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文档简介
莲:荷花芙蓉芙蕖小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头--杨万里接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里清水出芙蓉天然去雕饰—李白荷尽已无擎雨盖--苏轼短文两篇
爱莲说周敦颐周敦颐周敦颐1017-1073,宋代道洲现在湖南省道县人,字茂叔,谥号元公,著名的哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为濂溪先生。走近作者“说”是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。《爱莲说》就是说说爱好莲花的道理。说了解文体注意字音和朗读节奏水陆/草木之花,可爱者/甚蕃fán。晋/陶渊明/独爱菊。自/李唐来,世人/甚爱/牡丹。予yú/独爱/莲之出淤yū泥/而不染,濯huó清涟lián/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵iè玩焉。予/谓菊,花之/隐逸yì者也;牡丹,花之/富贵者也;莲,花之/君子者也。噫yī!菊之爱,陶后/鲜iǎn有闻。莲之爱,同予者/何人?牡丹/之爱,宜乎/众矣。初读文本疏通文意水陆/草木之花,可爱者/甚蕃。晋/陶渊明/独爱菊。之:结构助词,的。可:值得。独:只,唯独。甚:很,十分。蕃:多。者:花。水上、陆地上各种草木的花,值得喜爱的很多。晋朝的陶渊明惟独喜爱菊。疏通文意自/李唐来,世人/甚爱/牡丹。自从唐朝自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。社会上的一般人予yú/独爱/莲之出淤yū泥/而不染,疏通文意我位于主谓之间,取消句子独立性。污泥表转折,相当于“却”。沾染我只喜爱莲,它从淤泥里长出来却不受沾染,疏通文意濯huó清涟lián/而不妖,中通/外直,不蔓/不枝,洗水波在清水里洗涤却不显得妖艳;莲的茎中空外直,不生枝蔓,不长枝节;过分艳丽莲的茎内空外直。名词作动词。长枝蔓;长枝节。疏通文意香远/益清,亭亭/净植,可远观/而不可亵iè玩焉。更加耸立的样子。竖立靠近玩弄。句末语气词。香气传得越远就越清幽,洁净地挺立在那儿,人们只能在远处观赏却不能靠近去玩弄它。疏通文意予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。认为结构助词,的。我认为菊,是花中的隐士;牡丹是花中的富贵者;莲,是花中的君子。品德高尚的人。判断句标志。疏通文意噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。感叹词,相当于“唉”。少当然听说唉,喜爱菊花的,陶渊明以后就很少有听说了。喜爱莲花的,像我一样的人还有什么人呢?喜爱牡丹的,应当有很多人吧。宾语提前的标志,无实意。……的人。多陶渊明为何爱菊?世人为何爱牡丹?深度读文隐逸者富贵者正面衬托反面衬托君子不消极避世能洁身自好深度读文陶渊明爱菊世人爱牡丹予独爱莲(鲜)(众)(无)隐逸者富贵者君子托物言志(正衬)(反衬)(突出)赞美惋惜十分鄙视情有独钟以花喻人托物言志莲生长环境体态香气风度出淤泥而不
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