六一儿童节的班级活动方案（8篇）

第第页六一儿童节的班级活动方案（集锦8篇）为了保证活动的顺当进行,活动策划往往是必要的,而优秀的活动策划必需重视观众的参加和互动。以下是我为大家收集整理的六一儿童节的班级活动方案，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。六一儿童节的班级活动方案第1篇一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的“六一”儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺当进行特订立此方案。一、活动目的通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认得，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使本身对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动，确保节目人数参加率要达到90%，由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动开始3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演结束四、活动地点：xxx外空地五、活动时间：20XX年5月31日上午六、主办单位：xx幼儿园七、组织编排：八、监制：九、帮助：十、安全：订立安全预案六一儿童节的班级活动方案第2篇一、活动时间20xx年x月x日上午二、活动地点xx完小操场三、活动主题四、活动目的“六一”是少年儿童本身的节日，为了让同学们过一个欢乐的儿童节，达到培育同学的本领，予以每个同学呈现本身才能的机会，学校特举办庆祝活动，为全体老师和同学铺设一个一展身手的平台，从而全面地推动素养教育的实施。五、活动领导小组总策划：xx。成员：xx。六、安全领导小组组长：xx。成员：xx。七、活动时间布置1、6：00演员化妆2、8：00举办升旗仪式。3、8：10校长致六一献辞。4、8：20新队员举办入队仪式。5、8:40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖6、9：00文艺演出开始7、11：30活动结束8、12：00颁奖仪式八、彩排时间x月x日（星期二）下午（从低班级到高班级）九、活动注意事项各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的布置，按要求活动。2、文明：自发排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能自动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装。天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让同学通知部分同学家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。十、人员工作布置1、工作帮助组：xx。①、提前做好活动当天的预定工作②、邀请临场领导、xx镇政府领导、xx镇中心校领导2、安全护卫组：xx。①、文艺活动小结及下午活动布置②、做好活动当天安全保卫工作（值日老师）③、指挥台前台后秩序维护（各班班主任）3、后勤保障组：老师及同学代表①、后勤开水供应②、食品安全4、舞台布置：学校全体男老师①牵头组织和做好舞台搭建（舞台幕布，地毯）②主席台布置以及会场的撤离（会标书写、悬挂，搬桌椅）5、节目组评委：评委：（组长）：xx。要求：现场评分、客观公正。（xx老师汇总并选出最佳节目和优秀节目）6、演员化妆：各班班主任组织并做好当天的化妆工作，分成八个小组，一个班级为一个小组，各班主任老师负责本身所在班级，但若提前结束请帮助其他班级。（各班主任负责，全体女老师帮助）7、其他工作①做好活动用品及奖品的采购（xx）②活动负责布置照相（xx）和主持（同学两名）。③队旗的准备和发放（xx负责）④活动当日做好音箱话筒的准备及布置（xx）⑤话筒的落实，确保能正常使用（xx负责）⑥奖状书写人（xx）⑦新队员入队仪式中，由各班级班主任引新队员上台，班主任发红领巾，由老队员负责给队员xx。⑧化妆地点：多媒体会议室。六一儿童节的班级活动方案第3篇活动目标：1．首先让幼儿知道六月一日是小伙伴本身的节日。2．打开庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。3．通过在活动中设计一些有趣味的小游戏，培育幼儿与人合作的欢乐，从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。活动准备：1和孩子们一起布置庆祝氛围的环境。2、为孩子们制作准备奖品。3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”欢乐在身边“进行呈现。4、准备气球，小鼓，电子琴等物品，游戏5、依据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。6、制作PPT背景，六一活动使用。活动内容：1、歌曲：《欢乐的节日》大合唱活动，全体幼儿参加。2、舞蹈：《春每天气真好》表演者：3、游戏：《抢椅子》1组2组幼儿参加游戏。4、现代舞《小鸡小鸡》表演者：5．联唱古诗活动：《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等刘兆轩、5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：准备伴奏音乐。表演者：中场休息：喝水如厕环节。6、游戏：《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。7、现代舞：领唱：丁明哲、赵星宇《小苹果》表演者：8．舞蹈：《芽芽的童谣》表演者：9、绘本剧表演：《小蝌蚪找妈妈》表演者：全体幼儿。10、游戏：《踩气球》5组6组幼儿。11、歌表演：《两只小小鸭》表演者：12、模特走秀：《大家一起来》表演者：全体幼儿。六一儿童节的班级活动方案第4篇一、活动目标：共度欢乐六一，增长亲子感情，促进家园共育。二、活动组织：策划：xxx成员：xxx后勤：xxx摄影新闻：xxx三、活动时间：6月1日上午8：30—10：50四、活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动实在布置和游戏玩法。2、9：00—10：30家长带孩子任意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的老师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡（必需六个游戏全部玩过）换小礼物。3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。六、活动项目：（一）小班组游戏一：袋鼠跳（地点：芽芽班外场地组织者：xxx）准备：场地上画有起点与尽头的标志。玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳动至尽头，先到者为胜。规定：必需双脚并拢跳动至尽头，否则视为犯规，不计成绩。游戏二：夹弹珠（地点：芽芽班组织者：xxx）准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规定：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。游戏三：亲子二人行（地点：苗苗班组织者：xxx）准备：场地上画好四个走道。玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备启程，游戏开始，家长带着幼儿向尽头前进，最早到达尽头的队为胜。规定：幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四：喂饼干（地点：苗苗班组织者：xxx）准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规定：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。游戏五：两人三足走（地点：果果班外场地组织者：xxx）准备：场地一块，绳子四根。玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到尽头获胜。规定：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。游戏六：抛球接球（地点：果果班外场地组织者：xxx）准备：海洋球、框子若干。玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。规定：掉在地上不能捡起来。（二）中班组游戏一：听音乐抢椅子（地点：朵朵班组织者：xxx）准备：三张大椅子玩法：四个家庭为一组，家长抱着本身的`孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!规定：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二：树袋熊（地点：塑胶跑道南端组织者：xxx）准备：障碍物玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!规定：宝宝若不当心滑下来掉地，游戏停止。游戏三：投沙包（地点：星星班组织者：xxx）准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。规定：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。游戏四：推小车（地点：塑胶跑道北端组织者：xxx）准备：场地上画好四个走道。玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达尽头的一组为胜。规定：起点和尽头必要在规定的范围中。游戏五：鸿运当头（地点：点点班组织者：xxx）准备：1—10的纸牌玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。假如加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决议大小即可。游戏六：垒垒乐（地点：点点班组织者：xxx）准备：麻将牌若干玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最后四组家庭中产生一组垒的的为优胜。（三）大班组游戏一：夹弹珠（地点：甜甜班组织者：xxx）准备：弹珠、筷子、碗各四双份。玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。游戏二：投海洋球（地点：甜甜班组织者：xxx）准备：海洋球若干、篮子四个玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，本身确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。游戏三：螃蟹夹球（地点：美美班组织者：xxx）准备：皮球8个，椅子4把。玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最早到达尽头的为胜利。规定：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开始。游戏四：俩人三足（地点：美美班组织者：xxx）准备：四条绳子。玩法：由孩子和本身的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到尽头的一对即为获胜。规定：起点和尽头必要要在规定的范围中。游戏五：运球走（地点：乐乐班组织者：xxx）准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运输到尽头，时间为一分钟，运球数多为胜。规定：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续游戏。游戏六：巧叠火柴棒（地点：乐乐班组织者：xxx）准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。规定：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立刻停止游戏。六一儿童节的班级活动方案第5篇“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特订立此方案。一、活动领导小组：组长：王志勇校长组员：徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使本身对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会呈现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。三、活动主题和宣扬口号活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩宣扬口号：我有一双能干的手；保护我们的地球；珍惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做本身力所能及的事。四、活动准备1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣扬标语。时间：20_年5月25日至20_年5月31日2、以班为单位选出肯定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。（3——5班级，以感恩父母或敬重老师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。评比方法：以班级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。书法作品评委：徐成学柳作田美术作品评委：孙建斌李海波作文评委：韩晓曜王永花3、6月1日上午8：00———10：00进行全校庆六一文艺节目演出。4、6月1日上午10：00———11：20开展学校趣味运动会：项目：（1）运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组；（2）团结向前：两人绑腿跑,每班五组；（3）凳子运人：班级每班男女各五人；（4）单腿跑：班级内男女各12人；（5）拔河比赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。总领奖处：老师会议室。发奖：吴成杰摄影报道：孙振术五、注意事项：1、注意安全：服从负责老师的布置，按要求活动。2、讲文明：自发排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能自动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。班级将组织检查评比。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。六一儿童节的班级活动方案第6篇一年一度的'六一接即将到了，在这是一个充分童趣的节日，我为了让孩子们能更好的在欢快中学习，特以“呈现自我，欢乐成长“为主题，订立六一节方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一“系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神熏陶。二、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境，让同学本身布置教室，让同学在欢快中体验合作的欢乐。2、为了加添同学的文艺生活，让同学本身准备文艺节目，有唱歌、舞蹈、朗诵、游戏等活动，并给以同学肯定的嘉奖，让同学体验成功的喜悦。三、活动内容与要求1、唱歌、舞蹈，朗诵主持人：钟培煊钟鸿彬（1）目的：培育同学对文艺的爱好；培育同学对文学作品的表现力。（2）要求：同学准备适合呈现自我的节目，并自信地表演出来。（3）评奖：依据表演评出最佳表演奖，2、猜谜活动主持人：钟钰玲钟伟豪（1）目的：通过猜谜活动，扩展同学的学问面，提高同学的思维本领。（2）内容与要求：要求同学人人参加，尽可能让每一位同学都有呈现本身的机会。（3）评奖：依据同学的正确回答予以嘉奖。3、游戏活动（抢椅子、踩气球、我比你猜、投球等）主持人：钟薪莹钟焕斌（1）目的：通过开展游戏活动，活跃气氛，加强同学间的合作。（2）内容与要求：要求每一位同学都要尽可能参加。（3）依据同学的表现予以嘉奖。4、比赛的奖品由班级供给。四、时间布置：六月一日上午8：30至11：30结束。六一儿童节的班级活动方案第7篇一、活动时间：20__年_月_日二、活动地点：大操场三、运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，加添老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培育幼儿参加体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1.通知父母来园参加亲子活动。2.准备游戏需要的材料。3.布置活动场地。4.奖品。五、实在活动方案：活动流程：（一）、运动员入场仪式放《运动员进行曲》（二）、幼儿老师致欢迎词。（三）、领导讲话。（四）、主持人讲注意事项。（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）、请在活动过程中遵守活动规定。（3）、在活动中请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小伙伴可以获得我们的小礼品哦!（五）、主持人介绍亲子活动项目。活动一：1、游戏名称:《春种秋收》2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包3、参加人员：幼儿、父亲或妈妈4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达尽头后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必需按次序把沙包精准放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必需把全部的沙包都捡回去。六一儿童节的