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【篇一:2013学校暑期政治学习总结】大河镇小学暑期及开学后的政治业务学习工作总结根据县教育局的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期政治业务学习和开学后的政治学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总结如下:一、领导高度重视,指导思想明确政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到县教育局开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月29日,秦校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。此次学习以南教党发(2013)66号文件精神和刘局长的讲话为指导以全面推进素质教育和建设高素质教师队伍为目标,切实转变教育思想,更新教育观念,创新教育方式。二、合理安排,内容具体在暑假和开学后的集中学习中,全体教师一起学习了下列内容:1、南教党发[2013]66号文件;2、县领导在全县中小学领导干部集中学习整顿大会上的讲话;3、教育局长刘坚5月21日在全县教育系统突出问题专项治理动员会暨干部廉政专题谈心谈话会上的讲话;4、《四川省教育厅关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》;5、《教师职业道德行为规范》、《四川省教师职业道德行为准则》、《南部县师德师风建设十条禁令》、《南部县教育系统整肃作风八条规定》及其他与教育相关的政策法规;6、近年来学校领导干部和教职工违法违纪处分案例以及近段时间以来全国各地发生校园性侵案例;7、《提高课堂教学有效性的策略》;通过学习和讨论,进一步提高了教师们对自己育人的职责和应遵守的道德规范的认识,增强了师德师风建设的责任感和紧迫感;探讨了提高课堂效率的教学方法和高效课堂建设相关问题。为了方便教师学习,提高学习效率,学校提前准备好了学习材料,人手一份。学习时采用讲座互动、讨论交流等多种形式,力求让每位教师都参与其中。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,并积极思考,反思体会。学校还组织教职工收看电视讲话。学习结束后要求每位教职工将学习的理论与自身的实际相结合写一篇政治、业务学习心得体会,把政治业务学习效果切实落到实处。三、学习效果显著通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。开学后,全校教职工准时到岗,无迟到早退现象。学校布置的任务都积极主动完成,不再推三推四,拖延怠慢。通过对各种教育法规的学习,教职工明确了自己肩上的职责,也清楚了他们在工作中应如何配依法施教,从而推进南部的建设和发展。通过对刘局长讲话的学习和讨论,教职工也清醒地认识到当前教育教学工作中存在的问题和弊端,明确了学校工作的目的和教书育人的重要性。这些都为今后的教育教学工作起了导向和领航的作用。总之,通过本次暑期政治业务学习和开学后的政治学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。南部县大河镇九年一贯制学校2013年9月12日【篇二:2014学校学校暑期政治学习总结】学校2014年暑期教职工师德师师风学习工作总结结如下:一、领导高度重视,指导思想明确根据区教委的安排,结合我校实际,按照上级要求组织全校教职工进行了暑期师德师风集中学习。现在学习工作已全面结束,现将学习情况总政治、业务学习对于提高教师的思想素质、师德水平和教育教学能力起着不可忽视的作用,因此学校领导非常重视。接到区教委开展教职工政治业务学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究制定了《暑假政治业务学习方案》、《暑假政治学习安排表》和《暑假政治学习纪律要求》,布置了学校教职工政治业务学习工作。8月27日,何校长在全体教职工动员会上就此次政治学习的目的、学习时间、学习形式作了具体细致的安排,并布置了学习内容,强调了学习纪律。严格考勤,强调会风。在本次培训过程中,严格考勤,采取了签到制,无特殊原因,教师在师德培训期间不得请假,为政治业务学习的顺利有效开展打下了坚实的思想基础。二、合理安排,内容具体学习时间:暑期集中学习时间安排在8月27日——29日三天学习内容:《关于进一步加强教师管理提升师德水平的通知》(渝教师〔2013〕26号)。教育部《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》。教育部《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》(教师〔2012〕1号)。中共重庆市委教育工委、重庆市教育委员会《关于进一步加强师德师风建设的意见》(渝教工委〔2010〕18号)。《万州区中小学教师职业道德“八严禁”》。《万州区中小学在职教师违规补课有偿家教的处理意见》的通知(万州教工委〔2013〕11号)。7.《万州区中小学教师师德师风考核办法》(万州教师[2014]16号)8.蒋艺义在2014年暑期中小学校长工作会上的讲话。三、学习形式和办法1.集中学习:以专题形式组织学习原文,学校校级领导和中层每人负责一个专题,组织教职工进行学习并对学习内容进行诠释。2.分组讨论:用半天时间、以教研组为单位对学习内容进行讨论。在学习中,学校要求全体教职工人人记好笔记,每个教职工结合所学内容,从爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教等三个方面进行认真总结和反思,对自身存在的突出问题,梳理具体表现,分析深刻原因,提出整改措施,并并就签订了师德师风目标承诺书交办公室存档。三、学习效果显著通过集中学习讨论和自我反思,我校教师的纪律性和自觉性得到增强,教育教学的主动性得到提升。总之,通过本次暑期政治业务学习,我校达到了预期的目的,收到了良好的效果,相信我校的师德师风建设和教育教学成绩会更上一层楼。2014年9月2日【篇三:暑期培训学习总结】暑期培训学习总结暑期培训即将结束,是一次很好的充电机会,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。在这个暑期里我参加了南通市中小学在职教师全员网络培训;海门市历史教师和东洲教育集团的历史署期培训以及校本培训。暑期生活是充实的,也是很有受益的。每个的讲座都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅;多种不同课堂教学实录使我感受到新课标下如何进行教学;还有教研室和集团学科对新课程标准的解读为我们开学后教学工作作好充足的准备。可以说内容丰富,形式多样,既有理念上的洗礼,又有理论上的提高,既有知识上的积淀,又有教学技艺的增长。下面我把这次培训进行小结首先:精心准备。组织有序。各级各层领导对这次培训非常重视,制定了详实的培训目标。其次:全员参与,规模庞大,形式多样。它既有网络培训,又有组织集中培训;既有专家的理论讲座,又有一线教师课堂实录视频,还有教研员对新课标的解读。方式多样化,并且对全员进行签到再次:主题明确,效果显著。这次培训主要是解决教师实际教学需求与发展为前提出发点,解决教师实际问题,也为新学期教学工作作准备。通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发

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