数学竞赛活动方案

数学竞赛活动方案数学竞赛活动方案1一、活动目的一、活动目的力，使我校的校本研修进一步完善。力，使我校的校本研修进一步完善。二、主办:教育处二、主办:教育处三、承办:数学教研组三、承办:数学教研组四、竞赛时间和地点:四、竞赛时间和地点:4416日(周二)下午在学校教学楼前进展。五、参与单位:一至六年级全体学生。五、参与单位:一至六年级全体学生。各班先自行组织预选，然后依据成绩每班选出各班先自行组织预选，然后依据成绩每班选出15名学生参与学校统一组织的竞赛。六、打算名次的嘉奖方法。六、打算名次的嘉奖方法。三等奖四名，学校将给与嘉奖和确定的奖品。三等奖四名，学校将给与嘉奖和确定的奖品。七、竞赛方法:七、竞赛方法:⑴本着公正公正公开的原则，开展竞赛时各年级同时进展。⑴本着公正公正公开的原则，开展竞赛时各年级同时进展。60⑶各年级组的教师必需按教育处的要求提前做好预备。⑶各年级组的教师必需按教育处的要求提前做好预备。口算题:80口算题:800.5分)笔算题:203八、竞赛时以播送口令为准。八、竞赛时以播送口令为准。九、监考教师:九、监考教师:4482一、指导思想一、指导思想的共性特长。我校打算在的共性特长。我校打算在 月进展数学竞赛活动。二、活动目的二、活动目的学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象三、参赛对象一至六年级每班选派一至六年级每班选派5名学生参与竞赛。四、竞赛时间和地点四、竞赛时间和地点1、竞赛时间：1、竞赛时间： 月 日，星期四上午第三四节。2、竞赛地点：多媒体教室。2、竞赛地点：多媒体教室。五、竞赛形式五、竞赛形式笔试，80笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。六、竞赛标准六、竞赛标准依据卷面分数评出各类奖项。依据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置七、奖项设置名，三等奖二名。名，三等奖二名。八、出题、监考、阅卷教师八、出题、监考、阅卷教师出题：出题： 、 。监考：监考： 、 。阅卷：阅卷： 、 。3一、指导思想一、指导思想的共性特长。我校打算在的共性特长。我校打算在11月2日进展数学竞赛活动。二、活动目的二、活动目的生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过考依据。生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣;同时，通过考依据。三、参赛对象三、参赛对象一至六年级每班选派一至六年级每班选派10名学生参与竞赛四、竞赛时间和地点四、竞赛时间和地点1.1.1129:00--9:4011213:40--14:1011214:50--15:30一二年级孙莉李玉侠潘晓蕾李梅一二年级孙莉李玉侠潘晓蕾李梅五、竞赛形式五、竞赛形式按规定时间笔试完成竞赛试题按规定时间笔试完成竞赛试题六、竞赛标准六、竞赛标准依据卷面等级评出各类奖项依据卷面等级评出各类奖项七、奖项设置七、奖项设置一二三四六年级一等奖一二三四六年级一等奖182418212821八、考号安排八、考号安排各年级从一班开头排序一班各年级从一班开头排序一班:110号二班:11二班:1120三班:21三班:2130四班:31四班:3140五班:41五班:4150六班:51六班:5160七班:61七班:6170九、留意事项九、留意事项1.1.2.如监考老师有上课任务，请提前进展调课。实验小学实验小学二○二○ 年十月三十一日4一、活动目的一、活动目的学生。拟于学生。拟于12月2日〔第十四周星期二)进展高中数学竞赛。二、竞赛时间：12二、竞赛时间：1226：20---8：20三、竞赛地点：学校阶梯教室〔或高二级两个活动室〕三、竞赛地点：学校阶梯教室〔或高二级两个活动室〕四、活动对象：四、活动对象：高一、高二年级学生〔高一、高二年级学生〔各级参赛选手分别60人〕五、活动方式：五、活动方式：以年级备课组为单位，各年级分别命题，同时开展数学竞赛以年级备课组为单位，各年级分别命题，同时开展数学竞赛六、题型及评分标准：〔六、题型及评分标准：〔总分100分〕11154602205840七、奖项设置：七、奖项设置：分级设奖，每级设一等奖3分级设奖，每级设一等奖3名、二等奖4名、三等奖8名。获奖学生颁发奖品，一等奖的指导教师颁发荣誉证书。八、命题人：八、命题人：高一级：邓华贵高一级：邓华贵高二级：杨水源高二级：杨水源九、工作人员：九、工作人员：总负责：刘青青总负责：刘青青协调：杨汉林、杨福生、〔横幅、摄影〕协调：杨汉林、杨福生、〔横幅、摄影〕监考：高一级：周丽群、邓华贵监考：高一级：周丽群、邓华贵高二级：胡芫祯丁敏高二级：胡芫祯丁敏评卷人员：高一级：谢大钰、邓华贵、肖珍、周丽群评卷人员：高一级：谢大钰、邓华贵、肖珍、周丽群高二级：钟水兵、杨水源、胡芫祯、丁敏高二级：钟水兵、杨水源、胡芫祯、丁敏备注：因活动时间为晚上，所以工作人员按晚自习蹲班发放加班费。备注：因活动时间为晚上，所以工作人员按晚自习蹲班发放加班费。5一、指导思想一、指导思想研组打算在研组打算在12月底进展数学竞赛活动。二、活动目的二、活动目的些参考依据。些参考依据。三、参赛对象一至六年级学生三、参赛对象一至六年级学生四、竞赛时间和地点四、竞赛时间和地点2.竞赛地点：学校操场2.竞赛地点：学校操场五、竞赛形式笔试。五、竞赛形式笔试。六、竞赛标准六、竞赛标准依据卷面分数评出各类奖项。依据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置七、奖项设置础，本次设奖按年级评比出一等奖.二等奖．三等奖假设干名，及进步奖。础，本次设奖按年级评比出一等奖.二等奖．三等奖假设干名，及进步奖。八、活动教师安排。八、活动教师安排。全体数学教师参与，具体安排见下表：全体数学教师参与，具体安排见下表：九、活动揭晓九、活动揭晓通过全体数学教师的乐观合作，本次竞赛活动结果通报如下：通过全体数学教师的乐观合作，本次竞赛活动结果通报如下：胡襟冲小数学胡襟冲小数学121221日6一、竞赛目的一、竞赛目的为了激发学生学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习气氛，特组织本次活动。为了激发学生学习数学的兴趣和营造你追我赶的学习气氛，特组织本次活动。二、竞赛内容：二、竞赛内容：依据我校实际状况，以年级为单位，以本为本，适当拓展，力求难易适中。限时力求难易适中。限时120分钟。三、参赛对象三、参赛对象：各年级学生报名与教师推举相结合参赛时间：12参赛时间：1221830参赛人数：高一、高二、高三参赛人数：高一、高二、高三四、评奖设置：四、评奖设置：个人奖，年级各多少名，按分数凹凸评出一、二、三等奖假设干名。个人奖，年级各多少名，按分数凹凸评出一、二、三等奖假设干名。五、试卷拟定人：五、试卷拟定人：高一、高二、高三参赛场地：〔教研室定〕参赛场地：〔教研室定〕监考教师〔兼司铃员〕：高一、高二、高三监考教师〔兼司铃员〕：高一、高二、高三试卷批改：高一、高二、高三试卷批改：高一、高二、高三六、活动总结六、活动总结计交到教研处，由教研室进展成绩审核和嘉奖确定。计交到教研处，由教研室进展成绩审核和嘉奖确定。七、留意事项：七、留意事项：1、凡在指定时间内缺席的个人视为主动弃权。1、凡在指定时间内缺席的个人视为主动弃权。2、监考：考前2、监考：考前105织学生就坐，强调把班级和姓名一律写在左边密封线内。校数学竞赛。校数学竞赛。一、活动宗旨：一、活动宗旨：1、激发同学们学习数学的兴趣。1、激发同学们学习数学的兴趣。2、培育学生应用数学学问、处理实际问题的力气。2、培育学生应用数学学问、处理实际问题的力气。3、培育学生的集体荣誉感和团结协作的精神。3、培育学生的集体荣誉感和团结协作的精神。二、竞赛形式：二、竞赛形式：进展，试卷总分值100分。三、竞赛时间、赛场安排：三、竞赛时间、赛场安排：低年级组〔一、二年级〕：13低年级组〔一、二年级〕：13〔周三〕中年级组〔三、四年级〕：14〔周四〕高年级组〔五、六年级〕：15竞赛时间统一为中午竞赛时间统一为中午12：50至1：50各年级统一在多媒体教室进展竞赛，由各班任教教师提前通知学生到场。各年级统一在多媒体教室进展竞赛，由各班任教教师提前通知学生到场。四、竞赛试题预备：四、竞赛试题预备：由学校教育室、数学教研组共同出题，试卷保密，确保竞赛的公正性。由学校教育室、数学教研组共同出题，试卷保密，确保竞赛的公正性。五、阅卷、监考教师安排：五、阅卷、监考教师安排：一年级：王丽玲、曹彦一年级：王丽玲、曹彦二年级：刘竹喧、刘玉梅二年级：刘竹喧、刘玉梅三年级：伍向华、曾阳峥三年级：伍向华、曾阳峥四年级：贺锦芳、袁桂辉四年级：贺锦芳、袁桂辉五年级：田立、谢东辉五年级：田立、谢东辉六年级：李果、邹娟六年级：李果、邹娟考前考前10分钟监考教师到教育处领试卷，考后密封试卷。周一教研组统一分工阅卷。由教研组长整理后将试卷及评奖结果交教育处。六、评奖：六、评奖：竞赛成绩排名后，按名次取各年级参赛总人数的竞赛成绩排名后，按名次取各年级参赛总人数的60%进展评奖〔不分班〕。10%，20%30%。8教研组特定于第十四周〔12月教研组特定于第十四周〔12月4日星期三课外活动期间〕在全校初二、初三级中进展一次数学竞赛，具体竞赛方案如下：竞赛组织教师：竞赛组织教师：〕初三年级：杨衍伦、杨小建〔出卷人：杨衍伦；监考人：杨小建；初三年级：杨衍伦、杨小建〔出卷人：杨衍伦；监考人：杨小建；改卷人：杨衍伦〕改卷人：杨衍伦〕参赛学生：参赛学生：由初二、初三各数学教师从各班选送数学成绩好的学生〔5由初二、初三各数学教师从各班选送数学成绩好的学生〔5名〕参与竞赛。活动要求：活动要求：出题原则：试题内容选自本学期所学学问及应用。出题原则：试题内容选自本学期所学学问及应用。竞赛规章：学生现场答题竞赛规章：学生现场答题奖项设置：奖项设置：初二级：初二级：一等奖：2一等奖：2二等奖：3二等奖：3三等奖：5三等奖：5初三级：初三级：一等奖：2一等奖：2二等奖：4二等奖：4三等奖：6三等奖：6获奖学生颁发奖品和荣誉证书，一等奖的指导教师颁发荣誉证书。获奖学生颁发奖品和荣誉证书，一等奖的指导教师颁发荣誉证书。竞赛时间：12竞赛时间：124〔星期三〕下午课外活动时间〔5：00—7：00〕考场安排：考场安排：地点：阶梯教室六中分部功能教室地点：阶梯教室六中分部功能教室七、12月七、12月5日前各评卷教师将学生获奖名单交于刘艳群教师手，再统一上交至教育处，以便安排发奖事项。八、活动细则：八、活动细则：〔1〕、各出卷教师在竞赛前一周周三〔11〔1〕、各出卷教师在竞赛前一周周三〔1126〕之前把试卷拿到打印室印好，于周五之前交于刘艳群教师保管。〔5：00——7：00〕前监考教师到达考场监考。学生按时到达考场考试。〔4〕、考试后组织评卷评奖并公布。〔4〕、考试后组织评卷评奖并公布。9一、指导思想一、指导思想的共性特长。我校打算在的共性特长。我校打算在4月进展数学竞赛活动。二、活动目的二、活动目的学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象三、参赛对象一至六年级每班选派一至六年级每班选派5名学生参与竞赛。四、竞赛时间和地点四、竞赛时间和地点1.竞赛时间：41.竞赛时间：4242.竞赛地点：多媒体教室2.竞赛地点：多媒体教室五、竞赛形式五、竞赛形式笔试，80笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。六、竞赛标准六、竞赛标准依据卷面分数评出各类奖项。依据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置七、奖项设置名，三等奖二名。名，三等奖二名。八、出题、监考、阅卷教师八、出题、监考、阅卷教师出题：唐杰何平菊雷婵娟向芹出题：唐杰何平菊雷婵娟向芹监考：陶先锋唐杰监考：陶先锋唐杰阅卷：唐杰雷婵娟向芹何平菊阅卷：唐杰雷婵娟向芹何平菊数学教研组数学教研组-04-16-04-1610一、活动目的一、活动目的活动。活动。上进的精神，促进学生全面安康进展。上进的精神，促进学生全面安康进展。二、活动对象二、活动对象数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。三、活动方式三、活动方式1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容教师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作预赛时间自 月 日—— 日， 乐观备赛时间，训练的形式要创，要活泼，要讲实效。2、决赛：2、决赛：的决赛。〔2〕组织命题：由学校教育处统一组织命题，统一承受闭卷和书写答卷形式。〔2〕组织命题：由学校教育处统一组织命题，统一承受闭卷和书写答卷形式。〔3〕决赛时间： 〔3〕决赛时间： 月 下午2：30〔4〕决赛地点：多媒体教室。〔4〕决赛地点：多媒体教室。〔5〕相关要求：〔5〕相关要求：121221教研组长，学生考号由学校统一编排。分钟入场。分钟入场。③各班参赛人数仅限10人，为便利且支持竞赛的实施，不得任凭增派或者③各班参赛人数仅限10人，为便利且支持竞赛的实施，不得任凭增派或者有意少派。各班参赛选手由科任教师提前10分钟带着到赛场入口处列队静候。四、竞赛内容四、竞赛内容以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的`把握与以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的`把握与40℅。五、奖项设立五、奖项设立1163一~一~3452、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖〔以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得〕。2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖〔以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得〕。11一、二年级数学计算竞赛方案一、二年级数学计算竞赛方案11参与对象：全体二年级学生。参与对象：全体二年级学生。试卷数学教研组。试卷数学教研组。监考方式：1监考方式：12，23改卷方式：封卷，由一年级数学教师批改、登记。改卷方式：封卷，由一年级数学教师批改、登记。主，笔算以两位数加减为主。口算主，笔算以两位数加减为主。口算100题，笔算10题。未过关学生允许再参与一次过关测试，其次次过关测试时间预定为第未过关学生允许再参与一次过关测试，其次次过关测试时间预定为第13周周四中午。评奖比例：85评奖比例：85分为过关，95分以上为优秀。优秀学生颁发证书予以表彰。班级评奖按年段评出一等奖1名、二等奖2名。二、三～六年级数学竞赛方案二、三～六年级数学竞赛方案竞赛时间：第竞赛时间：第12周周三、周四。三、四年级周三中午，五、六年级周四中午。参赛人员：三～参赛人员：三～六年级每班10人。竞赛地点：赛前另行通知。竞赛地点：赛前另行通知。70%，70%，奥数学问30%；五年级课本学问60%，奥数学问40%；六年级课本学问50%，奥数学问50%。学术团队组长负责安排、协调。教育处核实后确定名次，颁奖。学术团队组长负责安排、协调。教育处核实后确定名次，颁奖。师负责。师负责。改卷方式：封卷，交换年级批改、登记。改卷方式：封卷，交换年级批改、登记。评奖比例：个人评奖按年段评出一二三等奖各评奖比例：个人评奖按年段评出一二三等奖各20%、20%、30%，班级评奖按1212一、指导思想一、指导思想实际问题的力气，进一步提高学生的思维水平。实际问题的力气，进一步提高学生的思维水平。二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数缺乏二、活动范围：全学区一至六年级学生，[班级人数缺乏10人〔含10人〕的选2名学生参赛，其余的各班选5名学生参赛]三、竞赛内容三、竞赛内容1、学校统一命题，命题力求多样颖，兼具学问性和趣味性，表达数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的力气。1、学校统一命题，命题力求多样颖，兼具学问性和趣味性，表达数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题，解决问题的力气。2、依据学校实际状况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。2、依据学校实际状况，以年级为单位，以课本内容为本，适当拓展，力求难易适中。四、活动过程四、活动过程1、第一阶段：依据学校大事活动的安排，班级内乐观营造学习数学的深厚选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。1、第一阶段：依据学校大事活动的安排，班级内乐观营造学习数学的深厚选出代表班级数学学习水平的五位学生名单上报数学教研组。2、其次阶段：数学组依据竞赛内容统一命题，分年级统一进展学校组织的竞赛。2、其次阶段：数学组依据竞赛内容统一命题，分年级统一进展学校组织的竞赛。〔1〕竞赛时间：5〔1〕竞赛时间：54〔2〕竞赛地点：〔2〕竞赛地点：一年级：阅览室一年级：阅览室二、三年级：会议室二、三年级：会议室四年级：电脑室四年级：电脑室五年级：多媒体室五年级：多媒体室六年级：试验室六年级：试验室〔3〕〔3〕答卷时间：一、二年级为60分钟，三—六年级为90分钟。五、竞赛要求五、竞赛要求1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、数学质量的整体上升。1、各年级各班班主任与数学教师要认真组织，数学教师要强化教学备课、数学质量的整体上升。2210安静干净，不得随地乱扔杂物。3、监考教师安排〔试卷收回后清点人数，以年级密封〕3、监考教师安排〔试卷收回后清点人数，以年级密封〕一年级监考教师：陈世红一年级监考教师：陈世红二、三年级监考教师：米宝艳二、三年级监考教师：米宝艳四年级监考教师：田蓉四年级监考教师：田蓉五年级监考教师：陈友友五年级监考教师：陈友友六年级监考教师：陈红英六年级监考教师：陈红英4、阅卷安排4、阅卷安排①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。①、各年级数学教师围绕试题要求做好评分标准。②、一二年级、三四年级、五六年级穿插阅卷。②、一二年级、三四年级、五六年级穿插阅卷。5、本次竞赛中，应参与而因任何缘由未参与者按弃权处理。5、本次竞赛中，应参与而因任何缘由未参与者按弃权处理。六、奖项设置六、奖项设置本次竞赛一二三年级设一二等奖各本次竞赛一二三年级设一二等奖各3名。四五六年级设一二等奖各4名。13一、指导思想一、指导思想的共性特长。我校打算在的共性特长。我校打算在 月进展数学竞赛活动。二、活动目的二、活动目的学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象三、参赛对象一至六年级每班选派一至六年级每班选派5名学生参与竞赛。四、竞赛时间和地点四、竞赛时间和地点1、竞赛时间：1、竞赛时间： 月 日，星期四上午第三四节。2、竞赛地点：多媒体教室。2、竞赛地点：多媒体教室。五、竞赛形式五、竞赛形式笔试，80笔试，80分钟内完成一张竞赛试卷。六、竞赛标准六、竞赛标准依据卷面分数评出各类奖项。依据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置七、奖项设置名，三等奖二名。名，三等奖二名。八、出题、监考、阅卷教师八、出题、监考、阅卷教师出题：出题： 、 。监考：监考： 、 。阅卷：阅卷： 、 。14一、指导思想一、指导思想学生应用数学学问解决生活问题的数学素养。学生应用数学学问解决生活问题的数学素养。二、活动目的二、活动目的学习数学的成功喜悦学习数学的成功喜悦激发学生学习数学的兴趣真正感受到数学 于生为今后的数学教学收集一些参考依据。为今后的数学教学收集一些参考依据。三、竞赛年级三、竞赛年级2、三、五年级： 月2、三、五年级： 月 日〔星期 上午8：30—10：10进展应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在 月 日〔星期四〕上午10：10—11：30进展数学史演讲竞赛。3310五、竞赛形式五、竞赛形式〔一〕一年级组〔一〕一年级组竞赛类型：计算大比拼。竞赛类型：计算大比拼。8依据测试成绩打算竞赛名次，嘉奖年级前十五名〔一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名〕，团体奖一、二名。2、竞赛地点：一〔1〕班和一〔2〕班教室。2、竞赛地点：一〔1〕班和一〔2〕班教室。〔1〕20〔1〕202510068