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文档简介

2014级硕士研究生培养过程讲解基础医学院教学办2014.10.8课程学习实验室轮转(定导师)硕转博中期考核答辩科研记录本评优评奖规章制度课程学习(第1,2学期)分数级A+AA-B+BB-C+CC-D级点3.33.02.72.32.01.71.31.00.70百分数96-10090-9585-8980-8475-7970-7467-6963-6660-620-59修习本学科基础理论、实验技术、试验设计与统计分析、学术前沿等相关课程,须修满一定学分。采用级点记分制平均级点=∑(级点*学分)/∑学分不及格课程的重修(重考)安排在与下一级研究生课程考试时同时进行,不另行组织。有不及格课程或者课程平均级点达不到2.0,不可参加硕转博考核,不可进行中期考核。国家奖学金评选要求课程级点在班级(或者年级)前50%内,优秀毕业生评选要求课程级点达到2.5。课程学习建议:认真对待,必须及格(级点>2.0)实验室轮转(第2学期)目前,免疫与病原学科组、病理与病生学科组、分子与细胞学科组实行实验室轮转制度。研究生了解学科组中各导师的研究方向,同时,导师考察研究生的科研潜质,经过3-6个月的课题组轮训,双向选择,定导师。定导师影响整个研究生生涯,极其重要,如何选择?了解导师科研水平,做事风格,为人品性,结合自己的能力、兴趣甚至人生规划,选择适合自己的导师。

1、博导VS硕导2、海归VS土著3、名牌VS普通4、资深VS新晋5、在职VS兼职

……实验室轮转硕转博考核(第2学期末)基础医学院每年大约三分之一的同学申请转博并通过。流程:符合基本条件—>提出申请—>学院/学科组考核—>上报研院审定—>网上报名—>与春招博士一起复试—>录取有以下任意情况的申请人,不能提出转博申请:1、

成绩有过不及格记录;2、

课程平均级点小于2.0(以研究生院提供为准);3、英语考试未通过者;4、

规定课程未修完,且至转博时仍然不可能修完者;5、

报考在职博士(定向、委培);6、

身体和心理健康状况出现问题。硕转博考核1、科研潜质。PPT汇报科研进展,学科组组织专家进行考察。主要看知识储备、创新能力、独立从事科研的能力、实验技术等。2、学业表现。科研记录本、课程级点、学术交流情况等。前提条件考核内容1、SCIIF>3.0学科组会制定更高的要求。2、不达标者,按硕士培养出口(经校学位评定委员会批准授予硕士学位)。毕业条件

要求:1)完成培养计划中的全部课堂教学课程学习,且平均级点达到2.00以上;

2)完成专业课,专业外语课考试且成绩合格;

3)完成学位论文开题;

4)无违反校纪校规现象;

5)完成教学实践,医疗及导师布置的工作。考核结果:合格、不合格考核形式:中期考核委员会(3-5位副高职称以上专家组成)填写培养手册中期考核部分中期考核(第4学期结束前完成)要求:完成部分预实验工作申请程序:本人申请→导师同意→填写培养手册中开题报告,课题设计任务书→导师审核→填写培养手册中开题申请表→导师同意,签字→交培养单位审批开题形式:3-5名学术造诣较深的同行专家(副高以上)

会评(会议记录)或者函评(专家评阅书)论文开题(第4学期结束前完成)答辩(第6学期)科研记录本原始性及时性完整性系统性客观性一旦完成

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