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文档简介
三、教学措施1、教学中要注意知识的基础性与应用性,使学生学好常用的、必要的、有价值的知识和技能,还要注意体现民族性和时代性。2、教学中应注意将看看、想想、讲讲、做做、画画、玩玩等活动和绘画、工艺、欣赏等内容有机结合起来。3、在教学方法上不宜过分强调严谨的素描结构、透视规律、色彩原理等,以免束缚学生的自由想象和个性发展。4、通过教学评价,了解学生的学习情况,及时总结教学经验,改进教学,调动学生学习的积极性。四、教学进度表周次教学内容目的要求备注1准备周了解美术的一些基本常识,培养学生学习美术的兴趣。29.5—9.92七彩飞虹掌握纸条会飞,旋转的规律,学会制作会飞的纸条。29.12-9.163民间玩具培养学生热爱祖国民间传统艺术,热爱生活的情感。29.19-9.234小小手对自然手有一个新的认识,并长生对手的描绘兴趣。29.26-9.305月亮走我也走提高学生绘画表现力,培养学生丰富的想象力。210.3-10.7周次教学内容目的要求备注6蝶儿飞飞了解蝴蝶的基本特征,感受和表现蝴蝶的对称美,色彩美。210.10-10.147花花印印刻画变化有趣的图形,培养审美情趣。210.17-10.218踢踢腿弯弯腰掌握折、撕、拼、摆、贴的人形的方法。210.24-10.289纸拖鞋掌握造纸拖鞋的方法和要求。210.31-11.410泡泡乐大胆创作并表现画面组织的美感。211.7-11.1111彩球滚滚运用团搓、压捏的方法制作一个近似园形的报纸球。211.14-11.1812小树快快长认识树的结构特点,了解树和人类的密切关系。211.21-11.2513折纸动物学会把握动物的意识和热情。211.28-12.214瓜果飘香了解色彩运动的基本知识和方法。212.2-12.915由小变大的画让儿童在充满情意的学习中,受到一次环境保护意识的教育。211.12-11.16周次教学内容目的要求备注16蚂蚁搬家了解蚂蚁的外形特征,运用绘画形式进行创作表现。212.19-12.2317小动物感受不同的材质的美,培养学生的创新精神与审计意识。212.26-12.3018你的家我的家了解各种房屋的形状,结构,掌握基本画识。212.26-1.11920121.1-1.6201.9-1.13五、学期小结
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