教师文化专业知识水平述职报告4篇模板范本

教师文化专业知识水平述职报告4篇《老师文化专业学问水平述职报告4篇》这是优秀的老师述职报告文章，盼望可以对您的学习工作中带来关心！老师文化专业学问水平述职报告第1篇我自参与工作以来，思想上不断进取，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，任劳任怨，教学上勇于创新，教育教学效果显著，拥护中国共产党，拥护社会主义，坚持党的四项基本路线和方针政策，遵纪守法,遵守学校的一切规章制度和劳动纪律，听从学校的工作支配，不计个人得失，到处以大局着想。工作中，事事严格要求自己，工作从来没有迟到、早退、旷课、旷工的现象。团结同志，关心同志，关怀喜爱关心同学，既做同学的良师，又做同学的知心伴侣，在教育教学中，始终以自己的言行去教育感染同学，总之，在思想品质、道德情操、业务力量等方面是一个优秀的人民老师。在这一年多的工作中，由踌躇满志的应届毕业生，在工作的励练下，及各位领导、各位老老师的关心下，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新奇感，又更加感觉到当老师的幸福感与乐趣。现将这一年的工作详细总结如下：一、德本人在政治思想上，我能坚持国家的进展方针、政策，喜爱党、献自我的力气。以后的老师生涯，本人将会一向走下去，我自我信任我能够一向提高下去，这些都是我能做好的，也是能够做到的，对我来说，这不是难事，所以我会一向走下去，我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的，我一向为自我是一名老师感到骄傲，所以今后的路，我将会连续走过，我信任我能够做的更好！老师文化专业学问水平述职报告第4篇经过一学期的洗礼，让我深深感到当一名老师不简洁，当一名班主任更是不简洁。需要无限的爱心、急躁更要有如针般细的心才能制造出让孩子健壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的一班级同学，所以一个学期下来给我最最剧烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的共性进展；要有剧烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位，只有这样才能使同学在班上健康全面进展。作为一班级班主任，我针对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：一、真诚、急躁，培育同学良好的习惯。一班级同学的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子们适应学校生活，成为一个真正的、懂事的学校生是我遇到的首要问题。我认为，良好的习惯是学习的基础。因而，在了解每位同学的基础上，我从小事抓起，注意培育同学养成良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和谐、干净的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学争论，明确学校生应做到哪些，不能做哪些；在班内开展”人人争做小明星’的活动，每周定时评比，表彰先进，以此不断强化，关心同学初步养成良好的学习、生活习惯。并且，在班中选拔出合适的同学担当班干部，进行培育、指导，鼓舞他们做好带头工作，帮助老师完成一些工作，如：早读，午间等。同时我糊涂地熟悉到无论哪一种习惯的养成都不能”说到马上做到'，平常要有足够的急躁、诚意引导同学,期盼他们的进步。二、关爱、赏识，真诚为友。每个孩子都有自己的思想，他们渴望被理解，被敬重。在新课改的大背景下，老师更不能居高临下地逼视孩子，也不能粗暴冷硬地刺伤孩子。要以伴侣的身份蹲下身子和他们说话，公平地进行沟通，倾听孩子的诉说，敬重孩子的选择，共享孩子的欢乐。三、做好后进生的转化工作。我们这个班有16个同学，后进生的人数也相对多。因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的工作。我认为对后进生要赐予特殊的关爱。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：在课堂上不要紧紧盯着优等生，应多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖，不要刻意的给他们布置过多的作业，给他们留出足够休息的时间，由于他们真的更需要休息。多与家长联系，让这些孩子多读点书，努力争取家校联合为同学制造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体进展。四、把握尺度，爱中有严。班里有几个很聪慧，但特别淘气的小男孩。对于他们身上消失的不良行为，我没掉以轻心，听之任之，更不会因其学习成果好而包涵、姑息。一次，班里几个平常成果、表现都不错的同学搞恶作剧。我得知后，马上找他们谈心，讲道理，并严峻地批判了他们。从那以后，这些同学也渐渐学会严格要求自己，学习上也有了更大的进步。做好班主任工作，不是一件简单的事，做一个好的班主任，更不是一件简单的事情。这学期虽然自觉想了不少方法，下了不少功夫，但效果却并不是我抱负中的明显。我想只有在今后的实践中再接再厉,才能把工作做得更好。喜爱同学、喜爱教育事业，思想乐观要求进步，政治态度端正，仔细学习马列主义、思想，理论，坚持四项基本原则，贯彻落实党的各项方针政策。怒力提高自己的政治思想修养，听从领导的工作支配，尽忠本职工作，具有高度的事业心和责任感。不断严格要求自己，乐观钻研教材，努力提高自身的教学水平。爱同学老师职业道德的核心，我赠送给同学最有价值的礼物是：一个良好的榜样。有良好的道德情操和精神风采，乐观教书育人，受到师生好评。二、能在教学上，我喜爱师范教育工作。仔细遵守考勤制度和学校的各项规章制度。乐观备课，仔细钻研教材教法，探究新的教育教学模式，努力讨论教育教学理论，把心理学、教育学、多媒体教学技术，用于教育教学中。在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，能依据同学的年龄特征及共性特点，以多种生动、活泼的表现手法来因材施教。让课堂教学融入到故事、嬉戏之中，有目的、有方案地引导同学主动的学习，发挥同学的主观能动性，充分调动同学的乐观性。课堂组织严密紧凑，富有特色。仔细做好”教、学、辅、批、考，的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓舞优秀生。分阶段对同学进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素养教育等，准时把握同学的动向，使同学树立正确的人生观知价值观，正确面对考试。初步形成,,新课程标准，理念，并体现于教学中。重视培育同学的课堂学习习惯。依据实际调整教学策略，彰现老师才智。总之在各个方面乐观拼搏、努力进取，仔细的完成一位人民老师的使命，以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。仔细阅读教材和有关教学参考资料，特殊是新课标颁布后，仔细研读了新教材和新课标，了解把握了新教学理念，转变了传统的教育观，深化了解同学实际，并依据高中考的要求，仔细备好每节课,备课中充分体现教材的重点、难点、关键，教材各内容在教材中的地位和作用，重要的解题方法等，对例题做到精选、精讲，解题的留意事项，并引导关心同学对书本学问、解题方法进行归纳总结，对书上较易的例题组织同学自学，目的在于培育同学养成良好的学习习惯和提高同学自学力量，然后由老师点评该题的解题思路、留意事项，最终引导同学进行总结。课堂教学中，能充分利用45分钟，提高45分钟的利用率和效率，课堂教学中，做到表达精确，语言清楚，教态自然，板书干净规范，重点突出，难点分散，细心设计练习，练习的形式不拘于书本上的要求，实行多种形式，突出创新理念，使同学具有新奇感，对作业的习题，精选具有代表性的题，有少部分习题可作为课堂练习处理。对部分有肯定难度和技巧的题，引导同学分析思路，关心他们正确解题，并依据新课标的要求，适当提高教学要求，补充部分有肯定难度的综合题，扩高校生的视野，提高同学综合运用学问的力量，课后作业做到全批全改，对作业中存在问题准时点评，并关心同学找出产生错误的缘由，防止以后再次消失同类错误。课后充分利用晚自习和空余时间，对同学进行急躁细致的辅导。关心他们把握正确地学习方法，提高学习效率，同时对部分差生多给他们鼓舞，树立他们的自信念。每章结束都进行单元检测，以便准时发觉教学中的不足，提高教育教学质量，对每章的单元检测题能结合同学实际进行仔细组题、仔细考试、仔细批改和仔细点评，真正做到通过检测使每个同学都有收获，并仔细做好试卷分析，找出教学中的不足之处，提出在以后教学中的改进措施和方法。在教学工作中，不断吸取别人好的阅历和方法，在各班级的教学工作中，通过教研活动，了解重点学校的教学状况，借鉴他们的好的教学方法，教材的处理方法和技巧，同学作业、习题、考试的要求等，弥补教学中的不足，扩高校生视野，同时还特殊留意两类同学的培育和提高。对优生，要求同学不能仅满意课本的要求，在课本内容娴熟的基础上，重点放在力量、解题思路、方法和技巧上，着重提高综合运用学问解决问题的力量上，并留意提高学习效果，为进入高一级学校学习打下坚实的基础。对差生，重点放在基本学问上，要求不宜太高，多给他们鼓舞，使他们树立自信念，同时对他们的一点进步赐予确定，指出他们的闪光点。三、勤我乐观参与校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼，做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。我始终努力向“四勤'的要求，"眼勤、脚勤、脑勤、手勤'，看齐。“眼勤、脚勤，能发觉同学一些不良的苗头，立刻实行措施，尽量削减不良状况的消失关心塑造良好的班的班风。教学中勤思索，不能做一个只是"拿来办法T而毫无自己特色的老师，这就必需要求阅读面广，除了提高专业水平的理论书籍外，更重要的是要阅读与我们生活等各个方面的，从而刺激自己各方面的感观，给自己教学设计灵感,吸取别人的优点，舍弃缺点，形成自己的教学特点。另外，除了勤思索，最重要的是要动手落实，这才是真正胜利的途径。如，我提倡同学生活识字，让孩子们制作"地理常识T并坚持落实。这个学期既有收获的喜悦，也有不足的反思，从而给我下个学期有更明确的目标指向。我深信：天道酬勤，只要努力，全心全意地为孩子付出，为他们努力，肯定能有更多的收获。四、绩我能满负荷地工作，圆满且准时地完成教育、教学任务，教学质量不断提高，同学们的学习爱好性和乐观性不断地提高，成果也不断提高。所任班级的课堂纪律不断得到合理的管理，避开教学事故的发生。深受领导、师生的好评。在这学期中，我与同学在一起，我见证了自己二百多个同学的成长，从叛逆到虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐,我将更加努力工作，做到主动乐观，而且要勤思索，把握好学校给我们制造的机会，使自己在专业化老师队伍中能更健康更快速地成长！加油吧，为方圆“优师兴教”的美妙明天而努力，为教学新一轮的新改革中创写更美的诗篇！老师文化专业学问水平述职报告第2篇从执教的第一天起，本人就要求自我的举止行为要更加规范，由于从今以后我自我将为人师表，一言一行都影响着下一代，本人要对他们负责。基于以上熟悉，本人在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个同学，努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。一、做一个思想提高的老师要想做一个合格的人民老师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学。我进取参与各种学习培训，为了提高自我的思想觉悟，每周五我仔细进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好同学，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染同学。作为一名老师，自身的师表形象要时刻留意，在工作中我进取、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本领都得到较快的提高。二、做一个有爱心的老师我自我把喜爱同学放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解。由于爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心的呵护着我的班级，与孩子们公平相处，做他们的好伴侣，敬重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。在课上只要是对同学有好处的，我都会敬重。在课下，与同学共同解决难题，只要同学提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。同学的成果总会有好坏之分，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的同学，更多的给以热忱的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚同学是能感受到的。我坚信：仅有当同学理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。三、做一个理念新的老师目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法。开成自己的教学风格。我把课本学问与同学的生活相结合，为同学创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意同学的探究发觉,引导同学在学习中学会合作沟通，提高学习本领。在教学上，我一改以往老师演示、同学仿照的传统教学方式，在同学中开展探究式学习，使同学的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通。促使同学在简便的环境中学会学习。老师文化专业学问水平述职报告第3篇一学期来，本人喜爱本职工作，仔细学习新的教育理论，广泛涉猎各种学问，构成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下头是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面仔细学习新的教育理论，准时更新教育理念。进取参与校本培训，并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教育观念，才能适应教育的进展。所以我不但注意团体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、工作考勤方面本人喜爱自我的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必需的成果：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，而我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。三、教育教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，本人做了下头的工作：1、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练