人的影响的特点有①潜移默化②深远持久③愉悦精神④积极向上A.①②B.①③C.②④D.③④在人类追索智慧的过程中99.建筑是一首凝固的诗，“意趣幽远，境界隽永〞。下面图中的建筑风格迥异，表达了世界文化的A.多样性B.继承性C.同一性D.稳定性在人类追索智慧的过程中100.?荀子·劝学?中说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。〞从文化对人的影响的角度看，以下说法表达的道理与这句话一致的是①孟母三迁②耳濡目染③东施效颦④近朱者赤，近墨者黑

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中101.被奉为“修身、齐家、治国、平天下〞的经典——?论语?，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这表达了A．文化是思想家的精神产品的总和B．文化素养只有通过阅读经典才能获得C．文化经典是决定民族生存开展的根本D．文化对人的影响具有深远持久的特点在人类追索智慧的过程中102.习近平在联合国教科文组织总部发表演讲时，用“萝卜青菜，各有所爱〞来说明各种文明之间只要秉承包容精神，就不会存在“文明冲突〞。以下与这一思想相同的是A.仁者见仁，智者见智B.已所不欲，勿施于人C.不约而同，不谋而合D.各美其美，美美与共在人类追索智慧的过程中103.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们表达着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛〞的雕塑①意味着精神产品离不开物质载体②彰显着世界文化的认同感和归属感③蕴含着城市生活美好的精神追求④决定着城市开展的文化方向A．①②B．①③C.②④D.③④在人类追索智慧的过程中104.2006年5月，国务院公布了第一批非物质文化遗产名录，春节、中秋、端午等传统节日，白蛇传、梁祝、孟姜女等传说榜上有名。国家如此重视非物质文化遗产，是因为①非物质文化遗产是传统文化的重要组成局部②只有重视非物质文化遗产才能开展经济③非物质文化遗产能满足人们的物质需求④非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力

A．①②B．①④C.②③D.③④在人类追索智慧的过程中105.贴窗花，写春联，辞旧迎新；年夜饭，压岁钱，阖家团圆；发微信，拜大年，走亲访友；花各异，韵相同，岁岁年年。中国式过年魅力无穷，在于它A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感B.引导着现代科技开展的最新潮流C.聚集了中华民族优秀传统文化之大全D.展现各民族和睦相处的美好图景在人类追索智慧的过程中中华文化源远流长、博大精深。答复106-108题。106.探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而起源于黄河、长江领域的中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的黄河、长江奔流不息。始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。这段文字所强调的中华文化的一个根本特征是A．源远流长B．博大精深C．异彩纷呈D．丰富多彩在人类追索智慧的过程中107.汉字结构独特，音形意韵，寓理于形，源远流长，展现了中华文化的独特魅力。汉字是①中华文化创新的源泉②中华文明的重要标志③中华文化的根本载体④文化创新的重要途径A．①②B．①④C．②③D．③④在人类追索智慧的过程中108.张骞出使西域，玄奘西行，郑和下西洋，都带回了其他国家和民族的优秀文化，并为中华文化所吸收和借鉴。这突出表达了A．中华文化源远流长B．中华文化的包容性C．中华文化一脉相承D．中华文化的继承性在人类追索智慧的过程中109.在世界民族之林，中华民族以华夏为号，炎黄为旗，龙凤为图，汉字为记，凸显了中华民族的鲜明特征。①中华文化是中华民族的重要标志

②中华文化有独具特色的内容和表现形式③中华文化在世界多民族文化中独树一帜

④社会实践是文化创新的动力和源泉A．①②③B．①②④

C.①③④D.②③④在人类追索智慧的过程中110.中华民族精神的根本内涵包括①团结统一②爱好和平③勤劳勇敢④尊老爱幼A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中111.烽火狼烟，晨钟暮鼓，驿寄梅花，鸿雁传书。从这些古语中，我们能够看到①人口迁徒是文化交流的重要途径②群众传媒能够完全超越时空局限③文化传播有多种媒介和多种手段④文化传播总要通过一定媒介才能实现A.①②B.①③C.②④D.③④在人类追索智慧的过程中112.孔子设立私学，广收门徒，“弟子三千，七十二贤〞，扩大了儒家文化的传播和影响。这表现①教育具有传承文化和特定功能②教育是文化开展与创新的源泉③教育是文化传播的重要途径④教育在人才培育中发挥重要作用A．①②③B．②③④C.①②④D.①③④在人类追索智慧的过程中113.“笔墨当随时代〞，绘画艺术要有时代精神，就要有创新。然而不继承优秀的传统遗产，创新很难有稳固的根基。这说明绘画艺术的开展要A．正本清源，独树一帜B．海纳百川，有容乃大C．薪火相传，推陈出新D．各美其美，和而不同在人类追索智慧的过程中114.在中国的传统文学和艺术创作中，梅、兰、竹、菊常被作为托物言志的题材，承载作者对澹泊名利、洁身自好的人格境界的追求。如今，在一些公益广告中，它们仍然被赋予廉洁自律等内涵，这说明A．传统文化具有相对稳定性

B．传统文化蕴涵着传统思想C．中华文化博大精深的特点

D．中华文化具有鲜明民族性在人类追索智慧的过程中115.徐悲鸿擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入中国画中。他融汇中西、纵贯古今，创造了新颖而独特的艺术风格，是绘画艺术创新的典范。这说明，文化创新需要①批判传统，独领风骚②继承传统，推陈出新

③面向世界，博采众长

④薪火相传，一脉相承

A.①③

B.①④

C.②③D.②④在人类追索智慧的过程中116.清华大学的“自强不息，厚德载物〞、北京师范大学的“学为人师，行为世范〞等校训深刻影响着当代学子。这说明优秀文化能够①丰富人的精神世界②增强人的精神力量③推动社会主义市场经济的健康开展④在全社会形成共同理想和精神支柱A．①②B．②③C．①④D．③④在人类追索智慧的过程中117.“当我死时，葬我，在长江与黄河之间/枕我的头颅，白发盖着黑土/在中国，最美最母亲的国度/我便坦然睡去，睡整张大陆/听两侧，安魂曲起自长江、黄河/两管永生的音乐，滔滔，朝东…〞。台湾诗人余光中的这首诗，引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣

①是实现中华文化创新的源泉和动力

②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带

③表达出爱国主义深深地植根于两岸同胞的心中

④表达了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④在人类追索智慧的过程中118.汉字有形有意。“德〞字最初的字形，是十字路口中间有一只眼睛，瞄准了前进的方向〔见右图〕，意为用眼睛找准方向前行。今天品味这个“德〞字，启示我们①追求真善美，传递正能量②人无德不立，国无德不兴③凝聚道德力量，坚持立德树人④尊重个性开展，丰富文化生活A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④在人类追索智慧的过程中119.但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷,而智慧永远