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文档简介
第3章基因的本质第3节DNA的复制分析DNA复制过程1图示中的解旋酶和DNA聚合酶各有什么作用?热点拓展提示前者使氢键打开,DNA双链解旋;后者催化形成磷酸二酯键,从而形成新的子链。2蛙的红细胞和哺乳动物成熟的红细胞,是否都能进行图示过程呢?提示蛙的红细胞进行无丝分裂,可进行DNA分子的复制;哺乳动物成熟的红细胞已丧失细胞核,也无各种细胞器,不能进行DNA分子的复制。考向一DNA分子复制过程及实验证据辨析3如图所示DNA复制过程若发生在细胞核内,形成的两个子DNA位置如何?其上面对应片段中基因是否相同?两个子DNA分子将于何时分开?提示染色体复制后形成两条姐妹染色单体,刚复制产生的两个子DNA分子分别位于两条姐妹染色单体上,由着丝点相连;其对应片段所含基因在无基因突变等特殊情况下应完全相同;两个子DNA分子将于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,随两条姐妹染色单体的分离而分开,分别进入两个子细胞中。命题示例5真核细胞中某生理过程如图所示,下列叙述错误的是链的方向相反,a链与c链的碱基序列相同B酶1可使磷酸二酯键断裂,酶2可催化磷酸二酯键的形成半保留复制过程,遗传信息传递方向是DNA→DNAD植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生该过程√作出假说演绎推理实验验证得出结论(二)推测可能的复制方式(三)推理、探究几种复制模式下得到子代DNA的可能情况,预测可能实验结果四)设计实验(一)DNA的是如何复制的提出问题半保留复制全保留复制假说——演绎法DNA复制方式的探究历程:1958年,科学家以大肠杆菌为实验材料。运用技术:②怎样把不一样的DNA分开呢?N想一想:①可以用什么同位素去标记DNA?密度梯度离心技术14N/14N—DNA15N/14N—DNA15N/15N—DNA轻链中链重链同位素示踪技术DNA半保留复制的实验证据重DNA15N14N15N15N14N14N14N14N亲代DNADNA复制一次DNA复制两次半保留演绎推理15N14N15N14N15N14N中DNA1/2轻DNA1/2中DNA假如半保留复制是正确的,实验的预期又会是怎样的?1/2轻DNA重DNA15N15N14N14N15N15N15N15N14N14N14N14N14N14N亲代DNADNA复制一次DNA复制两次全保留演绎推理1/2重DNA3/4轻DNA1/4重DNA假如全保留复制是正确的,实验的预期又会是怎样的?DNA半保留复制的实验过程⑥过程分析立即取出,提取DNA→离心→。繁殖一代后取出,提取DNA→离心→。繁殖两代后取出,提取DNA→离心→。⑦实验结论:。全部重带全部中带DNA的复制是以半保留方式进行的4现将含15N的大肠杆菌转移到含14N的培养基中,再连续繁殖两代Ⅰ和Ⅱ,用密度梯度离心法分离,不同相对分子质量的DNA分子将分布在试管中的不同位置上。请预测并绘出若DNA的复制方式为右图所示的全保留方式或分散方式复制时,连续繁殖两代Ⅰ和Ⅱ的实验结果中各带的分布图像重带、中带和轻带。提示【典例1】把两条链均为轻氮(14N)的DNA,转移到含重氮(15N)环境中复制1次,然后放回含轻氮(14N)环境连续复制2次,则子代DNA的组成是()A、3/4轻氮型、1/4中间型B、1/4轻氮型、3/4中间型C、1/2中间型、1/2重氮型D、1/2轻氮型、1/2中间型A提示:作图解答61958年,科学家以大肠杆菌为实验材料进行实验如图所示,证实了DNA是以半保留方式复制的,②、③、④、⑤试管是模拟可能出现的结果,下列相关推论正确的是A该实验运用了同位素标记法,出现④的结果至少需要90分钟B③是转入14N培养基中复制一代的结果,②是复制二代的结果以半保留方式复制结论起关键作用的是试管③D给试管④中加入解旋酶一段时间后离心出现的结果如试管⑤所示√“图解法”分析DNA复制相关计算重点剖析1将含有15N的DNA分子放在含有14N的培养液中连续复制n次,则:考向二DNA分子复制过程的有关计算复制代数123…
nDNA数28…15N/15N00…15N/14N2…214N/14N06…DNA链数48…15N链数22
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