《岳阳楼记》学习要点

第页码页码页/总共NUMPAGES总页数总页数页《岳阳楼记》学习要点《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料罢了。《岳阳楼记》一、字１、读准字的音滕（）谪（）郡（）赋（）霪（）霏（）冥（）谗（）芷（）汤（）汀（）怡（）２、通假字百废具兴具：jù俱，全部。属予作文以记之属：zhǔ嘱，嘱托。二、解词百废具兴兴：兴起。属予作文以记之之：指重修岳阳楼这件事。前人之述备矣备：完全、详尽。学习本文１、文章第一段记述了什么事？写了岳阳楼的什么？记述作者撰写此文的理由：应滕子京的托付而撰写。这段写岳阳楼的重修、增刊。２、这段为什么先写滕子京被贬谪降任以及他到任后卓有政绩？作者特意先写滕子京被贬谪降任，这不仅是在记述此一事，更是暗写自己内心对此之愤懑不平；写滕子京到任后短期内就有政绩，表明了作者深怀情谊对朋友称誉，慰勉。从全文看，先记述此一事与后面的抒情议论有关系。若无此，后文之抒情议论会显得淡然无由。３、第二段写什么？包含几层意思？第二段描写登上岳阳楼看到的壮阔湖景，提出一个看法。这段包含两层意思：①“予观夫巴陵胜状……大观也。”描写登上岳阳楼看到的洞庭湖中的壮丽景色。那宽广无边的洞庭湖，包含远山，吞容长江，湖水浩浩荡荡，漫漫无涯，早晨阳光照耀，傍晚云翳笼罩，万般景色，美不胜收。②“前人之述备矣……得无异乎？”即景出意，提出看法，领起后文。“唐贤今人”登临岳阳楼，观赏湖景，吟诗作赋，已是篇什丰盛，描绘详尽；然而，负屈被贬的官员，坎坷失意的诗人，登楼观览这“气象万千”的湖景，能不自有感触，别出新章吗？这就引出文章后面的内容。４、第三段写什么？包含几层意思？这段内容与上段有何联系？第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情。这段包含两层意思：①“若夫霪雨霏霏……虎啸猿啼。”描写久雨阴晦，洞庭湖上风疾浪翻，满目萧瑟凄凉的景象。②“登斯楼也……而悲者矣。”描写“迁客骚人”临此景而生伤感之情。这段所写是上段所言“迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎”的一种情况。５、第四段写什么？包含几层意思？本段的内容与前文有何联系？第四段写湖上春光明丽的欢快景色以及“迁客骚人”登楼览之的喜悦心情。这段包含两层意思：①“至若春和景明……此乐何极！”描写春光明媚，春风和煦，洞庭湖中一派明丽动人的景象。②“登斯楼也……其喜洋洋者矣。”描写“迁客骚人”临此景而心旷神怡，陶然而乐之情。这段所写是前文所言“……得无异乎”的另一种情况。６、第五段写了什么？这段内容为什么重要？第五段直抒作者胸臆，砥砺友人同道。作者明言其人生志向、政治抱负（以“古仁人”为楷模，忧国忧民），表露其博大襟怀、坚强意志（“不以物喜，不以已悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”）。这段包含两层意思：①“嗟夫……后天下之乐而乐乎！”展示“古仁人”高尚坚毅的思想品格。②“噫！微斯人，吾谁与归？”明示志向，砥砺友人。这段的内容极为重要，全文主旨在此。前文言“迁客骚人”之悲，之喜，是为了与本段所言“古仁人之心”作对比，以更加鲜明地肯定本段表明的以“古仁人”为楷范的诚笃主张与坚定志向。７、文中写了几种人的思想感情？作者属于哪一种？三种人：因己而悲者；因物而喜者；不以物喜，不以己悲者。作者属于第三者。８、全文表明的观点是什么？表明观点为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。测试１．文言词语中红色字读音都正确的是（）Ａ．腊之（là）拂士（bì）宫阙（què）Ｂ．琼楼（qióng）社稷（jì）啮人（niè）Ｃ．若夫（fú）绮户（yǐ）隳突（huī）Ｄ．属予作文（zhǔ）谪守巴陵（zhé）数言欲亡（shù）２．下列句中红色词语解释有误的一项是（）Ａ．连月不开（放晴）春和景（日光）明Ｂ．长烟一（全，都）空把（持，执）酒临风Ｃ．增其旧制（规模）去（离开）国怀乡Ｄ．薄（少）暮冥冥吾谁与归（返回）３．下列句中红色词语的意义、用法相同的一项是（）Ａ．予观夫巴陵胜状此则岳阳楼之大观也Ｂ．政通人和北通巫峡Ｃ．前人之述备矣或异二者之为Ｄ．不以物喜属予作文以记之４．句子品析有误的一项是（）Ａ．“朝晖夕阴，气象万千”运用对比、夸张的修辞手法，极言洞庭湖湖光山色变化无穷，为下文具体写洞庭湖上一阴一晴景象作伏笔。Ｂ．“衔远山，吞长江”运用比拟对偶的修辞手法，赋予洞庭湖以生命、以气势，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，构成一幅动的画面。Ｃ．“浮光跃金，静影沉璧”运用比喻、对偶等修辞手法，把一动一静时的光影色态写得十分生动形象，给人以美感。Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是实写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。５．下列说法有误的一项是（）Ａ．岳阳楼与滕王阁、黄鹤楼并称为“江南三大名楼”。Ｂ．《岳阳楼记》以作“记”为名，借题发挥。Ｃ．范仲淹，字希文，谥号文正。“唐宋八大家”之一。Ｄ．“四面湖山归眼底，万家忧乐到心头”是一幅题岳阳楼的名联。参考答案1、Ｂ解析：A项中正确读音应是“腊之（xī）”；C项中正确读音是“绮户（qǐ）”；D项中正确读音应是“数言欲亡（shuò）”。2、Ｄ解析：Ｄ．薄（迫近）暮冥冥吾谁与归（归依）3、Ｃ解析：Ａ．予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（雄伟景象）Ｂ．政通人和（顺利）北通巫峡（通往，通向）Ｃ．前人之述备矣或异二者之为（都是助词“的”的意思。）Ｄ．不以物喜（因为）属予作文以记之（来）4、Ｄ解析：Ｄ．“薄暮冥冥，虎啸猿啼”是虚写之景，渲染出一种悲凉凄惨的氛围，烘托了登楼者的感伤之情。5、Ｃ解析：Ｃ．不是“唐宋八大家”之一。中考解析1、阅读《岳阳楼记》选段，完成问题。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）本段表达作者远大政治抱负的一句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2）写出“不以物喜，不以己悲”的意思。答：。（3）下列红色词语解释有误的一项是A．居庙堂之高（指朝廷）B．是进亦忧，退亦忧（这样）C．先天下之忧而忧（然而）D．予尝求古仁人之心（的）【考点】：阅读文言文的综合能力【分析】：（1）本题考查对选文内容的理解。选文中表达作者远大政治抱负的句是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。其中的“先”、“后”都是意动用法。（2）本题考查句子的翻译。“不以物喜，不以己悲”的意思是：不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。或：不因外物之忧、个人之得而喜，也不因外物之劣、个人之失而悲。（3）答案为C项。本题考查词语的解释。C项“先天下之忧而忧”中“而”的意思并不是转折连词“然而”，应该是表示顺承的连词，可以译为“就”。2、翻译文言文句子，有错误的是（）Ａ、曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？译文：并不能削平魁父这座小山，能把太行、王屋（两座山）怎么样呢？Ｂ、不以物喜，不以己悲；……译文：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲；……Ｃ、禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译文：禽兽的变化能有多少呢？不过是让人耻笑罢了。Ｄ、嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！译文：唉，燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！【考点】：重要语句的翻译【分析】：答案为C项。句中的重要词语“变诈”“笑”等翻译不对，全句的正确翻译是：禽兽的欺骗手段能有多少呢？只（给人）增加笑料