2023学年完整公开课版细胞的增殖

表扬1801李家瑞梁嘉鑫欧阳斌肖楚熙周知亮1802邓强华胡彦新邵天赐周羽晴180318061805邓诗语贺永靖植物细胞为例2过程特点三、有丝分裂2分裂期（前、中、后、末）

膜仁消失现两体1、染色体出现2、纺锤体出现3、核膜消失4、核仁消失5、染色体散乱排列前期数形清晰赤道齐1所有染色体着丝点排列在赤道板上2、形态稳定3、数目清晰中期点裂数增均两极1着丝点分裂2姐妹染色单体分开3两组染色体平均分配到两极4染色体数目加倍后期膜仁重现两体消1染色体、纺锤体消失2核膜、核仁出现3赤道板位置出现细胞板并扩展形成细胞壁末期图6-6动物细胞有丝分裂模式图图6-3植物细胞有丝分裂模式图动、植物细胞有丝分裂过程比较植物细胞动物细胞不同点相同点3.染色体的行为变化完全相同。前期：细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体1.间期都有染色体的复制；2.核膜、核仁的变化相同；间期：中心体倍增前期：两组中心体发出星射线构成纺锤体末期：细胞板形成细胞壁分成两个子细胞末期：细胞膜内陷缢裂成两个子细胞动、植物细胞有丝分裂过程比较有丝分裂各时期间期前期中期后期末期染色体数目DNA数目染色单体数目40→84→8488488808808体细胞内有4条染色体有丝分裂过程中的数目变化DNA数间期04N2N前期中期后期末期数学模型染色体数间期

4N2N前期中期后期末期数学模型间期04N2N前期中期后期末期染色单体数数学模型细胞无丝分裂的过程一般是细胞核延长核缢裂成两个细胞核细胞缢裂成两个子细胞无丝分裂蛙的红细胞无丝分裂示意图特点：在分裂过程中，没有出现纺锤丝和染色体的变化切成不同大小的琼脂方块放入盛有NaOH溶液中浸泡慢慢地，含有酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红将琼脂块切成两半你发现什么了吗？方法步骤边长表面积体积比值表面积/体积NaOH扩散深度比值扩散体积/整个体积不同大小的琼脂块NaOH扩散深度一样35427219/27≈07224837/8≈0916161/1=1相对表面积运输效率相同实验材料（洋葱等）根尖、芽尖的分生区细胞；选择细胞周期相对较短、分裂期相对较长的细胞。试剂质量分数为15%的盐酸体积分数为95%的酒精

解离液：（1:1）染色剂：龙胆紫或醋酸洋红液四、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂一、洋葱根尖的培养：二、装片的制作实验步骤解离→漂洗→染色→制片★过程方法时间目的解离漂洗染色制片取2~3mm盐酸和酒精混合液（1：1）3~5min使组织中的细胞相互分离开来清水约10min洗去药液，防止解离过度，影响染色龙胆紫（或醋酸洋红液）3~5min使染色体着色取出根尖，放在载玻片上，加1滴清水，把根尖弄碎，盖上盖玻片，再加一片载玻片，用拇指轻压。使细胞分散开来，有利于观察三、观察分生区细胞特点：呈正方形，排列紧密。低倍镜→高倍镜1234洋葱根尖细胞有丝分裂图分生区间期前期中期后期末期分裂期一个细胞周期洋葱根尖生长点细胞的有丝分裂1洋葱根尖纵切片经碱性染料染色后，观察到某区域的细胞图像如图。下列有关叙迷错误的是（）A该图像中的细胞应都位于根尖的分生区B图中的1，2所指时期分别为后期，中期C用光学显微镜就能观察到该细胞图像D若持续观察3所指细胞，可看到染色体的着丝粒分裂现象【答案】D3下列关于以洋葱为实验材料的叙述，不正确的是A可以用洋葱鳞片叶内表皮细胞和吡罗红甲基绿染色剂观察核酸在细胞内的分布情况B滴加03g·mL-1蔗糖溶液后的洋葱鳞片叶外表皮细胞可观察到原生质层与细胞壁分离C洋葱根尖分生区细胞呈正方形，解离和染色后可观察到染色体和叶绿体的形态D低温诱导培养的洋葱，其根部同时存在染色体数目正常和数目发生改变的细胞【答案】C，下图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A①② B②③ C④② D④③【答案】C分子和染色体数目的叙述，正确的是A有丝分裂前期，细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B有丝分裂后期，细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C减数第一次分裂结束后，细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D减数第二次分裂过程中，细胞中染色体与DNA分子数目始终不变【答案】C10下图①表示某高等雄性动物肝脏时的一个正在分裂的细胞，图②表示在不同分裂时期每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述不正确的是（）

A图①所示细胞所处的分裂时期为图②中的BC段B图①细胞产生AB精子的概率是0C图①细胞中含有两个四分体D图②中C→D时期发生了同源染色体的分离【答案】CD第六章细胞的生命历程第2节细胞的分化一、细胞分化1定义：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。一、细胞分化2特点：黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素；离体培养的上皮细胞，始终保持为上皮细胞，而不会变成其他类型的细胞。细胞分化发生在整个生命进程中。哺乳类红细胞在晚幼红细胞阶段，排出细胞核。人的成熟的无核红细胞进入血液循环，生活120天左右即死亡，不能再回到分化前的状态。2稳定性3不可逆性1持久性细胞分化是生物界普遍存在的生命现象。4普遍性一、细胞分化3原因：不同细胞中遗传信息的执行情况不同，是基因的选择性表达。呼吸酶基因晶体蛋白基因胰岛素基因血红蛋白基因胰岛B细胞红细胞神经细胞一、细胞分化4意义：1是生物个体发育的基础；2使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。受精卵细胞群上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织①②细胞有丝分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异染色体和遗传信息都不变先分裂，后分化，细胞分裂是分化的基础，共同完成生物个体发育过程细胞分化程度越高，分裂能力越弱。一、细胞分化5细胞分化与分裂的区别和联系：胡萝卜的根部放入含有植物激素、无机盐和糖类等的培养液中愈伤组织资料二、1969年科学家将烟草的花粉培育成了完整的单倍体植株资料三、1970年科学家用悬浮的胡萝卜的单个细胞也培育成了一个完整的个体。脱分化再分化资料一、1958年斯图尔德实验二、细胞的全能性1定义：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。二、细胞的全能性2原因:细胞内含有本物种全套的遗传信息！绵羊“多莉”的克隆过程母绵羊A

乳腺细胞

（体细胞）母绵羊B未受精的卵细胞

母绵羊C“多莉”新的卵细胞发育成胚胎去核卵细胞提取细胞核细胞融合胚胎移植已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性1定义：细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。二、细胞的全能性2原因:细胞内含有本物种全套的遗传信息！3全能性的比较：受精卵生殖细胞体细胞植物细胞动物细胞＞＞＞（一般分化程度越高，全能性越低）4应用：蝴蝶兰的大规模生产1快速繁殖花卉、蔬菜等二、细胞的全能性长江女神