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文档简介

整式的加减习题课R·七年级上册所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项几个常数项也是同类项把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母部分不变去括号法则：1如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；2如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反．运算结果常按某个字母的降幂（升幂）排列一般地，几个整式相加减，如果有括号就去括号，然后再合并同类项．整式加减的运算法则解：将原多项式化简后，得－b2＋b＋3因为这个式子的值与a的取值无关，所以即使把a抄错，最后的结果都会一样例4、看错了问题小丽做一道数学题:“已知两个多项式A、B。B为42-5-6,求AB”,小丽把AB看成A-B计算结果是-721012根据以上信息,你能求出AB的结果吗练习：小莉做了一道题“已知两个多项式A、B，计算A-B”，小莉误将A-B看作AB，求得结果是92-27，若B=23-2，请你帮助小莉求出A-B的正确答案。例5（1）水库中水位第一天连续下降了a小时，每小时平均下降2cm；第二天连续上升了a小时，，这两天水位总的变化情况如何？解：把下降的水位变化量记为负，把上升的水位变化量记为正第一天水位的变化量为-2acm，两天水位的总变化量为-2a=（cm）答：（2）某商店原有5袋大米，每袋大米为千克

上午卖出3袋，下午又购进同样包装的大米4袋进货后这个商店有大米多少千克？解：把进货的数量记为正，4=6（千克）答：进货后这个商店有大米6千克练习化简（1）12（-05）=12–12×05（2）=12–62下列运算中，正确的是（）2b=5ab 2=0332=55 2=1B3、化简（y2-4y-1）（-3y2y-3）-（2y2y）的值是（），y，的大小都有关，y，的大小有关，与y，的大小无关，y的大小有关，而与的大小无关，y，的大小均无关C4某村小麦种植面积是ahm2，水稻种植面积是小麦种植面积的3倍，玉米种植面积比小麦种植面积少5hm2，列式表示水稻和玉米的种植面积，并计算水稻种植面积比玉米种植面积大多少？解：水稻种植面积为3ahm2,玉米种植面积为（a-5）

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