做真实的研究-小课题研究报告的撰写分解60张课件

做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解1做真实的研究小课题研究报告的撰写温州市教育教学研究院朱跃跃做真实的研究2课题研宪报告存在的主要问题■有课题,没问题有工作,没研究■有过程,没提炼课题研宪报告存在的主要问题3改进教师研究的导向强化教师研究的实际行动简化教师研究的形式要求返归教师研究的质朴话语——省教研室张丰改进教师研究的导向4提倡做真实的研究真问题真实践真表达口温州市教育教学研究院口提倡做真实的研究5案例高中历史“图示教学法”的实践研究案例6/研究报告的基本结构课题名称(单位、课题负责人、执笔人)研究缘起(问题提出)研究过程:实践的几个环节或实施的方法、策略、研究结果及成效四、问题和思考五、参考书目研究设计:研究目标、内容、对象、方法等可省略)/研究报告的基本结构7(一)课题题目的修改方法:选点、寻载体表述:准确、规范、简洁(一)课题题目的修改81.小学中高段习作有效教学的研究改:基于“观察记录表”的小学“观察习作”教学的研究2高中文科学生数学自主学习能力培养的策略研究改:运用“口述解题思维”培养高中文科学生数学自主学习能力的研究3.初中学生学习习惯的养成研究改:以时间管理法促小学生良好学习习惯养成的研究口温州市教育教学研究院口1.小学中高段习作有效教学的研究9好题目欣赏1.巧用故事情境促进小学高段英语词汇教学的研究2.“文学圈”阅读法在高中现代诗歌阅读教学中的应用研究以“语文单元达标卡”优化小学语文课堂练笔的实践研究4.基于“目标管理”的高中化学分组实验教学研究5小学英语写话病句及解决策略的研究以三年级为例好题目欣赏10(二)问题的提出(研究背景)1.教育教学的要求■2.解决现实问题的需要(小课题)3在已有的成果上的深化■4.该问题的研究价值口温州市教育教学研究院口(二)问题的提出(研究背景)11做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件12做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件13做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件14做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件15做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件16做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件17做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件18做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件19做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件20做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件21做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件22做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件23做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件24做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件25做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件26做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件27做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件28做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件29做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件30做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件31做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件32做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件33做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件34做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件35做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件36做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件37做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件38做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件39做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件40做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件41做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件42做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件43做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件44做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件45做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件46做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件47做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件48做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件49做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件50做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件51做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件52做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件53做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件54做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件55做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件56做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件57做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件58做真实的研究——小课题研究报告的撰写分解60张课件5941、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

42、只有在人群中间，才能认识自己。——德国

43、重复别人所说的话，只需要教育；而要挑战别人所说的话