法律社会学教学大纲

大学生电脑主页————大学生的百事通PAGE大学生电脑主页-–大学生喜欢的都在这里【本文由大学生电脑主页[]—大学生的百事通收集整理】法律社会学教学大纲课程编码：03122025课程名称：法律社会学课程英文名称：SociologyofLaw授课对象：普通高校本科生学时数：32学分数：2执笔人：颜毅艺编写日期：2005年10月16日第一部分大纲说明 一、教学目的通过这门课程的讲授让学生开阔有关法律的社会学视野；掌握法律社会学的基本概念和一般理论；了解法律社会学的基础和前沿领域，了解法律社会学研究的基本问题，了解法律社会学的研究领域，了解法律社会学的特点、方法和一般模式。二、教学的基础和重点作为法学理论专业选修课程，法律社会学课程教学的基础是国内外较为成熟的法律社会学教材和理论，对于初涉法律社会学领域的本科生来说，首先应接受这些基础和成熟理论提供的框架才可能进一步深入学习和研究；其二，教学的重点是启发，学生的独立思考能力、批判能力是教学的目的所在，只有充分启发学生、让学生的思维活跃起来，仔细观察和思考法律现象，法律社会学的教学目的才能达到。三、指定教材马新福：《法社会学原理》，吉林大学出版社1999年版。四、参考书目主讲教师根据需要执行安排

第二部分教学计划和基本问题第一章绪论（4学时）教学目的与要求本讲通过对法律社会学研究对象与体系、法律社会学的历史、方法论的概括讲解，使学生对法律社会学有一个初步了解和理解，为以后的学习打下初步的基础。教学内容第一节什么是法律社会学案例分析；看待法律的视角。第二节法律社会学学科简史法律社会学与相关学科；法律社会学产生的条件；发展阶段。考核要求了解：法律社会学在法学研究中是对自然法学、分析法学的一个推进。理解：法律社会学采取经验实证研究方法。掌握：法律社会学形成对法律现象的社会性理解。第二章法律社会学的研究进路（4学时）教学目的与要求通过本讲学习，使学生从宏观上把握法律社会学的研究进路。教学内容第一节法律社会学的研究传统法律社会学；社会学法学；法律和社会；法律的社会理论。第二节理论研究和经验研究法律社会学的宏大视角；法律社会学的微观视角考核要求了解：法律社会学的学说史。理解：法律社会学的宏观和微观视角。掌握：法律社会学的研究进路。第三章法律社会学的研究方法（4学时）教学目的与要求通过本讲学习，使学生掌握法律社会学的理论研究方法和技术研究方法。教学内容第一节法律社会学方法的含义和意义方法的含义；方法的意义；法律社会学方法的含义和意义。第二节功能主义、冲突主义和批判主义功能主义；冲突主义；批判主义。第三节量化分析、因果分析和相关分析量化分析；因果分析；相关分析。第四节法律社会学的具体研究方法历史方法；观察方法；试验方法；调查方法。考核要求了解：法律社会学方法的含义和意义。理解：法律社会学的理论研究方法和具体研究方法。掌握：法律社会学的实证主义取向及其评价。第四章法律社会学的应用（4学时）教学目的与要求通过本讲教学，使学生从现实层面上把握法律社会学的应用，培养学生对法律社会学理论实践的兴趣。教学内容第一节法律社会学与社会政策法律社会学对社会政策的影响；法律社会学对政策建议的贡献；法律社会学对政策执行的贡献；法律社会学的评价研究与影响研究第二节法律社会学应用的局限性法律社会学应用的条件；法律社会学应用的局限性考核要求了解：法律社会学对社会政策的关系。理解：法律社会学应用的条件极其局限性。掌握：法律社会学的实践倾向。第五章法律社会学中的法律概念（4学时）教学目的与要求通过本讲教学，使学生了解、掌握法律社会学中有关法律的不同概念。教学内容第一节研究法律的概念的意义第二节法律的概念习惯；文化；运作论；系统论；权力与控制论。考核要求了解：法律概念的讨论对于法学的意义。理解：法律社会学中对于法律概念的不同说明。掌握：法律社会学从社会现实的视角看待法律。第六章法律与社会变迁（4学时）教学目的与要求本讲通过对法律与社会变迁关系的讲解，要求学生对现代社会与国家中法律的作用有一个清晰的掌握。教学内容第一节现代法律与现代国家第二节法律与社会变迁社会变迁的含义；法律对社会变迁的影响；社会变迁对法律的影响。考核要求了解：法是一种社会现象。理解：法律与社会变迁的相互关系。掌握：现代国家治理中法律的作用。第七章法律的整合机制（4学时）教学目的与要求本讲向学生介绍法律的功能主义理论。要求学生能够从整体与部分的关系看待社会和法律的关系。教学内容第一节法律的功能与目的法律的功能；法律的目的。第二节法律的功能主义理论法律功能主义理论的各个流派；法律功能主义理论的贡献与不足。考核要求了解：法律功能主义的理论流派。理解：法律功能主义的核心观点。掌握：法律社会学的功能主义视角。第八章法律与权力（4学时）教学目的与要求通过本讲教学，要求学生了解掌握法律社会学的冲突主义理论。教学内容第一节法律与阶级、权力第二节法律社会学中的冲突主