楞次定律兼容模式Repaired

§4-3楞次定律

第四章电磁感应实验现象为：可以根据图示概括出感应电流的方向与磁通量变化的关系吗？示意图感应电流的磁场方向感应电流方向俯视）S极拔出S极插入N极拔出N极插入向下减小顺时针向下向上向上减小顺时针逆时针向下向上增加S向下增加逆时针向上NGGNGG原磁场方向原磁场磁通量的变化S感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化一、楞次定律内容1、磁通量变化的角度：感应电流的磁场总要阻碍磁通量的变化即“增反减同”2、导体和磁体的相对运动的角度：感应电流所受的安培力总要阻碍相对运动即“来拒去留”二、楞次定律的理解1、谁阻碍谁？感应电流的磁场阻碍引起产生感应电流的磁场2、阻碍什么？磁通量的变化。3、如何“阻碍”？：“增反减同”“来拒去留”阻碍不是阻止、阻碍不是相反使磁通量的变化变慢能否阻止为何阻碍？能量的转化或转移，能量守恒小试牛刀篇法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕有A、B两个线圈,则：⑴、当A线圈电路中的开关闭合的瞬间，线圈B中通过电流计的感应电流沿什么方向？⑶、当A线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈B中的感应电流沿什么方向？⑵、电键闭合，滑动变阻器的滑片向右滑动，线圈B中的感应电流沿什么方向？GABab从b到a从b到a从a到b思考题：思考题：通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向，并总结判断感应电流方向的步骤。vI分析：1、原磁场的方向：向里2、原磁通量变化情况：减小3、感应电流的磁场方向：向里4、感应电流的方向：顺时针三、应用楞次定律的步骤：1、明确研究的对象是哪一个闭合电路。2、明确穿过该闭合电路的原磁场的方向。3、判断穿过该闭合电路的磁通量如何变化。4、由楞次定律判断出感应电流所产生的磁场方向。5、利用右手螺旋定则确定出感应电流的方向。楞次定律的应用例1、法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？楞次定律的应用例2、如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的右侧平移时，其中产生了A→B→C→D→A方向的电流。请判断，线圈在向哪个方向移动？原磁场方向穿过回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流方向向左增加向右顺时针铜环向右运动课堂练习如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运动情况怎样？NS课堂练习光滑的水平桌面上，有一线圈，空间有一竖直向下的匀强磁场，线圈中有无电流流过？当磁感应强度B增强时，线圈中有无电流流过？若有方向如何？线圈的面积将怎样变化？面积将有收缩的趋势如图，在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导体棒AB、CD，试分析：（1）当条形磁铁插入与拔出时导体棒如何运动？（2）导体杆对水平面的正压力怎样变化？（不考虑导体棒间的磁场力）ABCD插入时：相向运动，正压力增加拔出时：相互远离，正压力减小“增缩减扩”课堂练习当闭合导体的一部分做切割磁感线的运动时，怎样判断感应电流的方向假定导体棒AB向右运动1、我们研究的是哪个闭合电路2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向4、导体棒AB中的感应电流沿哪个方向ABEF增大垂直纸面向外向上思考与讨论：2、适用范围:闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流1、内容:伸开右手,使拇指与其余四指垂直,并且都与手掌在同一平面内；让磁感线从掌心进入，拇指指向导体运动的方向,四指所指的方向就是感应电流的方向。四、右手定则课堂练习如图,当导体棒ab向右运动时,则a、b两点的电势哪一点高Gab导体棒ab相当于电源,在电源内部电流从负极流向正极。即a端为电源的正极，b端为电源的负极。a点电势高于b点。由楞次定律判断出的感应电流方向就是感应电动势的方向。3、四指所指的方向就是感应电动势的方向。2、如图3所示，两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合，放在同一水平面内，线圈B中通以图中所示的交变电流，设t＝0时电流沿逆时针方向（图中箭头所示）。对于线圈A，在t1～t2时间内，下列说法中正确的是（）

A．有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势

B．有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势

C．有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势

D．有逆时针方向的电流