心理培训心得体会

心理培训心得体会最新心理培训心得体会（通用6篇）心理培训心得体会1假如说在心理培训之前对心理征询处在一种未知的阶段，那么这次培训便启动了心理征询的心窗。“心理学是什么？”当李晓玲主任提出这个问题的时候，我首先想到的是“心理学就是研究心理问题的科学。”而他给出我们的答案是“心理学就是你舒适也让他人舒适的一门学科。”这样通俗易懂的解释，把原本深奥的问题简要化了。接下来便理解了心理健康教育的目的、背景、心理健康的基本含义、心理健康教育的原则、工作原则，以及心理教师应具有的某些能力。在这些知识中，给我留下深刻印象的首先是心理教育的工作原则，明白了作为一种心理教师，必须遵照：一、保密性原则；二、价值中立原则；三、助人自助的原则；四、尊重学生需要的原则。此后的工作中，我也会用这些原则约束自己。第二是心理教师应具有的某些能力：一、教师自己应当心理健康，有一种健康的人格；二、要有良好的专业素养，专业知识丰富；三、组织好教学活动，掌握教育技术。并且，在后来的实际训练中，逐渐看到了这些能力的展示。我觉得这次培训的收获，不仅是心理知识上的收获，更有同行人员给我的感染：李静老师的认真钻研、对学术精益求精的精神；张向东老师勇于展示自我的勇气；李乔乔老师的活泼可爱；苏晔老师的青春靓丽；尚有朱晋波老师的风趣风趣，徐爱军老师的沉稳担当他们都给我留下了深刻的印象，值得学习！心理培训心得体会220xx年3月8日下午5时20分，x大学x栋朋辈心理辅导室的新学期第一次内部专业培训活动在x栋辅导室举行。这一次内部活动的主题是“微表情心理学”，由辅导室组员xx与xx共同主持。活动的主旨：增长楼栋辅导室组员的心理知识与技能,开拓组员们的思维与意识，丰富同学们的课余知识，与此同步也锻炼组员的能力，也增长了征询室的凝聚力。活动流程：xx主持，简介了读心术与微表情。微表情收入类作为一种生物的实现生存和繁衍的本能反应，是人类收到有效刺激后不受思维与意识控制的真实反应，最能体现人的真实想法。接着主持人展示了某些面部情绪图，重要包括了微表请的六大种类：愉悦，愤怒，厌恶，轻蔑，恐惊和惊讶。然后又看了一段有关微表情实际运用的视频，让我们理解了微表情的作用与重要性。最终本次内部活动由xx做总结，详细的谈到了本次活动的.优缺陷，并予以两位主持中肯的提议。又谈到了开展楼栋内部活动的意义与必要性。一是锻炼新人，而是丰富楼栋组员的心理学知识，三是增强楼栋组员的凝聚力。下午6时40分，x栋朋辈心理辅导室内部活动结束。通过这次活动同学们不仅学到了许多心理知识，还锻炼了自己的能力，增强了楼栋的凝聚力。这也是我们进行活动所要到达的目的，很快乐通过我们的努力，可以让同学们学到更多的书本以外的知识。心理培训心得体会311月25号参与了本学期的第二次朋辈心理辅导员培训，听了心理老师安老师的讲座。老师用例子和深刻的道理告诉我们怎样和需要协助的同学沟通以及一种心理辅导员的职责。让我有许多感慨。首先，关注大学生的心理很重要。尤其是在本校近年发生的大学生报复老师的案件让人印象深刻，那位同学就是由于缺乏关怀家人以及朋友不重视他潜在的心理问题而导致严重的后果。忽然觉得心理辅导员的责任与担子重了许多，要学会敏锐的洞察能力虽然发现问题防止悲剧的发生。另一方面，在老师的教导下懂得了本来要做一种好的心理委员并不轻易，尤其要需要注意和需要协助的同学的说话方式。还学会了许多沟通的技巧以及讨论了面对某些常见沟通问题的对策。这对我后来的工作受益匪浅。老师还告诉我们温暖是治愈心理的最佳途径，并且根据资料记录大学不一样阶段的学生均有多种不一样的心理问题需要关注愈加让我们理解到自己职责的重要性。但愿自己能在老师学长学姐协助下好好履行一种称职的心理辅导员的职责。心理培训心得体会4非常荣幸，有机会参与。培训虽短，只有两天；培训地点虽然偏僻，在南昌高新技术区，不过培训内容丰富，感觉受益匪浅。在第一天的培训中，上海市教育科学研究院科研到处长、上海市心理学会副理事长吴增强，上海市中小学心理辅导协会秘书长蒋薇美，北京市问题青少年不良行为矫治及心理干预专家刘燕等专家进行讲课。专家分别围绕中小学心理辅导原理、学校心理辅导的操作与技巧等内容进行了专题讲座。第二天，由江西籍心理专家刘燕就心理健康辅导室的有效运用及团体心理辅导课的设计等内容进行了专题讲座。期间，还穿插了九江市双峰小学、临川二中、广丰县永丰中学、南昌县莲塘二小的教师代表做经验交流，让我们参训学员分享了学校开展心理健康教育工作的经验。这次短暂而紧张的培训，让我愈加清晰地认识到，心理健康教育是学校教育的重要构成部分，是学生身心健康的重要保障。加强心理健康教育，对于缓和中小学生心理压力，亲密人际关怀，防止某些突发事件，构建友好校园，提高教育幸福指数有重要意义。大力增进我校的心理健康教育工作，任重而道远，唯有不停尝试不停创新不停坚持。心理培训心得体会510月22日下午，我们在长江东路小学聆听了王纪琼老师做的精彩汇报，主题是――为爱出发塑造阳光心态提高职业幸福王老师从一种约会的故事开始讲起，大家可以看到，整个下午，王老师一直是站着为我们做汇报的。他讲课诙谐、风趣，用某些小事情向我们讲明某些大道理。老师们听课的激情很高，都听得积极专注，他列举的事例都是我们身边的事，因此大家听得都很入迷，不时报以热烈的掌声。为了调整会场的气氛，中间还穿插某些小游戏，和听课的老师互动起来，效果很好，使大家听得既轻松又有效果。在讲课的同步，他还把重点语句让老师们记下来，现摘抄如下：幸福人生的四大关键词汇：定位方向专注潜能在讲到“方向”一词时，王老师向我们讲了幸福教师教学教研方向，强调作为一名教师对自己的专业一定要有绝招；人毕生当中一定要有三个好朋友：有医生朋友、营养学朋友和心理学朋友，这样会对你有很大的协助。在讲到“专注”一项内容时，王老师提到每个人要活的有特色，同步作为老师这个神圣的职业，还要做到三方面：1、知识补充。2、辅导技能。3、讲课技能。尚有一句话，我记得很清晰，王老师说“一种人一辈子一心一意只做一件事一定能成功。”作为一名小学老师，我们面对的是小学生和学生家长，一定要学会与他们沟通，不能光沟不通，学会沟通的技巧；还应当控制自己的情绪，由于情绪是可以遮蔽记忆的。因此，我们要学会靠智慧去处理问题，而不是靠情绪去处理问题。既然选择了教师这个职业，我们就应当一心一意地把自己的本职工作干好，做一名优秀的教师。心理培训心得体会6我参与了沙坪坝区中小学教师班。本次心理健康培训的时间虽然仅7天，但在我的心理却激起了层层涟漪。我相信这次培训给与我的东西决不止心理学的理论，它会有一种延续性，影响我的生活，影响我的工作，影响我的人生它会让我更为自信更为坦然地接受一次次的挑战！心理健康我还处在初步的学习、探索阶段，但我相信它肯定能帮我处理工作中碰到的诸多难题。只要我不懈地努力，一定会迎来学校心理健康教育灿烂明天！在培训学习中，聆听了专家与从事心理工作一线老师的讲座，他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论论述了心理健康这门学科的魅力所在，给了我强烈的感染和深深的理论引领，并且通过理论学习、小组讨论、自我剖析等让我们意识到心理健康教育是一门提高心理素质的基础教育，同步也让我们懂得，加强对学生的心理教育，可以减少甚至杜绝学生心理问题的发生。通过培训我还意识到要实现提高学生素质，增进学生的人格健全发展的目的,教师的作用是无可替代的，尤其是班主任。因此在这几天的培训学习中，我都认认真真地上好每一节课