粤沪版九年级物理上册 （认识内能）内能与热机教育教学课件

认识内能第十二章内能与热机

导入新课观察与思考驱动这些交通工具做功的能量是从哪里来的？学习目标1.了解内能的概念，知道内能的单位。2.能简单描述温度与内能的关系。3.知道对于同一个物体，温度越高，内能越多，温度越低，内能越少。4.知道做功和热传递可以改变物体的内能。认知与了解导入新课什么是内能一讲授新课观察与思考运动着的篮球具有动能运动着的分子也具有动能自由下落的苹果和地球互相吸引具有势能运动着的分子也具有动能被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能互相排斥的分子也具有势能归纳与小结

在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫作物体的内能。讲授新课观察与思考炽热的钨丝温度高达2500℃，它具有的内能比常温时多液态空气的温度为-200℃，它具有的内能比常温时少物体的温度越高，内能越多；物体的温度越低，内能越少。讲授新课怎样改变物体的内能二讲授新课观察与思考用钻头在金属块上钻孔时，钻头和金属块会发热在橙汁中放入冰块，温度会发生变化观察下列情况是通过怎样的途径来改变物体的内能？做功和热传递都可以改变物体的内能。

如图所示，在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉，迅速向下压活塞，硝化棉燃烧起来了，这是为什么呢？实验与探究

因为活塞压缩空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到硝化棉的燃点，导致硝化棉燃烧。讲授新课

将一根铁丝快速反复弯折数十次，铁丝弯折处会发热。实验与探究

铁丝弯折处会发热，表明铁丝弯折处的温度升高了，铁丝的内能增大了，铁丝的内能增大是由于人对铁丝做了功。小结：做功可改变内能。讲授新课

下面的铁锅、棉被的内能改变了吗？这是通过什么方式改变了物体的内能？生活中还有哪些现象和这些类似？观察与思考铁锅热得烫手棉被被晒得暖呼呼的讲授新课

发高烧的病人常用湿毛巾冷敷，冷敷时，热从

传给

。毛巾人体人体和毛巾的内能有改变吗？有，人体的温度降低，内能减少，毛巾的温度升高，内能增多。观察与思考讲授新课想一想:生活中有哪些例子是利用热传递来改变内能的?太阳能热水器凸透镜点燃木柴炉子烧水观察与思考讲授新课观察与思考热传递改变内能的实质是什么?转移到高温部分的内能低温部分(同一物体之间)高温物体的内能低温物体(不同物体之间)讲授新课归纳与小结改变物体内能的方式有两种：做功和热传递。这两种方式对于改变物体的内能是等效的。讲授新课一、内能1.定义2.相关因素：温度、质量、状态、体积等二、改变内能的方式1.热传递2.做功课堂小结（1）热量和功的单位都是焦，热量就是功。（

）（2）用热水袋取暖过程中只发生能量转移。（

）

（3）分子的动能就是物体的内能。（）1.判断题随堂训练×√

×2.下列说法正确的是()

A.物体的温度降低，它的热量就减少

B.物体吸收热量，温度一定升高

C.物体的温度升高，其内能一定增加

D.两个物体的温度相等，它们的内能一定相等随堂训练C3.关于物体的内能，下列说法正确的是

(

)

A.物体的运动速度越大，具有的内能越多

B.静止的物体没有动能也没有内能

C.运动的物体有动能但没有内能

D.火红的铁块具有内能，冰冷的冰块也具有

内能，一切物体都具有内能随堂训练D4.下列属于通过做功途径改变物体内能的是()A.在火炉上烧水，水温升高

B.感冒发烧，用冷毛巾敷额头

C.用气筒给轮胎打气，气筒壁发热

D.炎热的夏天，柏油路面温度升高C

随堂训练12.1认识内能

运动的篮球具有动能→运动的分子也具有动能苹果和地球互相吸引具有势能→互相吸引的分子也具有势能被压缩的弹簧各部分之间相互排斥而具有势能→互相排斥的分子也具有势能物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能内能的单位也是焦耳内能内能跟温度的关系温度越高组成这个物体的所有分子的动能总和增加这个物体的内能也就增加分子的无规则运动就越剧烈分子动能就越大热传递(吸热或放热)做功(摩擦生热、压缩气体做功、气体膨胀做功等）怎样改变物体的内能热传递改变内能A.物体吸热内能增加B.物体放热温度升高温度降低内能减少讨论:热传递改变内能的实质是什么?内能发生转移高温物体低温物体转移到(不同物体之间)高温部分低温部分(同一物体之间)转移到做功改变内能外界对物体做功物体内能增加物体对外界做功物体内能减小能的转化关系:对物体做功外界消耗机械能机械能转化为内能物体对外做功外界获得机械能内能转化为机械能思考:做功改变内能的实质是什么?内能和机械能之间相互转化课堂练习1.改变物体内能的方式有__________

和__________。热传递做功2.物体内部___________________________

和

的总和叫做物体的内能.物体温度升高___________________必定增加,因而这个物体的内能

.所有分子作无规则运动的动能分子相互作用的势能所有分子的动能总和增加3.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用_______的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间________.两手摩擦也能使手暖和,这是用_________的方法增加手的内能,在这过程中,_______能转化为内能.转移热传递做功机械课堂练习4.用打气筒打气时,过一会筒壁会热起来,这是为什么?打气时活塞压缩空气做功,使筒内空气内能增加,温度升高;克服活塞与筒壁间的摩擦做功也使筒壁内能增加,所以筒壁就会热起来.课堂练习5.下列现象属于用做功方法改变物体内能的是()A.放在火炉边的物体温度升高了B.把一杯热水放在冷水中冷却C.用铁锤锻打工件,工件会变热D.拉弯的弓把箭射出去C课堂练习1.内能