教育孩子的心得体会

教育孩子的心得体会篇一：子女教育心得

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都期望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也饰演着重要的角色。家庭教育和学校教育同样至关重要。

女儿今年6周岁半，刚上小学一年级,在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：

一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉

家是孩子们重要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能常常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惊、自卑甚至厌恶的心理。不仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还也许会出现偏激行为现象。给孩子一种安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐渐培养孩子的优良品德很重要

女儿从3周岁起上幼稚园,步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她某些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的现代独生子女的通病。例如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她懂得尊敬长辈的道理；告诉她协助他人是件很开心的事，让她懂得应当助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要互相谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立即把她扶起来。”……乐此不疲。

三、让孩子“自己来”，培养孩子的动手和自理能力

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子与否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育措施对的与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不停加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参与力所能及的劳动，不仅可以培养孩子的劳动习惯和勤快的品德，并且可以培养孩子的独立性、责任感、自信心、意志力等良好素质和多种能力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干某些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整顿床铺等，当然，孩子干活常常不一定可以干不好，就此我们不能以成人的原则去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充足肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力，多一份轻松。在学习之余要注意让孩子合适放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并运用这一时间，理解孩子的精神需要，并常常和孩子谈心，随时观测其身心的变化，善于运用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与他人的孩子相比，将子女的目前和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自己孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地但愿家长们撒下的是漂亮、善良、友爱的种子。让漂亮、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻轻松松学习，要相信：是金子总是会发光的！

篇二：家长家庭教育心得体会

(1)父母以身作则，做孩子的楷模，学校积极引导，双方共同努力

我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最佳的楷模，只有自己做了，孩子才会跟着学习。假如光说大道理，而自己不能作为孩子的楷模，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同步，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。

儿子的母亲目前是一所大学的硕士，对孩子而言，这是他引认为自豪的事，也是一种增进力量。虽然他不懂得母亲考研的历程有多么辛劳，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一种楷模，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在父亲和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面均有了可喜的进步，成为了一种懂事的好孩子。

(2)营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯

听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女常常互相比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优秀成绩考取梦想的大学。

(3)培养孩子的爱好，爱好是最佳的老师

儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新把戏，例如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子目前喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一种英语说得很好的同学，我也要跟他同样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我懂得儿子的语文不太好，我有时替他着急，真但愿他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是快乐的答应了。

(4)惩罚孩子要合适，积极引导孩子，做孩子的好朋友

记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有通过父母同意，买了许多玩具，我们懂得后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，后来他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，成果我们吵打起来，儿子说他已经竭力了，一时难以变化，我向儿子认了错，同步指出他打我也是不对的，儿子也认了错，目前我和儿子有时像朋友同样聊天，其乐无穷。

篇三：初中家长教育心得

1、重视发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同步，父亲和母亲要为对方承担教育责任发明条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力友好互补的状况下，才有也许全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子某些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光，有助于培养孩子良好的道德行为习惯和品质，有助于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光，就会看到孩子与众不一样的长处和长处，看到她的一点点进步，肯定她，坚持鼓励她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，孩子就会把自己的长处发扬光大，这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联络。积极向班主任简介孩子的状况。例如我们在刚开课时就向班主任重点表明：孩子胆小、诚实，请老师予以关照。之后，常常向班主任及老师理解状况，坚持每天看一看联络本、并签字，将孩子的点点进步向班主任及老师汇报，这样便于和班主任及时沟通。衡量一种老师的能力不单单是她的教学质量，更应当看她是怎样教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子与否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。这一学期来，孩子进步很大，已经能自觉地积极积极举手发言，发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养，变得自信、开朗了，也在学校交了几种朋友。在这方面，作为家长感到十分欣慰。

4、重视与孩子平常交流，协助孩子克服缺陷。我们非常重视与孩子的交流，让她说同学的优缺陷，自己有哪些局限性的地方需要改善。例如我们的女儿好犯粗心大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。我们就设计某些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯，我们就想措施培养她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得，常常对孩子发火。会出现两种成果。一是她已经习认为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会由于她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。假如常常发火，她就会报喜不报忧，家长就理解不到孩子的真实状况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

6、充足尊重孩子的天性，并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。由于一年级的孩子都比较小，天性好玩，在这方面就要保证孩子有富余的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。同步，孩子每天要上六节课，非常辛劳，每天回家都很累。在这方面，作为家长，一是为她做好多种后勤服务工作，加强补充营养，帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。例如听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然，最佳是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习，借此机会合适调整一下)。等疲惫过后立即是一种智力的高峰，在这个时段内，再规定她完毕作业和阅读课外书籍。

篇四：母亲教师有关教育孩子的心得体会

作为一名在教育教学一线从教的在职教师，我想把自己教育孩子的某些心得体会和各位在座的家长共同分享，但愿能为你们提供某些参照和协助。怎样指导孩子做作业

1，帮孩子端正态度

家长必须协助孩子提高对家庭作业的责任感，要让孩子明白，每天保质保量地准时完毕作业是他必须要做到的，是他作为一种学生应尽的职责，就像父亲妈妈每天上班时都要尽心尽职地完毕本职工作同样，没有任何可以讨价还价的余地；家长还必须协助孩子提高对家庭作业的重要性的认识，要让孩子明白做作业是掌握好知识不可缺乏的一种环节，是学习的延续和拓展，是巩固知识和提高学习成绩的必不可少的重要手段，并不是可有可无的。

2，努力提高孩子爱好

爱好是影响人的行动的重要原因，它能促使人爱慕从事某项活动，但有些孩子学习爱好低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。对于此类孩子出现的作业问题，父母应当从培养和提高孩子的学习爱好入手，要想措施变化孩子对学习是“大人逼我学”的状态，要让孩子可以变成“我爱学”、“我要学”的积极学习。

3，一心一意做作业

有的孩子写作业时没有专心投入，“附加动作”太多，一会儿东张张西望望，一会儿摸摸这玩玩那，尚有的孩子喜欢几种人凑在一起边聊天边写作业，或者喜欢边听音乐、边看电视、边吃零食边写作业，如此三心二意当然不能保证作业的质量和效率。因此，家长应当规定孩子在做作业时集中注意力，不要做与作业无关的事情，孩子的书桌上也不要摆放令孩子分心的东西，在孩子做作业时不要去打扰孩子：“今天在学校体现好不好，有无受老师表扬”，“肚子饿了吗，要不要吃点心”，“做几道了？尚有几道？”

4，安排合理作业

父母应当教会和督促孩子合理地安排和处理每天的作业，例如，学校里的作业要抓紧，能在学校里完毕的就不要都带回家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗的差不多时才去做作业；做作业前要事先准备好学习用品（胶带、水彩笔、白纸、书本等），不要等到用的时候再临时去找；在做作业时要看清题目、审清题意后再动笔，不要做了之后才发现题目搞错了或没有按题目的规定去做；做作业时碰到不会的题，可以先绕过去，先做其他会做的题，不要就停在那里无谓地消耗时间。

5，注意劳逸结合

孩子做作业是要动脑筋的，假如孩子持续思索问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲劳，就会出现大脑运转速度缓慢的现象，这时孩子的学习效率就会下降，错误率也会增高，这时假如让孩子合适的休息，疲劳得以解除后其学习效率反而会提高。一般来说，小学生持续做作业的时间不适宜超过半小时～1小时。

6，加强能力训练

既好又快地完毕作业也是需要某些最基本的能力的，例如小手肌肉的灵活、手和眼的协调一致等，有的孩子作业“慢”就是由于他们的协调能力局限性，在做作业时频繁地昂首和低头，从而减少了读写的效率和精确率。对于此类孩子，家长首先应当加强其视知觉能力和动作协调能力的训练，可以让孩子多做某些课余活动如篮球投篮、打乒乓球、剪纸、走迷宫、跳绳、滑冰等。

7，先复习后作业

作业的目的是要让学生对的地理解、纯熟地记忆所学的生词、语法、定义、定理和公式等，是要让学生更好地巩固所学的知识。孩子完毕作业的好坏是建立在对课堂上老师所讲授的知识的掌握的基础之上的，假如课堂知识没掌握、所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，因此为了顺利地完毕作业，可以规定孩子在做作业前先看书和参照资料，复习完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。

篇五：教育孩子心得体会

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上也许我更有心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是，既然我们是孩子的父母，那我们就不应当让我们的父母去协助我们来教育我们的下一代。由于我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的，他们的教育措施与教育理念在如今这个年代已通过时了，要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才，那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟，但比起爷爷奶奶，他们还是更轻易接受我们的观念，而如今诸多的父母由于多种原因都忽视了亲自出马，来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈，自从有了孩子，我放弃了工作，在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同步我没有忘掉要好好的教育他，给他打下一种良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他，妈妈把家里打扫得干洁净净，你不要把你的玩具随便摆放，那样会让本来洁净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话，但我相信他一定能听的懂我在说什么，也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候，我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之，他明白了，他的玩具不能放在地上或者是其他地方，在他不玩的时候，玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来，不想玩了就放回箱子里面。这虽是一种小小的举动，但他却让我的孩子养成了爱洁净的习惯。尚有就是与大人发言，我告诉他，和比自己年龄大的人说话一定要说“您”，你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人，你必须叫爷爷、奶奶；见到和父亲妈妈年龄相称的人要喊叔叔阿姨，见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐，积极叫人这是一种好孩子应当做的。在我的教育下我的孩子不仅赢得了街坊四邻的夸奖，在学校他同样赢得了老师们的赞扬。

在学习方面，我的孩子比较积极。回家的第一件事就是把手洗洁净，然后写作业。无论作业多少，他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级，他没有养成自己检查作业的习惯，到了五年级，他积极规定自己来检查作业，由于他懂得了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心，顺其自然比较明智。例如他考试没考好，成绩不是很理想，我没有责