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文档简介
学习目标1培养大家收集资料的习惯。收集与交友相关的名言、警句、故事、诗词、成语等。2学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流。3学会与人合作,能用文字、语言展示自己的学习成果。4培养友情,理解交友之道。了解“朋友”的内涵,学会与别人交朋友。综合性学习活动
有朋自远方来主问题一:解读朋友猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。“友”的小篆写法像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手,握手是为了表示友好。就像生活中的朋友相见,大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情,所以“友”字本意是友好之意。甲骨文的“朋”字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字平等的内涵。
交流收获,解读“朋友”主问题二:交流收获各组说一说交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌曲等材料。
成语:肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、
荣辱与共、同甘共苦、义结金兰、莫逆之交
诗文:海内存知己,天涯若比邻。(唐王勃)
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐王维)
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐李白)
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐高适)
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(唐李贺)
名言警句:1、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟。——《论语•颜渊》2、近朱者赤,近墨者黑。——成语
3、独学而无友,则孤陋而寡闻。《礼记•学记》
君子做事情谨慎认真,不出差错;和人交往态度恭谨而合乎礼节,那么普天之下到处都是他的兄弟。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。歌曲:周华健——《朋友》小虎队——《爱》
臧天朔——《朋友》老狼——《同桌的你》
可米小子——《青春纪念册》
张伟——《友谊之光》任贤齐——《兄弟》
毛阿敏——《友谊地久天长》故事伯牙鼓琴,钟子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。伯牙绝弦伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的长江,黄河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的长江黄河在我面前流动!”无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。贫贱而地位低下时结交的朋友叫情谊契合、亲如兄弟的朋友叫同生死、共患难的朋友叫在遇到磨难时结成的朋友叫情投意合、友谊深厚的朋友叫从小一块儿长大的异性好朋友叫以平民身份相交往的朋友叫辈份不同、年龄相差较大的朋友叫在道义上彼此支持的朋友叫交友称谓:“贫贱之交”“金兰之交”“刎颈之交”“患难之交”“莫逆之交”“竹马之交”“布衣之交”“忘年交”“君子交”结语同学们,生活需要友情,人生需要朋友。生活中我们要交真友,善交好友,多交益友。在网络的虚拟世界里,我们更需要警惕邪恶,防止虚伪,反对背叛。愿你的人生友情常伴,有爱相随。【实战演练】1为引导同学们正确交友,班级准备举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动,请你参加。12分1为激发同学们参与活动的热情,请为本次活动拟一条宣传标语。2分示例:交友之道,贵在真诚。2分2请为本次活动设计两种活动形式。4分活动一:办一期以“交友之道”为主题的黑板报2分活动二:举行一场以“网络交友利弊谈”为主题的辩论会2分
3本周五下午第二节课,七1班要在班级召开主题班会,你将代表班级去邀请本校心理咨询室的袁老师来参加,见到袁老师你会这样说:“ ”4分
袁老师,您好!我们七1班将于本周五下午第二节课在本班教室召开“有朋自远方来”的主题班会,想请您来参加,不知您是否有空4【真情关心好友】初入中学,好友小明对繁忙而紧张的学习很不适应,前几次单元测试都不太理想,他对未来充满担忧,你该如何安慰、鼓励他,让他重拾信心4分示例:小明,几次测试成绩不理想并不能说明你不行,只要摆正心态、树立起信心,制定好计划并为之努力,相信你一定能在下次的考试中取得更好的成绩。让我们一起加油吧!4分介绍自己,获得“朋友”《礼记•学记》中说:“独学而无友,则孤陋寡闻。”交个好朋友,可以相互帮助,共同成长。与朋友交往的第一步就是展示自己,现在我们开始自我介绍,让朋友认识不一样的你。古来今谈:积累有关交友的成语典故(每人三个)、诗(每人一首)词文章、名言警句(每人三句)、故事、歌曲我歌我友(有关朋友的歌词的摘录)我谈我友(1)性格:(2)语言:(3)为人处世:(4)对我的态度:(朋友卡片)(朋友的照片)我谈交友(我们交友的原则;如何看待网络交友)我赞我友(自创一首小诗)我要交友(自我介绍:性格、爱好等)每人设计至少一个邀请函(各科老师均可)作业邀请函是邀请亲朋好友或知名人士、专家等参加某项活动时
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