辽海版美术四年级下册说课稿 第1课 故事中的智慧_第1页
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文档简介

辽海版美术四年级下册说课稿第1课故事中的智慧一、教学背景本课是辽宁省美术四年级下册的第一课，课目为“故事中的智慧”，此课程旨在通过故事中的经历及故事主人公的智慧，激发学生对艺术的兴趣和创意能力，鼓励学生发掘生活中的美，并发现自己内心的创造力。二、教学目标学生能够通过故事理解画面中的意义和内涵，以及人物、动物和自然现象的表现；学生能够自己创作图画，掌握基本的绘画技能和色彩运用；学生能够培养大胆想象能力和良好的表达能力，表现出对生活、自然和人的爱。三、教学重点和难点教学重点：解读故事中的画面意义，并通过理解画面来创造自己的图画作品；教学难点：学生自己发掘画面中的内涵，发挥自己创造力表达出个性化的艺术作品。四、教学过程1.导入为了让学生了解本课的内容，老师首先会与学生谈论故事中的智慧，引导学生思考“智慧”的含义，并与学生共同发现画面中智慧的表现形式。2.讲授老师通过故事进行讲授，故事的叙述中穿插了人物、动物和自然现象的画面，通过讲解这些画面的表现形式，带领学生理解画面并分析其表达的意义。同时，老师要求学生自己尝试解读画面，并掌握绘画技能和色彩运用。3.实践在讲授后，老师要求学生进行实践，让学生选取自己喜欢的画面，在自己的想法中创作出自己的艺术作品，同时加以表达和讲解。4.总结在实践结束后，老师通过呈现学生们的作品进行总结，反复强调学生要发挥自己的创造力，并把升华的想法和创意活学活用到日常生活中。五、教学工具和材料教学工具：电子白板，投影仪等；教材：教材《美术四年级下册》；材料：颜料、画笔、水彩纸、画板等。六、教学评价对于学生的绘画作品，老师要认真点评，指出优点，并鼓励学生在细节上更加精细；老师要求学生互相欣赏、交流和探究，并以此进一步加深对艺术实践的理解和认识。七、教学延伸作业：老师布置学生在家里观察周围的生活，发现美好的事物并进行绘画描绘；水平分层授课：针对不同学生群体，分别设置不同难度的画面，如动物、自然景观

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