学习伴成长 部编版道德与法治七年级上册

复习检查：1、为什么少年要有梦想？（梦想重要性？）2、怎样才能实现梦想？（努力需要怎样做？）1学2小孩儿的一双手3犯错误4学堂5小孩6习7小鸟反复试飞第二课学习新天地2.1学习伴成长

学习目标：1、认识学习对于个人成长的重要作用2、明确学习的意义。自主求知：请大家2分钟仔细阅读课本P15~P19，完成下面问题，用铅笔勾画圈点重难点知识1、如何认识中学阶段的学习？P15~P172、学习有哪些重要性？P18~P19探究与分享一他们是在学习吗？为什么？1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。2、小胜在周末去敬老院做义工。3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没有发生一样，和同伴一起聊天。5、……他们是在学习。小强阅读课外书籍帮助他掌握科学文化知识；小胜做义工能培养实践能力；小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养自理自立能力；小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交往体现了与人交往的能力。学生在校学习，仅仅就是学习知识吗？都是学习。学习不仅是知识的获取、还有能力的培养以及如何做人探究与分享二阅读教材第17页的内容，思考下列问题：（1）学习就是指学生在学校学习吗？它有哪些表现？（2）学习需要什么样的态度？它仅仅是我们人生当中的某一个阶段吗？（3）学习是一个人终生要进行的活动吗？①学习是我们的重要任务。初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。②学习不仅仅局限在学校，所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。③学习需要自觉、主动的态度。④学习伴随我们的成长。⑤学习没有终点。只有是善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会.1、如何正确认识中学阶段的学习？小组讨论阅读教材第18页“探究与分享”内容，思考问题：（1）你想过自己为何而学吗？（2）两个同学一组，相互探问对方，并对对方的回答进行追问

不同的人有着不同的追求而去学习，我们通过学习获得人生的礼物。由此可见，学习在生命中具有重要意义！再次阅读课本第18~19页正文内容，思考问题：学习对个人成长有什么意义？2、学习的重要性？（学习的意义？）（1）学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。（2）学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。（3）学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。知识梳理打开学习之窗学习伴成长中学阶段，学习是我们的重要任务学习不仅仅局限在学校学习需要自觉、主动的态度学习伴随着我们的成长学习没有终点学习点亮生命学习让我们能够生存，让我们能够拥有更充实的生活学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力学习为幸福生活奠基1、今天你钉钉了吗？按照“听课不停学”的要求，全国各地学校利用在线学习模式，通过钉钉软件为学生授课，保证学生正常的学习状态。但是，也出现了一些问题，比如部分学生中途退课、作业完成情况参差不齐、监督难度增大等。对此，下列观点正确的是（

）A线上学习是暂时的，无须在意B加强他律就能彻底解决问题C端正学习态度，加强自我约束D掌握线上学习方法定能成功课堂练习：C2、终生学习指的是（）①是社会发展的必然要求②虽对社会发展没有意义，却是个人可持续发展的需要③能不断地充实自己④能适应不断发展的社会A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④D