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第三单元第二章被子植物的一生第一节种子的萌发单位:哈尔滨市第四十七中学校作者:张莉人教(PEP)课标版六年级上册生物学习目标1.阐明种子萌发的环境条件和自身条件。(重点)2.阐明种子萌发的过程。(重点)3.用实验法完成“种子萌发的环境条件”的探究(难点)4.抽样检测法测定种子发芽率的方法及原理。

播种的小资料:会给你一些什么启示?

许多作物是在春天播种的,天寒地冻不适于播种。

播种前往往要在地里浇一些水,使土壤潮湿.如果刚下过一场小雨,不用浇水就可以播种了,但是过于潮湿又容易使种子霉烂。

播种前往往要松土。温度水分空气自主预习预习课本P89——P91探究主题一自主探究一、探究种子萌发的环境条件2.做出假设:哪种环境条件下种子才能萌发?种子萌发需要适宜的温度、水分、空气。1.提出问题:探究实验

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶处理方法10粒种子不加水拧紧瓶盖橱柜橱柜冰箱橱柜10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖3.制定计划:4.实施计划:

(1)实验准备

先准备实验所要用的仪器和材料。植物种子、四个罐头瓶、一个小勺、餐巾纸、标签和胶水。将四个罐头瓶编号,并放两张餐巾纸。不洒水1234一定的水一定的水很多的水橱柜橱柜橱柜冰箱1324

(2)对照实验5.分析结果:不洒水1234一定的水一定的水很多的水橱柜橱柜橱柜冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气1、几号瓶的种子萌发?2、几号瓶的种子没有萌发?3、为什么不萌发?4、得出的结论:2号瓶的种子萌发1、3、4号瓶都没有萌发1号缺少水分,3号温度太低,4号缺少空气。

适宜的温度

一定的水分

充足的空气6.得出结论:种子萌发的环境条件

提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气,种子就一定能萌发吗?

什么样的种子才能萌发?种子萌发自身条件二、探究种子萌发的自身条件已度过休眠期胚是活的胚是完整的种子萌发的条件自身条件胚是完整的胚是活的已度过休眠期环境条件适宜的温度一定的水分充足的空气小结:测定种子的发芽率1、测定发芽率的原因2、测定方法——抽样检测3、测定步骤4、结果:

发芽的种子数种子发芽率=———————×100%

供检测的种子数1、你知道发芽率的公式吗?发芽率=(萌发的种子数/供待测种子数)×100%2、用全部种子或一颗种子做发芽率实验行吗?

不行浪费性大、偶然性多3、做发芽率实验时专挑个大、饱满、好的种子行吗?

不行抽样调查避免偶然性4、种子站对一批种子做发芽率实验只做一次行吗?如果多做几次,那怎样计算其发芽率呢?发芽率至少是多少才能出售呢?

不行

取平均值90%5、为什么要对种子做发芽率的测试?

发芽率低导致农作物减产三、种子萌发的过程1.种子吸收水分,膨胀2.胚根发育,突破种皮,形成根。3.胚轴伸长4.胚芽发育成茎和叶子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴.叶茎根种皮胚芽

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