国培计划教学反思(1100字)

国培计划授课反思(1100字)国培计划授课反思(1100字)国培计划授课反思(1100字)国培计划授课反思（1100字）国培研修成就授课反思——让学生在英语课堂授课中享受快乐对于一个刚从大学毕业，走入授课课堂的新老师来说，国培计划的远程授课培训无疑给我供应了一个快速提升自己授课能力的难得机遇。创建“在快乐中学习，在学习中快乐”的这种氛围，让学生“乐学”，让学生充分享受学习的乐趣，这是我踏上讲台对自己的要求。经过此次国培研修，我谈谈在英语课堂上如何做到让学生享受学习的快乐需要做的几点：(一)缩短与学生的距离在平时的班级管理、学习生活中，主动与学生拉近距离、多交流，追求与他们的认同点，找打破口，全面关注他们，让学生亲近老师，喜欢老师的授课方式和方法。在拉近学生距离的基础之上，给学生安排合适的任务，促其自学，拟定明确详尽可行的目标和任务，相信他们，必然他们，放手让他们去做，让学生们真切感觉到学有所获，引起兴趣，并在其中领会到快乐。只有在同样宽松的氛围中，学生才能欢喜地学习，老师才能获取好的授课收效。(二)课前精心准备打造快乐高效的课堂，需要老师课前的知识容量、知识广度、知识深度、技能训练达到要求。课前准备很重要，老师需要考虑到在课堂上过程与方法的运用，与学生的互相交流，学生的独立思虑。平时备课不能够不过限制在授课参照资料上，还应广泛的收集资料，以保证课堂的高效率。(三)激发兴趣，调动积极性富饶激情的课堂导入，能给学生一个轻松、快乐的信号，把学生带入一种轻松快乐的氛围中，引领学生进入课堂。巧设问题激发兴趣，让每个学生都能动起来，做到不走神，认真听讲，积极主动的动脑思虑。(四)发挥学生主观能动性，提升能力侧重分小组进行商议交流，各小组介绍代表显现本小组的学习成就，其他小组同学进行全方向的议论，使问题获取深入和纠正，如有必要，教师最后进行总结。显现过程中，学生要注意倾听并及时作好记录或进行更正。尽量做到每个学生都动起来，且能够表达出来，培养学生勤思虑、敢发言、勤发言的综合能力。这样的小组学习模式，不但能够提升学生的思想能力，而且能够锻炼学生的语言表达能力。让每个学生都参加其中，培养其成就感，加强自信心。(五)培养课代表、小组长协调、配合能力，使课堂更高效要做到友善、轻松、高效，教师个人的努力是远远不够的。这就需要合理高效的发挥课代表及小组长的作用，明确职责，明确分工，真切让课代表及小组长做好老师的“左右手”，使得课堂更高效。以上是我结合国培培训所获和自己的课堂授课经验总结的几点看法。英语的课堂授课能够很生动幽默，要点在于老师如何引导学生学习，我们要一改传统的老师负责教，学生负责学的场面，让学生化被动学习为主动学习，这是让学生享受课堂学习快乐的前提。第二篇：国培计划授课反思31000字国培计划培训反思高坝一中经过国培计划的学习以及陕西省“杜郎口中学”授课模式的观摩。使我深刻感觉到在新课改要求下，以及在新授课模式—餐桌式授课的呼吁下，教师必定改变授课看法，不休学习，提升驾驭课堂的能力。深刻理解新课程标准的内涵，成立新的课程观。使我认识到以下几点：一、充分调动学生的积极性培养学生学习兴趣。在实质授课中特别是在新课程改革及餐桌式授课模式中，充分调动学生的积极性力争使每位学生参加课堂是我们实现的目标。充分调动学生参加课堂的积极性有很多种方式:其中采用合理的学生感兴趣的课堂议论体系经常用的一种方式；其次就是培养学生的学习兴趣。课堂议论体系有很多多种包括夸耀性的、分数奖励性的、物品奖励性的等等；培养学学习兴趣是一种长时期的也是最实质性的，培养学生学习兴趣就要使学生爱上所学学科，对所学学科感兴趣积极主动地参加课堂参加研究思虑。这就需要教师经常性的培养指导以及学生的兴趣所决定。二、充发散挥教师主导学生主体的作用。在新课改以及新的授课模式中要使学生尽可能的参加课堂就要充发散挥教师主导学生主体的作用，把课堂还给学生。学生才是学习的主人教师是主导者与引导者，要打破传统的教师一节课讲终究的授课模式。使学生自己学习发现问题、提出问题、商议问题从而在教师的引导下解决问题。从而变被动学习成真的自主学习，使学生领悟到学习的乐趣，积极参加自主研究知识的神奇。三、教师要加强学习，不断网上研修，提升驾驭课堂的能力自觉走进新课程。在新课改及学生主体教师主导的新的授课模式中，教师只有不休学习精心备课才能随时解决学生在课堂中提出的各种问题，自如对付课堂中可能出现的各种情况。真切起到教师引导与主导的作用。使学生真切的学有所得学有所获。四、要夯实基础，兼顾不同样程度的学生。学生的层次不同样，在学生自主研究参加课堂的同时必然要全面。对不同样层次的学生提出的问题要分类商议解决不遗漏要面向全体学生，激励学困生参加课堂使他们领悟到学习的乐趣。决不能够冷漠“学困生”。作为一名教师，经过此次网上研修，让我懂得了网络的重要性；懂得了如何运用网络资源。以国培计划形式的网上研修既方便又使我们学到了很多知识以及新的教育理念与授课模式为实质授课打下了基础，使我们真的学有所获。优秀研修成就介绍上报汇总表镇（校）：高坝一中种类：培训反思稿备注：1.种类指优秀授课方案、培训反思稿、课件、评课稿、我的国培故事。2.分类填写报送。内容总结

（1）国培计划授课反思（1100字）

国培研修成就授课反思

——让学生在英语课堂授课中享受快乐

对于一个刚从大学毕业，