茶叶工作报告

茶叶工作报告茶叶工作报告篇一

一、指导思想

乐观提倡文明之风，树立良好的社会形象，改善辖区环境，增加全社会卫生意识，为促进社会精神文明建设作贡献。

二、任务措施

1、调整“控烟工作小组”组成成员，明确分工。在控烟工作领导小组统一支配部署下，定期布置检查“控烟”工作。

2、宣扬发动，通过以“吸烟有害健康”为主题的宣扬活动，并利用黑板报、健康教育宣扬栏等宣扬载体，明确要求，落实措施。

3、加强督查,严格执行控烟制度。

4、在公共场所醒目处设置禁烟标志，提示吸烟者自觉禁烟。

5、在会议室和办公室设置禁烟标志。

三、工作要点

1、贯彻各种卫生工作评估细则要求，努力做好控烟和健康教育工作。

2、加强控烟和健康教育，利用黑板报、宣扬窗每月一到两次宣扬卫生保健控烟学问，增长健康学问，自觉接受有益于健康的行为和生活方式，消退或减轻影响健康的危急因素，预防疾病提高生活质量和健康水平。定期组织青少年参与小型多样、丰富多彩的体育和消遣活动，让青少年在轻松开心的氛围中熬炼身体、增加体质、陶怡情操。

3、结合本单位实际状况，坚持做好禁止吸烟的宣扬工作，并在禁止吸烟的场所内设置醒目的禁止吸烟的标志，不设置吸烟的器具,开展一些行之有效的控烟活动。

街道机关、各社区要围绕以上工作要点乐观开展工作，加强检查和自检，形成人人参加的`有效机制，切实把控烟工作落到实处。

茶叶工作报告篇二

语言是服务员与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。语言是思维的物质外壳，它体现服务员的精神涵养、气质底蕴、态度性格。客人能够感受到的最重要的两个方面就是服务员的言和行。

服务员在表达时，要留意语气的自然流畅、和气可亲，在语速上保持匀速，任何时候都要心平气和，礼貌有加。那些表示敬重、虚心的语言词汇经常可以缓和语气，如您、请、愧疚、假如、可以等等。另外，服务员还要留意表达时机和表达对象，即依据不同的场合和客人不同身份等详细状况进行适当得体的表达。

人们在谈论时，经常忽视了语言的另外一个重要组成部分身体语言。依据相关学者的讨论，身体语言在内容的表达中起着特别重要的作用。服务员在运用语言表达时，应当恰当地使用身体语言，如运用恰当的手势、动作，与口头表达语言联袂，共同构造出让客人易于接受和满足的表达氛围。

酒店是一个人际交往大量集中发生的场所，每一个服务员每天都会与同事、上级、下属特殊是大量的客人进行广泛的接触，并且会基于服务而与客人产生多样的互动关系，妥当地处理好这些关系，将会使客人感到被敬重、被看重、被优待。客人这一感受的获得将会为经营的持续兴盛和企业品牌的宣扬、传播起到不行估量的作用。良好的交际力量则是服务员实现这些目标的重要基础。

服务人员为客人供应的服务有三种，第一种是客人讲得特别明确的服务需求，只要有娴熟的服务技能，做好这一点一般来说是比较简单的。其次种是例行性的服务，即应当为客人供应的、不需客人提示的服务。例如，客人到餐厅坐下预备就餐时，服务员就应当快速给客人倒上茶、放好纸巾或毛巾;在前厅时，带着许多行李的客人一进门，服务员就要上前帮忙。第三种则是客人没有想到、没法想到或正在考虑的潜在服务需求。

能够擅长把客人的这种潜在需求一眼看透，是服务员最值得确定的服务本事。这就需要服务员具有敏锐的观看力量，并把这种潜在的需求变为准时的实在服务。而这种服务的供应是全部服务中最有价值的部分。第一种服务是被动性的，后两种服务则是主动性的，而潜在服务的供应更强调服务员的主动性。观看力量的实质就在于擅长想客人之所想，在客人开口言明之前将服务准时、稳妥地送到。

在服务过程中，客人经常会向服务员提出一些如酒店服务项目、星级档次、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格或城市交通、旅游等方面的问题，服务员此时就要以自己平常从阅历中得来的或有目的的积累成为客人的活字典、指南针，使客人能够即时了解自己所需要的各种信息，这既是一种服务指向、引导，本身也是一种能够征得客人观赏的服务。

服务员还会常常性地遇到客人所需要的实体性的延时服务。即客人会有一些托付服务员办理的事宜，或在餐饮时需要一些酒水茶点，在这些服务项目的提出到供应之间有一个或长或短的时间差，这时就需要酒店服务员能牢牢地记住客人所需的服务，并在稍后的时间中精确     地予以供应。假如发生客人所需的服务被迫延时或干脆由于被遗忘而得不到满意的状况，对酒店的形象会产生不好的影响。

以上就是由为您带来的服务员个人工作方案。

茶叶工作报告篇三

1、活动名称：云南师范高校课件制作大赛

2、活动背景：

师范生技能进展协会是一个与时俱进的进步的.协会。本着“服务广阔同学、富强校内文化、丰富课余生活”的工作原则，面对当今社会的日新月异，多媒体教学的应用越来越普遍，如今一位好的老师或一个好的事业者都必需具备较高的制作ppt水平，特此，师范生技能进展协会开展此次活动，为广阔同学供应一个学习进步的平台。

3、活动主题：好课件成就好课堂

4、活动目的及意义：

通过这次课件制作大赛大赛，能够呈现当代高校生的风采，充分发挥同学们的想象以及创新力量，且为高校生供应一个展现学习的平台。丰富专业学问及业余学问并具有与时俱进的精神，为以后更好的走上工作岗位打下良好的基础。

此外，老师课件制作是老师职业必备的技能之一，一份好的课件能加强老师讲课的效果。通过本次活动，提高同学们对课件制作的重视程度，同时也加强同学群体的沟通，浓郁学校学术氛围。

5、活动对象：全体在校同学。

6、活动时间：xx年11月8日初赛

xx年11月29日决赛

7、活动地点：待定，到时另行通知

外联部负责联系学校广播站对竞赛进行宣扬

2、赛前报名：(报名讲课竞赛的同时报名)

报名时间：xx年10月22日——xx年10月29日

报名地点：东西区食堂门口设报名点，各部门轮番值班一天，详细人员由各部门部长支配。

3、竞赛流程

决赛，选手提前非常钟到竞赛地点签到并进行抽签，每位选手将有5分钟的时间讲解自己的课件(实行说课形式)，主持人的开场白之后，由评委宣读评分细则，然后开头竞赛。

评委对选手在竞赛中的表现进行打分，竞赛四人报一次分，并请评委老师进行点评。中场间歇进行兄弟部门的节目客串，活跃现场气氛。

通过激烈角逐，产生本届大赛的一、二、三等奖及优秀奖。

评委老师点评

嘉宾及评委老师上台为获奖选手颁奖。

4、决赛内部工作支配：

宣扬部——摄影、通讯稿和相关宣扬材料的制作

师技部、策划部、部分会员——作为竞赛期间工作人员：计时员、记分员、统分员等。

5、后续阶段

打扫赛场;

广泛收集老师和同学对此次竞赛的看法和看法;

后期大赛各项材料的整理、归纳、留档存根;

后期相关宣扬工作。

1、竞赛规章：初赛选出20位左右的优秀选手进入决赛;决赛依据选手5分钟说课，评委打分产生获奖选手。

2、初赛评定标准：内容健康，课件结构合理，图文并茂，相关解说、介绍与课件内容全都、择优选取。

3、评分细则详见附一

4、奖项设置：一等奖1人

二等奖3人

三等奖5人

优秀奖9人

1、奖金及奖状：一等奖：100元，证书10元;

二等奖：3*50=150元，证书3*10=30元

三等奖：证书5*10=50元，笔记本5*20=100元

优秀奖：证书9*10=90元

2、后勤开销：赛前：宣扬海报40元

复印资料150元

请柬50元

赛中：矿泉水1件

碳素笔和草稿纸50元，

其他支出：50元

总计：770元

本次竞赛将由协会内部组织部和社团部负责组成平安应急小组，对赛场发生的紧急突发大事进行有效处理，确保整个竞赛平安有序。

1、可能消失的平安问题

入场及退场过程中因拥挤而造成混乱。

竞赛过程中消失纠纷或混乱。

参赛选手的物品丢失。

竞赛过程中有人恶意起哄或闹事。

参赛选手对竞赛结果有异议而引发纠纷大事。

竞赛过程中消失多媒体设备故障大事。

2、预防及解决方案

平安应急小组组织选手和其他同学有序入场及退场。

由平安应急小组组成保卫小组，在会场四周巡察，维持会场正常秩序。

建议参赛选手妥当管理好自己随身所带的物品。

竞赛中若发生多媒体设备故障大事，由各部门负责人稳定现场秩序，准时请管理人员修理，并可调动现场气氛，加强与选手和在场同学的沟通。

竞赛中若有人恶意起哄或闹事由保卫小组强制其离场，如情节恶劣可请学校保卫到处理或报警。

在竞赛场地设立存包处，由特地工作人员看管，珍贵物品(钱包、手机等)不予寄存。

茶叶工作报告篇四

一、教学目标：

1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。

2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够推断两种量是否成正比例或反比例，会用比例学问解决比较简洁的实际问题;能依据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能依据其中一个量的值估量另一个量的值。

3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按肯定的比例将简洁图形放大或缩小。

4、熟悉圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5、能从统计图表精确     提取统计信息，正确解释统计结果，并能作出正确的推断或简洁的猜测;初步体会数据可能产生误导。

6、经受从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的.作用，初步形成综合运用数学学问解决问题的力量。

7、经受对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简洁的实际问题，进展分析、推理的力量。

8、通过系统的整理和复习，加深对学校阶段所学的数学学问的理解和把握，形成比较合理的、敏捷的计算力量，进展思维力量和空间观念，提高综合运用所学数学学问解决问题的力量。

9、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的爱好，建立学好数学的信念。

10、养成仔细作业、书写干净的良好习惯。

二、教学资源分析

这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。

在数与代数方面，这一册教材支配了负数和比例两个单元。结合生活实例使同学初步熟悉负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使同学理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例学问解决问题。

在空间与图形方面，这一册教材支配了圆柱与圆锥的教学，在已有学问和阅历的基础上，使同学通过对圆柱、圆锥特征和有关学问的探究与学习，把握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步进展。

茶叶工作报告篇五

坚持“以人为本、德育为先”，围绕“校内文化”建设这条主线，大力抓好同学风貌、同学文明礼仪教育。充分发挥少先队德育主阵地的作用，通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动，深化未成年人思想道德教育，推动德育工作的针对性和实效性。

1、依据六班级同学特点，开展有特色的班级教育活动。在活动中培育同学平安意识、树立毕业意识，学会做讲文明、懂礼仪的好少年。

2、贯彻、协作学校德育工作方案，落实开展一系列少先队教育主题活动。

（1）学雷锋活动，大做好人好事，将雷锋精神详细化，给予时代意义，通过做好人好事，少先队活动、板报、诗歌朗诵等形式进行。

（2）文明礼仪宣扬教育：着重对同学进行以“讲卫生、懂礼貌、守纪律、关怀人”的文明礼仪等养成习惯进行教育，诵记《文明礼仪三字歌》，通过小组背诵评比等形式进行。

（1）对同学进行爱国主义教育和和谐观教育，了解中华悠久的历史和名人，知道中国是多民族的国家及各民族的风俗习惯等，通过班会、板报等形式开展活动。

（2）对同学进行“讲诚信光荣、不讲诚信可耻”的教育，培育同学诚恳守信，勤学守纪的道德情操，通过演讲、诗朗诵等形式进行。

（1）对同学进行法制教育，内容有《新义务教育法》、《未成年爱护法》《预防未成年