善用法律 部编版道德与法治八年级上册

第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民善用法律一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安就将小华带到走廊询问，并强迫小华脱下衣服接受检查。因没有发现任何物品，保安才让小华回家。事后发现，小华当时穿的鞋子新课导入运用你的经验是他妈妈在这家超市给他买的，因超市消磁器出现故障，鞋子没能消磁，导致报警器鸣叫。你对此事的看法是什么？如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？

遇到侵害依法求助在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。一探究新知镜头一王某是一名高三学生，平时学习成绩很好，但在高考前夕，其弟被李某打伤。王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制裁，其也无法参加高考。探究与分享镜头二某村三户农民与村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。村民按照相关法律的规定，同村干部据理力争，维护了自身的合法权益。遇到类似情形，你会怎么应对？通过法律服务机构来维护合法权益法律服务所律师事务所公证处法律援助中心…………能够提供法律服务和帮助的机构1法律服务站的工作人员，能够帮助我们解释法律问题，代写法律文书，帮我们出主意，甚至替我们解决涉及法律的事务。律师是熟悉法律的专业人士。律师能回答我们的法律问题，为我们出主意、想办法，给我们当顾问，替我们处理涉及法律的事务。他们还能受委托帮人打官司、当辩护人。阅读感悟公证员能够依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性。如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。探究与分享小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？诉讼是维护合法权益的最后屏障诉讼的含义：诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。作用：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。3(2)(1)类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。行政诉讼俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。(3)快递员小张送快递到某出租房时发现，屋里的几个人显得神神秘秘。在签收快递的时候，小张悄悄观察了屋内的情况，发现他们正利用手机或电脑与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的情报信息。

有勇有谋应对违法犯罪二探究与分享日常生活中，如果遇到侵害他人的违法犯罪行为，你会怎么做？说说你的理由。勇于同违法犯罪行为作斗争同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。1见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。想一想：青少年应该怎样与违法犯罪作斗争？善于与违法犯罪行为作斗争在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。2同违法犯罪作斗争的常见方法及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助。虚张声势，与违法犯罪分子巧妙周旋。记住违法犯罪分子的体貌特征。了解违法犯罪分子的去向。保护好作案现场。方法与技能(1)(2)(3)(4)(5)我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。善用法律遇到侵害

依法求助通过法律服务机构来维护合法权益寻求国家的法律救济有勇有谋

应对违法犯罪勇于斗争善于斗争诉讼课堂总结小李在工地上辛苦工作了一年，工地负责人竟以种种借口拖欠工资。万般无奈，小李要用最正规、最权威的手段讨回工资。该手段是（）

A.请求劳动争议调解委员会调解

B.到当地人民法院状告工地负责人

C.向当地政府有关部门反映问题

D.通过媒体曝光工地负责人的行为B巩固练习1近年来，我国很多地方把为进城务工人员提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能够为我们提供法律服务和帮助的机构是（）①法律服务所

②律师事务所③公证处

④法律援助中心

A.①②③④

B.②③④

C.①②④D.①③④A2未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是（）

A.忍气吞声，宽厚容忍

B.以牙还牙，伺机报复

C.大事化小，少惹麻烦

D.运用法律武器保护自己D3放学后，小明在校门外遭到社会青年的敲诈，无奈之下，他将身上的零花钱全部交出。事后，小明立即拨打110报警。小明的做法说明他能够（）①善于自我保护

②制裁违法犯罪③依法维护正当权益

④寻求学校保护

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④B4违法犯罪分子往往是凶残狡猾的，中学生在与其斗争时应该（）①讲究智斗，不要硬拼②记住歹徒体貌特征，了解歹徒去向③及时拨打“110”报警电话④尽量回避，假装不知道⑤设法稳住歹徒⑥勇敢地同歹徒拼到底

A.①③⑤⑥

B.①②③⑤

C.②③④⑤

D.③④⑤⑥B5小倩自幼丧母，父亲沈某常年在外经商，小倩跟奶奶一起生活。小倩15岁时，沈某突发心肌梗死，抢救无效后去世。沈某去世后，小倩的叔叔第一时