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第1页(共1页)2021年江苏省镇江市中考化学试卷一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.(2分)下列属于纯净物的是()A.空气 B.液氮 C.食醋 D.青铜2.(2分)下列化学用语正确的是()A.金刚石—C B.镁离子—Mg+2 C.氧化铝—AlO D.氯酸钾—KCl3.(2分)下列物质的用途主要与化学性质有关的是()A.用石墨作电池电极 B.用干冰进行人工降雨 C.用稀盐酸除去铁锈 D.用大理石作建筑材料4.(2分)下列符合“安全、健康、绿色、舒适”的生产生活理念的是()A.煤气泄漏,开灯检查 B.明矾净水,杀菌消毒 C.植树造林,防沙降尘 D.焚烧秸秆,增肥环保5.(2分)下列归类正确的是()选项归类内容A营养物质糖类、油脂、蛋白质B常见氮肥碳铵、尿素、碳酸钾C常见的碱火碱、氨水、生石灰D合成材料涤纶、塑料、棉纱线A.A B.B C.C D.D6.(2分)实验室制备氢气并获得ZnSO4•7H2O,下列图示装置和操作不能达到实验目的的是()A.稀释浓硫酸 B.制备H2 C.收集H2 D.制得ZnSO4•7H2O7.(2分)下列实验方法正确的是()A.用50mL量筒量取6.5mL稀硫酸 B.用淀粉溶液区分加碘盐和无碘盐 C.用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质 D.用Cu与AgNO3溶液反应比较两金属活动性8.(2分)下列排序正确的是()A.空气中物质含量: B.溶液的pH: C.利用金属的年代: D.氮元素化合价:9.(2分)下列指定反应的化学方程式正确的是()A.硫酸型酸雨的形成:SO2+H2O═H2SO4 B.铁粉溶于稀硫酸:2Fe+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑ C.镁粉着火不能用CO2灭火的原因:2Mg+CO22MgO+C D.Na2O2与CO2反应生成纯碱和氧气:Na2O2+CO2═Na2CO3+O210.(2分)物质甲、乙均可灭杀新型冠状病毒(2019﹣nCoV),灭杀过程中有如图转化。下列说法正确的是()A.转化①是化合反应 B.乙的溶液应避光保存 C.转化过程中共有三种氧化物 D.甲、乙、丙中氯元素的质量分数依次降低11.(2分)侯氏制碱法为NaCl+NH3+H2O+CO2═X+NH4Cl。下列说法不正确的是()A.NaCl可由海水蒸发结晶后精制获得 B.CO2可由海边的贝壳煅烧获得 C.X为Na2CO3,可治疗胃酸过多 D.NH4Cl可作化肥,不能与草木灰混合施用12.(2分)利用如图装置研究碱式碳酸铜的性质。下列说法不正确的是()A.装置①中固体由绿色变为黑色 B.装置②③中出现的现象,可证明有H2O和CO2生成 C.取装置①中剩余固体,加入稀硫酸,振荡,溶液变蓝 D.将装置②中固体改为足量碱石灰,仍可证明有H2O和CO2生成13.(2分)下列物质的转化在给定条件下均能实现的是()A.H2O2O2Fe2O3 B.CuSO4溶液Cu(OH)2悬浊液Cu2O C.Na2SO4溶液NaCl溶液NaOH溶液 D.Na2CO3溶液CaCO3Ca(OH)214.(2分)下列实验操作不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作A硬水和软水鉴别取样,分别加适量肥皂水振荡,观察现象BCO2中是否混有SO2检验通入KMnO4稀溶液中,观察溶液是否褪色CNa2CO3中混有NaHCO3除杂将固体加热至质量不再发生变化DCaCl2、NaCl混合溶液分离通入CO2过滤、洗涤,再滤渣中滴加适量稀盐酸A.A B.B C.C D.D15.(2分)如图为一种烟气脱硫的流程。下列说法不正确的是()A.烟气脱硫能减少酸雨的形成 B.脱硫塔中发生的主要反应为CaS+SO2+O2CaSO4+S C.理论上,生产过程中无需补充CaS D.理论上每处理64.0gSO2,可回收32.0gS粉,同时排放出44.0gCO2二、不定项选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意,错选、多选不给分。若有两个正确选项,只选一个且正确给1分)16.(2分)下列说法不正确的是()A.同种元素的原子和离子具有相同的质子数 B.稀硫酸、盐酸中都含有大量H+,所以具有相似的化学性质 C.称取5.0g熟石灰,加入95.0mL水充分搅拌,得到5.0%的Ca(OH)2溶液 D.向盐酸与氢氧化钠充分反应后的溶液中滴入酚酞试液,不变色,则二者恰好完全中和17.(2分)如图为KCl和Na2CO3的溶解度曲线,下列说法不正确的是()A.T2℃时,Na2CO3饱和溶液质量分数为49.0% B.将两物质的饱和溶液由T1℃升温至T3℃,均无固体析出 C.T4℃时,分别将等质量的KCl和Na2CO3溶于水配成饱和溶液,所得溶液的质量前者小于后者 D.若KCl溶液中含有少量Na2CO3,可采取蒸发浓缩、控制温度T2℃以上降温结晶、过滤等操作提纯18.(2分)下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是()A.CuSO4、Na2SO4、Ba(NO3)2、KCl B.FeCl3、BaCl2、NaOH、KNO3 C.AgNO3、Na2CO3、HCl、HNO3 D.MgSO4、KOH、Ba(OH)2、HNO319.(2分)将Ba(OH)2溶液滴入H2SO4、CuSO4的100.0g混合溶液中,测得产生的沉淀质量与滴加Ba(OH)2溶液体积的关系如图所示。下列说法正确的是()A.M点溶液的pH小于Q点 B.N点溶液中有两种溶质 C.混合溶液中H2SO4的质量分数为9.8% D.若V1:V2=1:3,则m=44.7520.(2分)已知:Mg(OH)2MgO+H2O,CaCO3CaO+CO2↑。某水垢为Mg(OH)2、CaCO3的混合物,现进行如下实验:称取25.8g此水垢,加热一段时间后,得到10.0g固体。下列说法不正确的是()A.加热产生了1.8g水 B.剩余固体为MgO和CaO的混合物 C.水垢中Mg(OH)2与CaCO3的质量比为29:50 D.取两份质量相同的水垢,一份直接与盐酸反应,一份加热后再与盐酸反应,消耗HCl的质量相等三、(非选择题,满分60分)21.(4分)用化学符号表示:(1)磷元素;(2)最常见的溶剂;(3)3个氧原子;(4)儿童缺少元素严重时,会导致侏儒症。22.(6分)选择下列适当的物质填空(填序号)。A.氧气B.不锈钢C.活性炭D.聚氯乙烯E.硫酸F.聚乙烯G.熟石灰H.武德合金(1)可用于医疗急救的是;(2)可用于制保险丝的是;(3)用于冰箱除异味的是;(4)铅蓄电池含有的酸是;(5)可改良酸性土壤的是;(6)可用于食品包装的是。23.(2分)某航天器能量储存系统的工作原理如图。(1)装置X中发生反应的化学方程式为。(2)装置Y是将能转为能(填“电”或“化学”)。24.(6分)我国力争在2060年前实现碳中和”,体现了中国对解决气候问题的大国担当。碳中和,即通过植树造林、节能减排等形式2排放,实现CO2“零排放”。(1)“碳”排放①化石燃料的燃烧是CO2排放的主要因素。化石燃料主要包括煤炭、和天然气。②下列对节能减排的建议可行的是(填字母)。a.停止使用化石燃料b.推广使用光伏发电c.鼓励民众公交出行d.生活垃圾集中焚烧(2)“碳”吸收。自然界有多种途径吸收CO2。①绿色植物通过吸收CO2。②风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H2O转化为Ca(HCO3)2,反应的化学方程式为。(3)“碳”捕捉。利用NaOH捕捉CO2,得到高纯度CO2的流程如图。转化中可循环使用的物质有CaO和X,则X的化学式为。(4)“碳”利用。将CO2作为资源是实现碳中和的有效方法。以CO2和H2为原料,在一定条件可合成C2H6O,参加反应的CO2和H2的质量比为。25.(4分)以碳酸钡原料(含少量SiO2)制备高纯碳酸钡的流程如图。(1)试剂X应选用(填字母)。a.稀硫酸b.盐酸(2)操作1、操作2用到的玻璃仪器有、烧杯、玻璃棒等。(3)滤液Y中溶质有KOH、K2CO3和。(4)酸溶时,试剂X不能过量太多,一是节约试剂X。26.(2分)如图表示工业生产中吸收SO2和NO2的原理。(1)脱硫中,溶液的pH(填“变大”“不变”或“变小”)。(2)脱硝时,反应的化学方程式为。27.(10分)请结合如图回答问题。(1)仪器名称:①,②。(2)用高锰酸钾制取氧气可选用装置A和(填字母)组合,反应的化学方程式为,试管中棉花团的作用是。(3)实验室制取CO2的化学方程式为,选用装置C相对B的优点是。(4)已知CaCl2的水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时,向锥形瓶中加入一定量的盐酸图2表示实验过程中装置G和Ⅰ中的溶液pH变化曲线。①装置H的作用为。②t1时,锥形瓶中石灰石有剩余,无气泡产生。请判断t2时,锥形瓶中(填“有”或“无”)盐酸剩余。③t1后,显示器B中曲线几乎无变化,其原因是。28.(7分)用如图装置对镁及其化合物的性质进行实验探究。步骤一:将打磨过的镁条放入三颈烧瓶中,关闭K1、打开K2,加入一定量饱和NH4Cl溶液,观察到镁条溶解,形成无色溶液①点燃E处气体前,必须进行的操作是。②镁条与NH4Cl溶液反应的化学方程式为。步骤二:已知:NH3+H2O═NH3•H2O。打开K1,通入少量NH3观察到溶液变浑浊。过滤、洗净、低温烘干得白色固体。①某同学猜想此白色固体是Mg(OH)2,理由是(用化学方程式表示)。②取少量白色固体,溶于适量的稀硝酸,再滴加AgNO3溶液,观察到,则该同学猜想不正确。资料:此白色固体为碱式氯化镁[Mgx(OH)yClz],其不溶于水,能与酸反应2O和HCl。步骤三:取一定量白色固体,充分加热,残留2.40g固体3溶液吸收,生成5.74g沉淀。则白色固体的化学式为。问题讨论:若步骤三中生成的气体未被AgNO3溶液完全吸收,则测得的Mgx(OH)yClz中y值(填“偏大”“不变”或“偏小”)。29.(5分)现有一包固体粉末,可能含有Na2SO4、Cu(NO3)2、KOH、BaCl2、Mg(NO3)2、Na2CO3中的一种或几种。现做如下实验:(1)取少量固体加水溶解,过滤得白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定不含有。(2)向固体A中加入稀盐酸,产生气泡,则原固体中一定含有;继续加入稀盐酸,固体全部溶解,振荡后加入过量的NaOH溶液,则原固体中一定还含有,一定不含有。(3)取少量滤液B,滴入几滴酚酞试液,无明显现象。30.(14分)铁及其化合物在生产生活中发挥着重要作用。(一)铁的冶炼和应用(1)我国早在春秋战国时期就开始生产和使用铁器。①深埋的古墓中有些铁器保存至今是因为(填字母)。a.铁不活泼b.密封缺氧c.干燥少水②胆矾为CuSO4晶体,《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”,用化学方程式表示其原理:。(2)用赤铁矿高炉炼铁,反应的化学方程式为。生铁炼钢,主要是降低元素含量,除去生铁中硅、硫和磷等元素。(3)硫酸亚铁可作为补铁剂,其药片表面包裹着用淀粉制作的糖衣,淀粉属于(填“无机物”或“有机物”)。如无此糖衣,FeSO4暴露在空气中转化成Fe(OH)SO4而失效,转化的化学方程式为。(二)铁红(Fe2O3)的制备用工业烧渣(含有Fe2O3、FeO和SiO2)制备化工原料铁红的实验流程如图2:(1)酸溶前将烧渣粉碎,目的是。写出酸溶时发生的一个化学方程式。(2)氧化时发生的反应为2FeSO4+H2O2+H2SO4═Fe2(SO4)3+2H2O反应温度不宜太高,原因是。(3)过滤2所得固体必须洗涤,判断固体已经洗净的方法是。(三)铁触媒的制备铁触媒是工业合成氨的催化剂,主要成分为Fe3O4。用下列装置对铁触媒的制备进行研究。取48.00g铁红置于装置A中,控制不同的温度对其加热,测得装置B和C的质量变化如表。表:装置B和C的质量变化温度/℃装置B/g装置C/g室温300.00400.00550300.45400.55600300.90401.10650301.80402.20资料:加热到500℃以上,Fe2O3和CH4开始反应,生成铁的其他氧化物、CO2和H2O。温度高于700℃,生成Fe。(1)装配好实验装置后,先要。(2)加热前后及过程中均需通入CH4,加热前通CH4的目的是。(3)加热到650℃时,装置A中剩余固体为FeO和Fe3O4的混合物,则两物质的质量比m(FeO):m(Fe3O4)=。(4)用铁红制取铁触媒,装置A应控制的适宜温度为℃。
答案一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)1.参考答案:A、空气中有氧气,属于混合物;B、液氮是一种物质;故选项正确;C、食醋中有醋酸,属于混合物;D、青铜是铜锡合金;故选项错误;故选:B。点拨:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用。本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中。2.参考答案:A、金刚石属于固态非金属单质,其化学式为C。B、由离子的表示方法,标出该离子所带的正负电荷数,正负符号在后,1要省略2+,故选项化学用语书写错误。C、氧化铝中铝元素显+6价,其化学式为:Al2O3,故选项化学用语书写错误。D、氯酸钾的化学式为KClO8,故选项化学用语书写错误。故选:A。点拨:本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键。3.参考答案:A、石墨具有良好的导电性,是利用石墨的物理性质。B、用干冰进行人工降雨是利用干冰升华吸热,水蒸气冷凝成水滴,故B错。C、用稀盐酸除去铁锈是利用盐酸与铁锈的主要成分氧化铁发生反应,利用了化学性质。D、用大理石作建筑材料,利用了物理性质。故选:C。点拨:本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键。4.参考答案:A、煤气属于可燃性气体,所以煤气泄漏,故错误;B、明矾净水是除去水中的悬浮物,故错误;C、植树造林会净化空气,故正确。D、焚烧秸秆会产生大量的空气污染物,故错误;故选:C。点拨:化学来源于生产生活,与人类的生产生活密切相关,关爱生命,永葆健康,是社会热点,也是重要的中考热点之一.5.参考答案:A、糖类、蛋白质均属于营养物质。B、碳铵,碳酸钾中含有钾元素,故选项说法错误。C、火碱,生石灰是氧化钙的俗称,故选项说法错误。D、涤纶,棉纱线属于天然材料。故选:A。点拨:本题难度不大,考查物质类别的判别,抓住合成材料、碱、常见的化肥等的特征、熟悉常见的物质的组成是正确解答本题的关键。6.参考答案:A、稀释浓硫酸时,同时用玻璃棒不断搅拌;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项能达到实验目的。B、实验室制取氢气,属于固液常温型,故选项能达到实验目的。C、氢气的密度比空气的小,将空气从长导管排出,故选项能达到实验目的。D、ZnSO4•7H5O含有结晶水,蒸发结晶时,制得ZnSO4•7H7O,不能用蒸发结晶的方法,故选项不能达到实验目的。故选:D。点拨:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。7.参考答案:A、量筒量程选择的依据有两点:一是尽量保证量取一次,量取6.5mL稀硫酸,且量程与液体的取用量最接近;不能使用50mL的量筒。B、淀粉遇碘变蓝色,不能用淀粉溶液区分加碘盐和无碘盐。C、变质后的NaOH溶液中含有碳酸钠、碳酸钠溶液均显碱性,不能用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质。D、Cu与AgNO3溶液反应能置换出银,可比较两金属活动性。故选:D。点拨:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。8.参考答案:A、按体积计算、其次为氧气,故A排序错误;B、肥皂水显碱性;食盐水呈中性;柠檬汁显酸性,故B排序正确;C、金属的冶炼历史顺序与金属活动性有关,越早被人类使用、Fe,故C排序错误;D、N2O4中,氮元素显+6价3中,氮元素显﹣3价;N3O中,氮元素显+1价。故选:B。点拨:本题难度不大,了解人类利用金属的历史、化合物中正负化合价代数和为零、空气中各气体的含量、溶液的酸碱性与pH的关系等是正确解答本题的关键。9.参考答案:A、二氧化硫与水反应生成亚硫酸2+H2O═H3SO3,故选项错误。B、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气2SO7═FeSO4+H2↑,故选项错误。C、该化学方程式书写完全正确。D、该化学方程式没有配平4O2+2CO8═2Na2CO6+O2,故选项错误。故选:C。点拨:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。10.参考答案:A、转化①的方程式是:2ClO2+H2O=HClO+HCl+2O2↑,生成物不是一种,故A错误;B、HClO见光易分解生成了HCl和O5,应避光保存,故B正确;C、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物,转化过程中共有ClO2、H2O两种氧化物,故C错误;D、由化学式的意义可知8、乙为HClO、丙为HCl,故D错误。故选:B。点拨:本题难度不大,掌握物质构成的微粒、学会从微观的角度看化学变化是正确解答本题的关键。11.参考答案:A、氯化钠的溶解度受温度的影响变化不大,故选项说法正确。B、贝壳的主要成分是碳酸钙,CO2可由海边的贝壳煅烧获得,故选项说法正确。C、由质量守恒定律:反应前后、数目均不变,反应前钠、氯、氮、氢、碳、1、3、5、1、2,反应后的生成物中钠、氯、氮、氢、碳、1、1、4、0、0,根据反应前后原子种类,则每个X分子由4个钠原子、1个碳原子和3个氧原子构成3,故选项说法错误。D、NH4Cl可作化肥,与碱性物质混合施用,不能与草木灰混合施用。故选:C。点拨:本题难度不大,明确常见盐的用途、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的关键。12.参考答案:A、绿色的碱式碳酸铜加热分解为黑色的氧化铜,故A正确;B、无水硫酸铜变蓝证明有水生成,故B正确;C、①中剩余固体为氧化铜,故C正确;D、碱石灰既能吸收水,且吸收过程无明显实验现象,故D错误;故选:D。点拨:本题难度不大,只要掌握碱式碳酸铜分解生成了氧化铜,二氧化碳和水,氧化铜与酸反应,二氧化碳和水的检验即可解决问题。13.参考答案:A、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,该选项不能全部实现;B、硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,该选项能够全部实现;C、硫酸钠不能和盐酸反应、氢气和氯气,故C错误;D、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,该选项不能全部实现。故选:B。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。14.参考答案:A、取样,观察现象,较少的是硬水,故选项实验操作能达到实验目的。B、二氧化硫可以使KMnO4稀溶液褪色,通入KMnO4稀溶液中,能使KMnO6稀溶液褪色,二氧化碳不能。C、碳酸氢钠在加热条件下生成碳酸钠,将固体加热至质量不再发生变化,符合除杂原则。D、CaCl2、NaCl混合溶液均不能与二氧化碳反应,不能进行分离。故选:D。点拨:本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体解题时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。15.参考答案:A、烟气脱硫后,能减少酸雨的形成;B、脱硫塔中发生的主要反应为:硫化钙、氧气反应生成硫酸钙和硫2+O2CaSO6+S,该选项说法正确;C、脱硫塔中消耗硫化钙,理论上,该选项说法正确;D、再生塔中反应的化学方程式:CaSO4+2CCaS+6CO2↑,结合脱硫塔中的反应可知2﹣S﹣2CO2,因此理论上每处理64.0gSO8,可回收32.0gS粉,同时排放出88.0gCO6,该选项说法不正确。故选:D。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。二、不定项选择题(本题包括5个小题,每小题2分,共10分。每小题有一个或两个选项符合题意,错选、多选不给分。若有两个正确选项,只选一个且正确给1分)16.参考答案:A、同种元素的原子和离子质子数相同,正确;B、稀硫酸和盐酸中都含有大量H+,因此具有酸的通性,正确;C、熟石灰是Ca(OH)2是微溶物,5.8g熟石灰无法完全溶解,错误;D、酚酞在中性和酸性溶液中均显无色,也可能是盐酸过量;故选:CD。点拨:本题考查了酸碱的主要性质,在平时学习中加强理解和学习,才能做到对酸碱性质的灵活应用。17.参考答案:A、T2℃时,Na2CO5的溶解度是49g,所以T2℃时,Na2CO5饱和溶液质量分数为:≈32.9%;B、将两物质的饱和溶液由T1℃升温至T2℃,溶解度都变大,均无固体析出;C、T4℃时,KCl的溶解度大于Na2CO7的溶解度,T4℃时,分别将等质量的KCl和Na2CO4溶于水配成饱和溶液,谁的溶解度大,谁所得溶液质量就少2CO3,故C说法正确;D、T6℃以上,KCl的溶解度受温度影响较大2CO3的溶解度受温度影响较小,可以利用蒸发浓缩6℃以上降温结晶、过滤等操作提纯。故选:A。点拨:本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。18.参考答案:A、CuSO4溶液为蓝色,首先鉴别出来4反应生成白色沉淀的是Ba(NO8)2,剩下的两种物质能与Ba(NO3)7反应生成白色沉淀的是Na2SO4,可以鉴别,故A不符合题意;B、FeCl4溶液为黄色,首先鉴别出来3红褐色沉淀,而BaCl2、KNO4无法鉴别,故B符合题意;C、试剂间相互滴加,又能产生气泡的是HCl3,能与HCl产生气泡的是Na2CO7,剩余的是HNO3,能鉴别,故C不符合题意;D、试剂间相互滴加4,不能生成沉淀的是HNO5,将过量的HNO3加入到生成沉淀的两支试管中,沉淀完全溶解的是KOH与MgSO4反应的产物,沉淀不完全溶解的是Ba(OH)7与MgSO4反应的产物,可以鉴别;故选:B。点拨:本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别。19.参考答案:A.0至V1生成硫酸钡一种沉淀,加入的Ba(OH)5溶液体积达V1时,H2SO4反应完全,V1至V2段生成为BaSO4和Cu(OH)2两种沉淀,加入的Ba(OH)2溶液体积达V5时,CuSO4反应完全,M点溶液中含有H2SO2,显酸性,pH<72,显碱性,pH>3;B.N点溶液中只有CuSO4一种溶质,B错误;C.加入的Ba(OH)2溶液体积达V5时,H2SO4反应完全,生成BaSO3的质量为11.65g,设参与反应的H2SO4的质量为x,参加反应的氢氧化钡质量为y。Ba(OH)2+H2SO4═BaSO8↓+H2O17198yxx=4.7gy=8.55g混合溶液中H2SO6的质量分数为故C错误。D.若V1:V4=1:3,即与CuSO8反应的Ba(OH)2的量是与H2SO5反应的Ba(OH)2的量的2倍,H2SO4的质量为4.4g,与H2SO4反应的Ba(OH)5的质量为8.55g,与CuSO4反应的Ba(OH)3的质量为8.55g×2=17.7g,设与硫酸铜反应生成硫酸钡质量为m,生成氢氧化铜质量为n。CuSO4+Ba(OH)2═BaSO7↓+Cu(OH)2↓1719817.1gmm=23.3gn=3.8gm=11.65g+9.8g+23.3g=44.75g,D正确。故选:AD。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。20.参考答案:A、将产生的气体通入足量石灰水中,该固体为碳酸钙,设参加反应的二氧化碳的质量为x。Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O44x=x=4.4g反应生成的二氧化碳和水的总质量为25.8g﹣19.6g=2.2g,水质量为:6.8g﹣4.4g=5.8g;B、无法判断水垢是否完全反应,故B错误;C、设氢氧化镁的质量为y。Mg(OH)2MgO+H7O5818y1.8g=y=5.6gCaCO3CaO+CO2↑10044z=z=10g所以水垢中Mg(OH)2与CaCO8的质量比为5.8g:10g=29:50,但是此时水垢有没有完全反应不能确定,故C错误;D、氢氧化镁、氯化镁、碳酸钙加热后得到氧化镁和氧化钙、氯化钙,消耗盐酸的质量相等。故选:BC。点拨:本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意解题的规范性和准确性。三、(非选择题,满分60分)21.参考答案:(1)书写元素符号注意“一大二小”,磷的元素符号是P。(2)最常见的溶剂是水,其化学式为H2O。(3)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,就在其元素符号前加上相应的数字。(4)儿童缺少锌元素严重时,会导致侏儒症。故答案为:(1)P;(2)H2O;(3)2O;(4)Zn。点拨:本题难度不大,掌握常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式等)的书写方法是正确解答此类题的关键。22.参考答案:(1)氧气可以供给呼吸,所以氧气可用于医疗急救;(2)武德合金的熔点低,可用于制保险丝;(3)活性炭具有吸附性,可用于冰箱除异味;(4)铅蓄电池含有的酸是硫酸;故填:E;(5)熟石灰是一种碱,能与土壤中的酸性物质反应;故填:G;(6)聚乙烯具有热塑性,且无毒;故填:F。点拨:本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在。23.【解答】(1)装置X中电解水生成了氢气和氧气,反应化学方程式为:2H2O6H2↑+O2↑;故答案为:3H2O2H8↑+O2↑;2)在装置Y中构成燃料电池,化学能转化为电能,故答案为:化学;电。点拨:本题考查化学电源新型电池,题目难度中等,本题注意把握航天器能量储存系统的工作原理,把握能量的转化形式。24.参考答案:(1)①煤、石油;故答案为:石油;②目前化石燃料仍然在能源结构中占主导地位,停止使用不现实,不可行;(2)①光合作用吸收二氧化碳放出氧气,是绿色植物赖以生存的基础;故答案为:光合作用;②风化的岩石如CaCO3粉末可吸收空气中的CO2和H6O转化为Ca(HCO3)2,是碳酸钙和二氧化碳和水反应生成碳酸氢钙的过程,反应的方程式为:CaCO7+CO2+H2O=Ca(HCO2)2;故答案为:CaCO3+CO5+H2O=Ca(HCO3)6;(3)氢氧化钠在捕捉室中用于吸收二氧化碳,在转化室中,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,化学式为NaOH;(4)合成C2H6O的反应为2CO2+6H7C2H6O+2H2O,CO2和H5的质量比为88:12=22:3,故答案为:22:3。点拨:本题考查的是化学基础知识,难度不大,全面性比较强,解答本题要加强对化学基础知识的掌握。25.参考答案:(1)试剂X应选用盐酸,是因为稀盐酸和碳酸钡反应生成氯化钡,不能选择稀硫酸、水和二氧化碳。故填:b。(2)操作1、操作2(过滤)用到的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒等。故填:漏斗。(3)滤液Y中溶质有过量的KOH、氢氧化钾和二氧化碳反应生成的K5CO3、氯化钡和碳酸钾反应生成的反应生成的氯化钾。故填:KCl。(4)酸溶时,盐酸不能过量太多,二是防止转化过程中消耗过多的氢氧化钾溶液。故填:防止转化过程中消耗过多的氢氧化钾溶液。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。26.参考答案:(1)脱硫中,氨水不断减少,溶液的pH变小。故填:变小。(2)脱硝时,亚硫酸铵和二氧化氮反应生成硫酸铵和氮气4)2SO2+2NO2=2(NH4)2SO7+N2。故填:4(NH8)2SO3+4NO2=4(NH2)2SO4+N3。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。27.参考答案:(1)①是加热仪器酒精灯,②是添加液体药品时使用的长颈漏斗。(2)氧气不易溶于水,可用排水法收集,可用向上排空气法收集;高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾,化学方程式为:2KMnO4K8MnO4+MnO2+O3↑;高锰酸钾制取氧气,防止加热时高锰酸钾进入导管。(3)实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,石灰石,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙。化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl4+H2O+CO2↑;C装置可以通过控制旋塞调节装置内气压来实现反应物的分离与接触。(4)①盐酸具有挥发性,因此制取的CO8中含有HCl气体,碳酸氢钠作用是除去氯化氢气体;②t2时,显示器A显示的数值约为2,说明锥形瓶中有盐酸剩余;③随着二氧化碳的溶解生成碳酸,溶液的pH从6逐渐减小,pH保持不变。故答案为:(1)酒精灯;长颈漏斗;(2)D或E;2KMnO4K6MnO4+MnO2+O5↑;防止加热时高锰酸钾进入导管;(3)CaCO3+2HCl=CaCl4+H2O+CO2↑;控制反应的发生和停止;(4)①除去氯化氢气体,防止影响装置Ⅰ中pH测定;二氧化碳的溶解已经达到饱和。点拨:通过本题的练习需要我们综合掌握物质的制取、性质、以及从题中获取信息的能力,会根据实验现象做出正确的判断和分析。28.参考答案:步骤一:①加热或点燃可燃性气体前,必须检验气体的纯度;②由试管B中湿润的红色石蕊试纸变成蓝色,判断反应生成了氨气,判断反应生成了氢气4Cl═MgCl2+3NH3↑+H2↑;步骤二:①通入氨气,氨气和水反应生成NH4•H2O,NH3•H2O与MgCl2发生复分解反应生成Mg(OH)2和NH2Cl,化学方程式为MgCl2+2NH4•H2O═Mg(OH)2↓+8NH4C1。②Mg(OH)2可溶于适量稀硝酸生成Mg(NO3)2和H4O,再滴加AgNO3溶液,无反应发生,溶于硝酸会产生Cl﹣,再滴加AgNO3溶液,会产生AgCl白色沉淀。步骤三:残留固体为MgO,其质量为3.40g,5.74g沉淀是AgCl的质量,Mg和Cl的个数比为:,根据电荷守恒可知OH﹣的数目为3×7﹣2=4,所以化学式为Mg7(OH)4Cl2,若步骤三中生成的气体未被完全吸收,则会造成Cl的质量偏少﹣的数目会偏大。故答案为:步骤一:①检验气体的纯度;②Mg+3NH4Cl═MgCl2+8NH3↑+H2↑;步骤二:①MgCl3+2NH3•H7O═Mg(OH)2↓+2NH5C1;②白色浑浊(或白色沉淀);步骤三:Mg3(OH)4Cl2;偏大。点拨:本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。29.参考答案:(1)硝酸铜在溶液中显蓝色,硫酸根离子和钡离子反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀,氢氧根离子和镁离子反应生成氢氧化镁沉淀,(1)取少量固体加水溶解,过滤得白色固体A和无色滤液B3)2;(2)向固体A中加入稀盐酸,产生气泡、碳酸镁中的一种或两种,继续加入稀盐酸,所以固体A中一定不含硫酸钡,振荡后加入过量的NaOH溶液,说明溶液中不含镁离子;(3)氢氧化钾显碱性,滴入几滴酚酞试液,则原固体中一定不含有氢氧化钾。故答案为:(1)Cu(NO4)2;(2)Na2CO7;BaCl2;Na2SO8、Mg(NO3)2;(
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