项目管理项目沟通管理能力提升培训教学课件

项目沟通管理培训

项目沟通管理这一知识领域包括保证及时与恰当地生成、搜集、传播、存储、检索和最终处置项目信息所需的过程，它在人员与信息之间提供取得成功所必需的关键联系。讲师：XXX日期：XXX目录CONTENTS沟通的基本原理项目沟通计划的编制信息发送与绩效报告010203沟通的基本原理

项目沟通管理这一知识领域包括保证及时与恰当地生成、搜集、传播、存储、检索和最终处置项目信息所需的过程，它在人员与信息之间提供取得成功所必需的关键联系。01沟通的概念、过程、要素及原则沟通的概念01沟通就是信息的传递和理解沟通的涵义沟通就是相互理解沟通就是提出和回应问题与要求沟通交换的是信息和思想沟通是一种有意识的行为沟通是你被理解了什么而不是说了什么项目沟通管理培训沟通的概念、过程、要素及原则沟通的过程02发送过程接收过程传递过程3、信息传递8、干扰1、想法2、编码4、接收5、解码6、理解7、反馈图1沟通的过程项目沟通管理培训沟通的概念、过程、要素及原则沟通的过程想法发送者首先要确定发送的信息内容。编码发送者要根据接受者的经验知识、个性等因素选取接受者能够理解的语言、表达方式等，对要发送的信息进行加工处理（把信息内容转化为语言、手势、符号、代码等）信息传递发送者根据所要传递的信息特征、接受者的具体情况等选择合适的传递渠道将编码好的信息发送给接受者。接收信息传递后，接受者必须认真的接收传递过来的信息。解码将信息转化为可以理解的形式（如读报告、对暗语或手势等）。理解接受者在对信息解码以后，通过汇总、整理和推理等，对已经接收的信息会意、理解。反馈接受者对发送者传递过来的信息所做出的反应。干扰信息的发送者或接受者在编码、解码以及接收过程者可能会遭到各种因素的干扰，以至于信息的初始想法、传递和理解等方面都可能被误解、歪曲。项目沟通管理培训沟通的概念、过程、要素及原则影响组织沟通效果的基本要素03信息资源沟通方式与渠道反馈与回应沟通的基本原则04准确性原则完整性原则及时性原则非正式组织沟通的运用原则信息发送者接收者或受众沟通环境2023/9/27项目沟通管理培训沟通的方法沟通的信息发布方法01口头沟通方法书面沟通方法非语言沟通方法身体语言语调电子媒介沟通的方法2023/9/27项目沟通管理培训沟通的方法沟通中信息接收的方法与技巧02（1）被动的聆听（听而不闻或有所不闻）（2）注意力分散（形在心不在）（3）偏见和固执（只听自己愿意听的）（4）急于得出结论（未听明白就发表高见）人们在聆听时常会出现的问题（（1）使用目光接触。（2）展现赞许性的点头和恰当的面部表情。（3）避免表示分心的举动或手势。（4）提问。（5）复述。（6）避免随便打断对方。（7）多听少说。（8）使听者与说者的角色顺利转换。如何提高聆听和接收信息的技巧2023/9/27项目沟通管理培训沟通的方法沟通障碍03（1）沟通时机选择不当。（2）信息不完备。（3）噪音干扰。（4）虚饰。（5）语言词汇问题。（6）非言语信号问题。沟通的主要障碍（1）充分运用反馈。（2）驾驭语言与词汇。（3）积极使用非言语性的提示。（4）减少和消除语言与非语言表示之间的差异。（5）选择合适的时间和正确的地点。（6）营造恰当的气氛和安排合理的沟通顺序。克服沟通障碍的方法项目沟通管理培训沟通技能测试评价标准标志非常不同意／非常不符合不同意/不符合比较不同意／比较不符合评分1分2分3分标志比较同意／比较符合同意/符合非常同意／非常符合评分4分5分6分项目沟通管理培训沟通技能测试测试题我经常与他人交流以获取关于自己优缺点的信息，以促使自我提高。当别人给我提反面意见时，我不会感到生气或沮丧。我非常乐意向他人开放自我，与他人共享我的感受。我很清楚自己在收集信息和作决定时的个人风格。在与他人建立人际关系时，我很清楚自己的人际需要。在处理不明确或不确定的问题时，我有较好的直觉。我有一套指导和约束自己行为的个人准则和原则。无论遇到好事还是坏事，我总能很好地对这些事负责。在没有弄清楚原因之前，我极少会感到生气、沮丧或是焦虑。我清楚自己与他人交往时最可能出现的冲突和摩擦的原因。我至少有一个以上能够与我共享信息、分享情感的亲密朋友。只有当我自己认为做某件事是有价值的，我才会要求别人这样去做。我在较全面地分析做某件事可能给自己和他人带来的结果后再做决定。我坚持一周有一个只属于自己的时间和空间去思考问题。我定期或不定期的与知心朋友随意就一些问题交流看法。在每次沟通时，我总是听主要的看法和事实。我总是把注意力集中在主题上并领悟讲话者所表达的思想。在听的同时，我努力深入地思考讲话者所说内容的逻辑和理性。即使我认为所听到的内容有错误，仍能克制自己继续听下去。当我在评论、回答或不同意他人观点之前，总是尽量做到用心思考。项目沟通管理培训沟通技能测试(1)比较你的得分与最大可能得分(120)。(2)比较你的得分与班里其他同学的得分。(3)比较你的得分与由50名同学组成的标准群体的得分。【自我评价】将你的得分与三个标准进行比较100或更高:你位于最高的四分之一群体中，你具有优秀的沟通技能；92—99:你位于次高的四分之一群体中，具有良好的自我沟通技能；85—91:你的自我沟通技能较好，但有较多地方需要提高；84或更少:你需要严格地训练自己以提升沟通技能；在与标准群体比较时，如果你的得分是选择得分最低的6项，作为本部分技能学习提高的重点项目沟通管理培训项目沟通计划的编制

项目沟通管理这一知识领域包括保证及时与恰当地生成、搜集、传播、存储、检索和最终处置项目信息所需的过程，它在人员与信息之间提供取得成功所必需的关键联系。02项目沟通管理的涵义沟通管理的目标是能够以及时、合理的方式产生、收集、贮存、交流最终处理有关项目的信息。项目沟通管理，是指对于项目过程中各种不同方式和不同内容的沟通活动的管理。项目沟通管理培训项目沟通管理的涵义1沟通计划决定项目涉及人的信息和沟通需求：谁需要什么信息，什么时候需要，怎样获得。项目沟通管理的主要过程2信息传播使需要的信息及时发送给项目涉及人。3绩效报告收集和传播执行信息，包括状况报告、进步衡量和预测。4行政总结产生、收集和传播信息以形成一个阶段或项目完成。项目沟通管理培训沟通要求；沟通技巧；制约因素；假设因素输入涉及人分析工具和方法沟通管理计划输出项目沟通管理的涵义制定项目沟通管理计划的过程项目沟通管理培训编制沟通管理计划的依据沟通要求是项目涉及人信息需求的总和。决定项目沟通所需要信息：项目组织和项目涉及人责任关系；涉及项目的纪律，行政部门、专业；项目所需人员的推算以及应分配的位置；外部信息需求（例如，同媒体的沟通）。沟通要求信息需求的紧迫性技术的有效性预期的项目人员配置项目工期的长短制约因素假设因素影响项目沟通的技术因素有沟通技术是沟通计划编制的重要依据。各种沟通计划所使用的技术和方法可能差异很大：从简短的谈话到长期的会议；从简单的书面文件到即时查询的在线的进度表和数据库。沟通技术项目沟通管理培训编制沟通计划的方法（工具与手段）项目沟通计划编制的方法主要是项目利益相关者的分析。为了对项目利益相关者的信息需求和信息资源形成一种系统的和符合逻辑的观点以满足需求，应对多种多样项目利益相关者的信息需求加以分析。项目利益相关者（信息需求者）文件名称（需求的信息）文件格式（需求信息的方式）联系人（信息的来源）交付期限（交付信息的时间）客户管理人员月度状态报告软盘拷贝王德刚每月第一周内客户业务人员月度状态报告软盘拷贝张国庆每月第一周内客户技术人员月度状态报告电子邮件李明华每月第一周内内部管理人员月度状态报告软盘拷贝刘伟民每月第一周内内部业务人员月度状态报告软盘拷贝马丽丽每月第一周内业务承包商执行计划电子邮件朱士杰2007-12-11项目利益相关者的分析（沟通计划）项目沟通管理培训编制项目沟通计划的成果项目的沟通管理计划是对项目全过程的信息沟通内容、方式和手段等方面的计划与管理的一个文件。03060405信息收集和归档的方式、格式0102信息的发布的方式、渠道准备发送信息的情况说明信息发布的时间表在设定的沟通中检索信息的方法随着项目的进展，修订和提炼沟通管理计划的方法项目沟通管理培训信息发送与绩效报告

项目沟通管理这一知识领域包括保证及时与恰当地生成、搜集、传播、存储、检索和最终处置项目信息所需的过程，它在人员与信息之间提供取得成功所必需的关键联系。03信息的发送将需要的信息及时地传送给项目涉及人，包括实施沟通管理计划以及对突发的信息请求作出反应。信息发送过程是使项目利益相关主体适时得到所需信息的过程。信息检索系统信息发布方法沟通技能工作结果沟通管理计划项目计划项目记录项目报告项目演示信息发布

信息发送的内容及其过程

项目沟通管理培训信息的发送组织信息:界定好项目总体目标、战略、策略和任务之间的关系如果你是某项目的市场客户部经理，你与市场部门的下属员工进行沟通，你如何理清目标、战略、策略和任务之间的关系：目标：扩大项目产品的销售额。战略：要下属意识到这次沟通的战略意图是为实现更高的持续性发展前景。策略：获取部门发展的新出路。任务：向高层领导提出预算建议。目标、战略、策略和任务的关系项目沟通管理培训信息的发送信息发布的结构安排如果公司要你对总经理办公室管理人员的职能作用进行评价。于是你访问了总经理、公司职能部门及办公室人员。在起草你的报告时，你列出这样一个大纲：第四部分第二部分第三部分第五部分总体提出自己这份报告的目的总经理对办公室管理人员的作用评述各职能部门负责人对办公室人员作用的评价办公室人员自己对作用的评述结论和建议第一部分设想总经理看了这份报告后作何评价?如不满意，又如何修改?项目沟通管理培训信息的发送该信息发布结构存在的问题问题1：对某一问题的重复性讨论，不能突出强调了自己的观点；思路不清楚，表述混乱；读者不能把握报告的核心观点。问题2：没有结合总经理办公室的实际工作职能来安排报告结构。修改后的报告大纲(1)前言：报告的目的；(2)作用一：总经理的参谋功能；(3)作用二：不同职能部门之间的协调功能；(4)作用三：公司内有关活动的组织者；(5)作用四：职能部门和总经理之间沟通的桥梁；(6)结论和建议。

(1)结论和建议；(2)报告的目的；(3)本报告的调查和分析；(4)原因分析；(5)详细对策和建议。大纲(一)大纲(二)项目沟通管理培训绩效报告绩效报告包括绩效报告包括收集和发布执行信息，从而向项目涉及人提供为达到项目目标如何使用资源的信息。状况报告：描述项目当前的状况；进展报告：描述项目小组已完成的工作；预测报告：对未来项目的状况和进展作出预计。绩效报告的主要内容和过程执行报告变更请求输出工具和方法项目计划工作结果其他项目记录输入执行复查差异分析趋势分析盈余量分析信息发送的工具和方法项目沟通管理培训绩效报告（一）绩效报告的依据01包括各种各样用来评估项目执行的基准项目计划02其精确一致的信息对绩效报告的使用价值是很重要的工作结果03除了项目计划和项目工作结果，其他项目文件中也常常包含有关项目的信息其他项目记录项目沟通管理培训绩效报告（二）绩效报告的方法（工具与手段）为评估项目状况和进展而举行的会议。执行情况检查检查项目结果，以确定项目计划的执行是改进了还是恶化了趋势分析各种形式的盈余量分析是衡量执行时最常用的方法。它把范围、成本和进度等度量标准结合在一起以帮助项目管理小组评估项目执行。盈余量分析将项目的实际结果与计划或预期结果作比较差异分析项目沟通管理培训绩效报告（二）绩效报告的方法（工具与手段）A、预算，也称为排定工作的预算成本（BCWS）B、实际成本，也称之为已执行工作的实际成本（ACWP）C、盈余量（EV），也称为已执行工作的预算成本（BCWP）这三个量一起使用提供了工作是否按计划完成的度量标准。对每项活动而言，盈余量分析包括