高中主题班会：中学生文明礼仪课件

主题班会规范言行，走进文明高三（13）班主题班会主题班会规范言行，走进文明高三（13）班主题班会

法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生并且学会了一切，但没有学会怎样才是有礼貌。”法国作家大仲马说过：“有些人学习了一生并且学

一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘带钱了,便对老板说“店家今日忘带钱了，改日送来。”店老板连声“不碍事，不碍事”，并恭敬地把他送出了门。这个过程被一个无赖给看见了，他也进了饭店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋对店老板说：“店家今日忘带钱了，改日送来。”谁知店老板脸色一变，揪住他，非剥他的衣服不可。无赖不服说：“为什么刚才那人可以记帐，我就不行？”故事：酒店老板与无赖一个人走进酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋发现忘

店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上放齐，喝酒一盅盅地筛，斯斯文文，吃罢掏出手绢揩嘴，是个有德行的人，岂能赖我几个钱，你呢？筷子在胸前放齐，狼吞虎咽，吃上瘾来，脚踏上条凳，端起酒壶直往嘴里灌，吃罢用袖子揩嘴，分明是个居无定室，食无定餐的无赖之徒，我岂能饶你！”

一席话，说得无赖哑口无言，只得留下外衣，狼狈而去。店家说：“人家吃饭，筷子在桌子上放齐，喝酒一盅盅读过之后，你可以得到什么启示？

启示之一：动作姿势是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人，其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人，是做不出高雅的姿势来的。启示之二：在人际交往中，必须留意自己的形象，讲究动作与姿势。因为它是别人了解我们的一面镜子。启示之三：在人际交往中，我们可以通过别人的动作、姿势来衡量、了解和理解别人。读过之后，你可以得到什么启示？启示之一：动作姿势是一一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平。一个人的行为就好像照镜子，反映他的知识文化修养和思想道德水平中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线，欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。一口痰“吐掉”的合同中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我……约瑟先生留下的信中写到：尊敬的范先生：约瑟先生留下的信中写到：为什么学礼仪?对个体有助于提升个人素质使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度对社会塑造形象，提高办事效率是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映为什么学礼仪?对个体

良好的修养不是体现在你吃饭的时候，不会把菜汤滴到桌布上；而是体现在别人不慎把菜汤滴到桌布上的时候，你能不露声色。”——契诃夫。

修养是第二张毕业证良好的修养不是体现在你吃饭的时候，不会把菜汤滴到

礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在

一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老人家里。老人待人热情大方，只是象征性地收留几英镑的房租。没过几天，这位留学生就感觉坎贝尔先生对他的态度有些转冷。一天晚上11点多他从学校回来，洗漱完毕刚想脱衣睡觉，坎贝尔先生走进他的房间，说道：“孩子，你们中国人半夜回家时，不管父母睡没睡觉都使劲关门，啪啪地走路吗？我太太有失眠症，你每次晚上回来都会吵醒她，而她一旦醒来就很难再睡着。因此，以后你晚上回来如果能安静些，我将会非常高兴。因为替别人着想，顾及和尊重别人，是一个人最起码的修养，而修养正是体现在小事上。考取学位和谋得好的职位固然重要，但与人相处，良好的习惯和修养同样重要。如果说学位、职位代表一个人身份的话，那么，习惯和修养就是人的第二身份。”修养——是第二张毕业证一个中国留学生曾到英国留学，住在一个叫坎贝尔的老

一位中国记者和法国友人到罗浮宫参观。正在大家屏息凝视着一幅幅精美绝伦的绘画时，记者突然听到一句汉语：“蒙娜丽莎就在前面那个厅！快走啊！”顺着声音望去，是一个20多人的中国旅游团。名画近在咫尺，这无疑是一个“振奋人心”的消息。于是，这个团瞬间炸开了锅！大家你一言，我一语，满心欢喜，迈着“急行军”的脚步冲向挂着这幅名画的展厅。

这堆中国人把画围了个里三层外三层，别的游客根本别想靠近这幅名画。他们相互招呼着，轮流与蒙娜丽莎合影。由于他们招呼的声音太大，博物馆的管理员走过去，提醒他们不要喧哗。看故事，齐思考一位中国记者和法国友人到罗浮宫参观。正在大家屏息凝视着一

当时一位负责接待中国旅客的法国导游说：“他们（中国人）并不都很有文化，他们刚开始赚了些钱，表现得像个暴发户。”

外国人的评论当时一位负责接待中国旅客的法国导游说：“他们（中国韩国延世大学负责人说：“现在中国留学生不断增多，带来一系列管理的问题。”如该校国际研究院有两间对研究生开放的公共电脑房。开学不久，毗邻的韩国语学院来了一批赴韩留学的中国高中生，成了电脑房常客，玩游戏、聊天、下载图片之类。他们往往成群结队地去，一面上网一面大声说笑。管理员几次提醒无效。其他学生群起抗议，院方干脆删掉了多数电脑里的中文系统。该校一名韩国学生说道：“能够支付得起昂贵学费的中国留学生，多半家庭条件不错，但自私无礼的行为屡见不鲜。”韩国延世大学负责人说：“现在中国留学生不断增多，带来当你走出家门肩上就扛着家庭的荣辱当你走出校门肩上就扛着学校的荣辱当你走出国门肩上就扛着国家的荣辱在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

当你走出家门校园不文明行为

文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？校园不文明行为文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢这些不文明的现象你有么？大声打电话，有没有不要随地吐痰，有没有这些不文明的现象你有么？大声打电话，有没有不要随地吐痰，有没插队的现象，有没有欺负同学，有没有插队的现象，有没有欺负同学，有没有高中主题班会：中学生文明礼仪课件这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……“文化长廊”需要呵护墙壁涂鸦，这不是艺术角落的那个柜子……仪容仪表问题你认为这几个学生的仪容仪表有什么问题？他们给你的印象如何？你认为这几个学生仪表如何?仪容仪表问题你认为这几个学生的仪容仪表有什么问题？他们给你的学者艺术家1.精神饱满，气宇轩昂，决不拖拉军人2.注重仪表，谈吐文雅农民3.出言不逊，衣冠不整，行如匪类暴发户4.气冲牛斗，咋咋呼呼，旁若无人流氓渣滓5.憨厚老实，勤劳俭朴察言观色做完这道题，你有何想法？学者艺术家1.精神饱满，气宇轩昂1不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。每天佩戴胸卡！2主动向老师问好。3.不迟到，迟到要从前门喊报告。4.对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交流。5.不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，认真完成值日工作。不在教室里搞追逐打闹。

自查我班行为：1不留长发、不化妆、不带手机和游戏机等。每天佩戴胸卡！自查我6.不吸烟、不喝酒、不打架、不欺负同学，同学间团结友爱。7.经常使用“请、谢谢、对不起、再见”等常用礼貌语。8.放学后及时回家，上课不带与学习无关的材料进教室，上课不干扰别人，积极听课做笔记。9.与人交谈亲切、温和，公共场合不与他人大声交谈、打闹。10.热爱集体，珍惜荣誉，学会负责。

自查我班行为：自查我班行为：读书习礼知荣明耻文明向上从我做起从细节做起文明礼仪“我先行”宣言：读书习礼文明礼仪“我先行”宣言：想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里宽容待己，给自己找各种各样的理由意志薄弱，不能持之以恒想管住自己为什么管不住呢？不长记性，总是重复在同一个错误里改掉坏习惯的方法交益友写座右铭，提醒约束自己写日记来反省自