八年级数学(湘教版)上册课件-【第1课时 同分母分式的加减】_第1页
八年级数学(湘教版)上册课件-【第1课时 同分母分式的加减】_第2页
八年级数学(湘教版)上册课件-【第1课时 同分母分式的加减】_第3页
八年级数学(湘教版)上册课件-【第1课时 同分母分式的加减】_第4页
八年级数学(湘教版)上册课件-【第1课时 同分母分式的加减】_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分式1.4分式的加法和减法同分母分式的加减1做一做计算:同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减.说一说同分母的分式的加、减法运算法则是什么?新课导入同分母的分式的加、减法运算法则是:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.即f,g,h,是单项式或多项式例1计算:推进新课分式运算的最后结果要化为最简分式.1分母不变,分子相加减;2把分子去括号,并按照整式的加减进行计算;3将分子和分母约分,化为最简分式或整式.同分母的分式的加、减法运算步骤:计算:专题练习下列等式是否成立?为什么?说一说例2计算:先转化成分母相同的分式,再计算。专题练习计算:1.计算:巩固练习2.计算:3.已知,,用“+”或“-”连接P,Q共有三种不同的形式:P+Q,P-Q,Q-P,选择其中一种进行化简求值,且a=3,b=2.分母相同当a=3,b=2时,原式=解:选P+Q:课后小结同分母的分式的加、减法运算法则是:分式的符号法则:课后作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论