统编版七年级下册期末语文检测题（含答案）

统编版七年级下册期末语文检测题（含答案）统编版七年级下册语文检测题（含答案）

积累与运用（26分）

1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A．羸弱（léi）颤抖（zhàn）吞噬（shì）燕然勒功（yàn）

B．澎湃（bài）俯瞰（kàn）炽热（zhì）盘虬卧龙（qiú）

C．谰语（lán）猥琐（wěi）告罄（qìng）忧心忡忡（chōng）

D．污秽（suì）瞬息（shùn）累赘（léi）怏怏不乐（yāng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.抱歉大无畏家谕户晓大庭广众

B.斑斓攻坚战忍俊不禁仙露琼浆

C.取谛雷神山姗姗来迟海市蜃楼

D.累赘冲峰号天涯海角以身作则

3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)

A.那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

B.谈起围棋,这孩子说得头头是道,左右逢源,连专家都惊叹不已。

C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋",是当之无愧的。

4、下列句子中没有语病的一项是（）(3分)

A．近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。

B．校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

C．只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。

D．目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。

5．请将下列句子排序，顺序最恰当的一项是（）（3分）

①语文学习，就是一段精彩的旅行。

②与陆游在山西村闲游，感受诗人生活的惬意，领悟其中的哲理。

③与贾平凹在小桃树下对话，体味生命的本质，引发人生的思考。

④在旅行中，你将漫步散文的天地，徜徉诗歌的海洋。

⑤所以，爱语文，就是爱生活！

①④③②⑤B．①③②④⑤C．③②①④⑤D．①③②④⑤

6、名著填空。（3分）

《骆驼祥子》中祥子辛苦攒的钱被敲诈光了。

《海底两万里》中潜艇上的人睡的床是用做的。在和鲨鱼搏斗中，捕鲸手手刃了一条凶恶的巨鲨。

7.按要求填写相应语句。（每空1分，共8分）

（1）独坐幽篁里，___。_________（王维《竹里馆》）

（2）___，柳暗花明又一村。___（陆游《游山西村》）___

（3）不畏浮云遮望眼，___。___（王安石《登飞来峰》）

（4）___，关山度若飞。_________（《木兰诗》）

（5）有约不来过夜半，___。___（赵师秀《约客》）

（6）无丝竹之乱耳，___。___（刘禹锡《陋室铭》）

（7）《望岳》中的“___，___”，表现了青年杜甫渴望登上泰山绝顶，俯视群山而小天下的心胸气概。

二、阅读理解（44分）

（一）阅读古诗，回答问题（4分）

登幽州台歌

陈子昂

前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！

8．“怆然"“涕”分别是什么意思。（2分）

9．“念天地之悠悠，独怆然而涕下"表达了诗人怎样的情感？（2分）

（二）阅读下面的文字，完成小题。（10分）

陋室铭

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

10．解释下列句中加点的词。（2分）

（1）往来无白丁。白丁：________

（2）无案牍之劳形。劳：__________

11．把下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②孔子云：何陋之有？

12．请你用自己的话概括文章从哪几个方面表现了陋室不陋的。（2分）

13．本文作者结交“鸿儒”而不与“白丁"往来，你赞同这种择友方式吗？谈谈你是怎样选择朋友的？（2分）

(三)阅读下面的文字,完成下列问题。(13分)

木瓜树的选择

林清玄

路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的高度呢木瓜是浅根的植物,又怎么能在水沟里不被冲走呢

我随即想到夏季即将来临,届时会有许多台风与豪雨,木瓜树会被冲入河里,流到海上,就必死无疑了。

我看到木瓜树苗并不担心这些,它依靠烂泥和市场中排放的污水,依然长得翠绿而挺拔。

生起了恻隐之心,我想到了顶楼的花园里,还有一个空间,那是一个向阳的角落,又有着来自阳明山的有机土,如果把木瓜树苗移植到那里,一定会比长在水沟里更好,木瓜树有知,也会欢喜吧!

向市场摊贩要了塑胶袋,把木瓜和烂泥一起放在袋里,回家种植,看到有茶花与杜鹃为伴的木瓜树,心里感到美好,并想到日后果实累累的情景。

万万想不到的是,木瓜树没有预期中生长得好,反而一天比一天垂头丧气,两个星期之后,终于完全地枯萎了。

把木瓜苗从花园拔除的时候,我的内心感到无比怅然。对于生长在农家的我,每一株植物的枯萎都会使我怅然,只是这木瓜树更不同,如果我不将它移植,它依然在市场边,挺拔而翠绿。

在夕阳照拂的院子,我喝着野生苦瓜泡的茶,看着满园繁盛的花木,心里不禁感到疑惑:为什么木瓜苗宁愿生于污泥里,也不愿存活在美丽的花园呢是不是当污浊成为生命的习惯之后,美丽的阳光、松软的泥土、澄清的饮水,反而成为生命的负荷呢

就像有几次,在繁华街市的暗巷里,我不小心遇到一些吸毒者。他们弓曲在阴暗的角落,全身的细胞都散发出颓废,用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。

我总会有一种冲动,想跑过去拍拍他们的肩膀,告诉他们:“这世界有灿烂的阳光,这世界有美丽的花园,这世界有值得追寻的爱,这世界有可以为之奋斗、为之奉献的事物。”

随即,我就看到自己的荒谬了,因为对一个吸毒者,污浊已成为生命的习惯,颓废已成为生活的姿态,几乎不可能改变。不要说是吸毒者,像在日本的大都市,有无数自弃于人生、宁可流浪于街头的“浮浪者",当他们完全地自弃时,生命就再也不可能挽回了。

“浮浪者”不是“吸毒者",却具有相同的部分,吸毒者吸食的是有形的毒品,受毒品宰制;浮浪者吸食无形的毒品,受颓废宰制,他们放弃了心灵之路,正如一棵以血水、污水维生的木瓜苗,忘记了这世界有美丽的花园。

恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧,却带来了不同的选择。恐惧堕落的人心里会有一个祝愿,希望自己有一天能抵达繁花盛开的花园,住在那花园里的人都有着阳光的品质,有很深刻的爱、很清明的心灵,懂得温柔而善于感动,欣赏一切美好的事物。

一粒木瓜的种子,偶然掉落在市场的水沟边,那是不可预测的因缘,可是从水沟到花园之路,如果有选择,就有美好的可能。

一个人,偶然投生尘世,也是不可预测的因缘,我们或者有不够好的身世,或者有贫穷的童年,或者有艰困的生活,或者陷落于情爱的折磨……像是在水沟烂泥中的木瓜树,但我们只要知道,这世界有美丽的花园,我们的心就会有很坚强很真切的愿望:我是为了抵达那善美的花园而投生此世。

万一,我们终其一生都无法抵达那终极的梦土,我们是不是可以一直保持对蓝天、阳光与繁花的仰望呢

(选自《林清玄散文自选集》,有改动)

14.从水沟到花园,木瓜树的生存环境和命运发生了怎样的变化作者对木瓜树的态度又发生了怎样的变化(3分)

15.分析下面的句子,说说加点词是如何刻画出吸毒者的生存状态的。(3分)

他们弓曲在阴暗的角落,全身的细胞都散发出颓废,用迷离而失去焦点的眼睛看着世界。

16.文中写道:“恐惧堕落与恐惧提升虽然都是恐惧,却带来了不同的选择。”你认为恐惧提升的人会做出怎样的选择(3分)

17.结合文章最后两段,谈谈你对文章主旨的理解。(4分)

（四）阅读下面的文章，完成后面的问题。（共17分）

好一朵木槿花

①又是一年秋来，洁白的玉春花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿也不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。

②木槿以前给我的印象是平庸。文革中许多花木惨遭摧残，它却得全性命，陪伴着显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说原因是它的花可食用，大概总比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。

③前年秋至，我家刚从死别的悲痛缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍亲爱的玉簪花之外，只有两树忍冬，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。

④忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拔开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。

⑤这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。

⑥木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。

⑦惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。

⑧去年，月圆过四五次后；几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。

⑨没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！

⑩我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！

土埋大半截了，还开花！

我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。

忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。

紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微笑地看着我。

今年果然又有一个开始，小园经过整治后，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认识。那株木槿高了许多，枝繁叶茂，但是重阳已届，仍不见花。

我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花再来。

（作者宗璞，文章有删改）

18.阅读全文，填空。（4分）

作者对木槿花态度变化的过程依次是：轻视→________→欣赏→赞美→________。

19.品味语言，回答问题。（5分）

（1）结合语境，解释第①段句子中加点词语的含义。（2分）

“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。"

（2）从修辞方法的角度，赏析文章第⑦段画线句子。（3分）

一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。

20.文章先说印象中的木槿是平庸的，后说木槿花是“震撼了我的那朵花”，这样安排结构使用了什么手法？有何妙处？请结合文章内容简要分析。（5分）

21.本文赞美了木槿花顽强的生命力，阅读全文后你得到了哪些启示。（3分）

三、作文（50分）

22．按要求作文

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福；获得是幸福，享受是幸福；一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……

请以“我感受到了幸福"为题目，写一篇文章。

要求：①选择你最能驾取的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分；

③不得抄袭；

④不少于600字。

答案

C2、B3.B4、D5．A

孙侦探大叶藻尼德．兰

（1）弹琴复长啸（2）山重水复疑无路（3）自缘身在最高层（4）万里赴戎机（5）闲敲棋子落灯花（6）无案牍之劳形（7）会当凌绝顶，一览众山小

8、怆然：悲伤，凄恻的样子。涕：眼泪。

9、诗人独立于悠悠天地间，个人显得渺小孤寂，从而感慨时空无穷，人生有限，壮志难酬（怀才不遇），孤独落寞之情油然而生。

10、（1）白丁：平民。这里指没有什么学问的人。（2）劳：使……劳累。

11、①这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。②孔子说：“有什么简陋的呢？”

12、从环境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、志向的高远四方面来表现陋室不陋。

13、示例一：赞同。因为结交高尚、学识渊博的人会让自己变得高尚和渊博起来，所以选择优秀的人交往，有助于自身各方面的提高。示例二：不赞同。每个人的身上都有值得我们学习的优点，只要他真诚、善良，好学上进，有值得我学习的地方，我都会结交。

14.木瓜树生存环境的变化:在水沟里,木瓜树依靠烂泥和污水生活;在花园里,木瓜树拥有向阳的角落和来自阳明山的有机土,与茶花和杜鹃花为伴。

木瓜树命运的变化:在水