家长会老师讲话稿

第第页家长会老师讲话稿家长会老师讲话稿通用1在百忙之中，今日大家又坐在了一起，目的就是让家长和学校，老师共同来教育孩子，让孩子在最后的一年中能有更大的收获。孩子入学到现在，一晃五年就要过去了，在这五年中各位家长为了孩子的成长付出了不少心血，但以后的路还长着呢，为了孩子的健康成长，你们还要付出很多，今日我们坐在这里来就是要了解孩子在学校的一些学习情况，为小学最后一年的冲刺做准备。本班有64人，同学的构成也不大相同，但大多数同学有良好的学习环境，有家长的耐性辅导，这些同学学习比较轻松，再加上同学自身的学习习惯也比较好，上学放学遵守学习时间，能认真踏实的完成各科作业，课余时间能从课外书籍中取得更广泛的学问。也有极少数的同学自身学习爱好不浓，有的缺少家长的监管，对每个学问点把握的不到位，造成了学问的脱节。有的是自身的'学习习惯不好，自发性较差。无论那种情况，孩子终归是孩子，他们需要大人的呵护，大人的挂念，有这样一句话说的好：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”下面我来谈谈对同学学习方面的要求：语文这一学科，他的内容很广泛，只靠课本是不够的，课本只是个引子，只教给同学基本的学问和学习语文的基本方法，要想让同学获得更多的学问，课外书籍是离不了的，同样一起入学的孩子，有的人知道的多，有的人知道的少，有的同学写作文下笔就能成章，有的却是三言两语，无话可说，这些差异就是同学在课外见得少，读的少造成的。“常读书心中有本，常练笔笔下生花。”这就要求同学在课下多读课外书，同时要求家长要搭配同学，让他们做一些力所能及的事，多参加一些有益的活动，这样同学有了亲身经过，亲身感受，写起来就有话可说了。数学要想学好，必需多练，让同学多做题，在做题的过程中把握方法，同时要求家长必需紧跟孩子，每天翻翻同学的作业，对孩子有督促的作用，也让孩子知道父亲妈妈是挂念他的，说实话家长管的孩子和家长挂念少的孩子，学习成绩是有明显区分的，不是说谁家的孩子聪慧，这就要看家长的重视和孩子的努力了。当然，孩子的学习环境和生活方面也要注意。“室雅何需大，花香不在多。”孩子的居室要整理乾净，起码要有一个安静的学习环境，一些常用的工具书，家长要注意看电视声音要小，不要常在家里喝酒打麻将，孩子学习耳边不是麻将声就是劝酒声，孩子怎么学习？还应注意孩子的饮食，清晨不吃早餐，整个一个上午，孩子的确有点吃不消。还会影响同学的学习效果。安全方面的教育也不可少，“近朱者赤，近墨者黑，”注意察看孩子身边的玩伴，察看孩子是否有异常现象，不要常给孩子零花钱，要多挂念孩子，注意孩子的举动，作为五班级的同学，他们有了本身的想法，但他们辨别是非的本领还很差，家长肯定要注意引导。最后，请家长来听听孩子们的心声：（1）父亲妈妈对我们的要求过高，我做不到。我的心理压力很大。（2）我不信任父亲妈妈说的话是真的。（3）父亲妈妈对我说话的态度不好，语言不文明，不敬重人。（4）我说的话他们从来不听，甚至连我的解释也听不进去，全部我不爱喝他们说话。（5）家长遇上不顺心的事总爱拿我撒气。听到孩子们的呼声，希望家长多和孩子沟通，把孩子当做本身的伙伴，多和他们交谈，多挂念他们的生活和学习，让他们的成绩更上一层楼！家长会老师讲话稿通用2各位家长：大家好，感谢大家百忙之中抽空来参加家长会，下面我就本班同学语文方面学习情况和大家谈一谈。本班共47名同学。绝大部分同学还是比较自发的，像我们班的语文课xx、xx同学，不但本身学习认真，踏踏实实地、高质量地完成学习任务，还能帮忙老师做好班级管理工作；我们的xxx等同学的上课表现都有很大进步，有些同学以前是不大发言的，现在不但能认真听讲，而且基本上每节课都能积极发言，说出本身的见解；本班的xx等一些同学字迹端正，每次批改他们的作业，都会给人一种美的享受。俗话说“态度决议一切。”我常常跟同学们说，在语文上，看你的字写得如何，就可以看出你的学习态度端正与否，事实上也的确如此，很多老师都会有这样的发觉：字写得端正的同学，相比写得马虎潦草的.同学的成绩要好一些。我们班有好多同学写的字不错，但也有一部分同学常常马虎了事，不管是作业本，还是卷子，拿来一看，龙飞凤舞，有的上面还沾有油渍，这样的作业本，谁看了都不会舒适。良好的习惯是成功的一半。除了端正字迹，其他的学习习惯也很紧要。比如认真完成作业的习惯。每天布置的作业都是老师依据当天的学习情况，进行的学问的巩固练习，温故才能知新。但有一部分偶然会犯懒，少写或不写作业，比如xx等。对于这一点，我要恳请我们的家长伙伴们，我们现在都开通了校信通，每天老师都会把作业发到各位的移动电话上，假如你的孩子有作业不完成的现象，请你肯定要坚持对着校信通检查孩子的作业完成与否、字迹端正不端正。并提示他们整理好书包，为第二天的学习作好准备。另外，由于语文学科的背诵、默写任务较多，说实话，语文课一个星期就六节课，再加上两个早读、一个中午的时间，对于语文来说实在是太少了，所以我有很多时候都是把背诵、默写的作业布置同学回家完成的，那这个时候就更要发挥我们家长的作用了，你督促他背诵完，在背诵内容旁边写上“已背”并签字，或者看着孩子认真默写，并帮他批好，让孩子按要求改好，这不但能起到督促作用，而且还是个特别难得的增长感情的机会，何乐而不为呢？我知道家长们都很忙，但是每天抽出半小时到一个小时的时间来给孩子是应当的，大家认为呢？还要跟家长们说的是关于孩子们的阅读写作本领的培育。语文的最后目的就是要教孩子学会说话、作文，那么我们家长在这方面可以给孩子什么帮忙呢？很紧要的一点是要教会孩子怎么读书。每天预习、温习功课很紧要，每天保证有肯定的阅读量也很紧要。孩子假如不爱看书，这是很糟糕的事。作为家长，假如能和孩子一起看看有益的课外书，一起讨论下书中的内容，或者帮忙孩子选择一些好书，这都是有帮忙的。会读书、会复述故事、能说出本身的感受，这就是会阅读。另外，多读些作文书对孩子的帮忙也很大，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”嘛，哪怕每天背几句好句子，到写的时候就能用上了。总之，孩子的学习不应当是学校一头的事，希望家长们能重视本身孩子的学习，与学校一起，为他们的成长而努力。希望能常常联系，这样能适时发觉孩子学习中的问题，也能适时实行措施，帮忙到我们的孩子。再次感谢各位的到来，感谢。家长会老师讲话稿通用3在这阳光绚丽的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。请允许我对你们能从百忙之中抽空来参加此次家长会，表示真诚地感谢！热诚地欢迎！一、本册书的重要学习内容无机化学的最后部分和有机化学的第一章烃。这学期的内容比以前的内容要多，难度加深，快捷应用的地方增多。当然，这学期的作业要比以前也要多了，在不断的练习中加深对学问点的记忆，快捷应用的本领。二、教学方法在课堂上我尽量从同学们已知的学问点启程，引出新的学问点，达到在上课的时候尽量轻松一点，在上新课的时候，一般会留5分钟的时间给同学们本身看笔记，做到上课能做的事不拖到课后。有的时候还会在班上听写一些基本的定义和化学方程式，把基础打牢。上课的时候还喜爱提问让单个同学起来回答问题，这样：第一，我认为有助于培育同学思维本领，集中同学的注意力，假设同学课堂上走神了，那么他就不能很好的回答问题，所以同学的注意力特别集中，而且，单个同学起来回答，还让每一个同学都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有本身的思考。第二：有助于同学表达本领的培育，树立同学的自信念。三、评价和建议1、多给孩子一点信念，对孩子说你能行。很多时候同学不是不能做题，只是对本身不自信，认为本身想的方法可能是错的，这样就不会在细想去了，这个时候我还尽量说本身先想想，或给他点个方法，结果，同学们再做下去的时候，还是能把题做好的。做对了的时候要多激励他，激发他对科学的酷爱。2、培育同学作业认真细致的好习惯。班有的'孩子由于自学本领较差，倚靠性较强，注意力不简单集中。重视培育同学的独立思考本领。这个问题在晚自习上表现的不太令人充足，有难题，并不是想如何通过资料书或笔记来解决这个问题，而是立刻和同方的同学讨论，这就是有的同学在平常练习的时候做的挺好，而在考试的时候却不能得高分的原因了。