苏少 版三年级书法下册《4 横钩》教学设计_第1页
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文档简介

苏少版三年级书法下册《4横钩》教学设计背景介绍在书法的学习当中，不同级别的学生会接触到不同难度的字形。在三年级下册中，学生们将学到横钩字形的书写。而横钩字形作为基础的笔画，对于学习书法的学生非常重要，需要将其掌握得比较好。在苏少版的三年级书法下册中，章节四就是关于横钩的教学内容。因此，对于老师来说，需要设计一种适合学生的课程，以帮助学生掌握这种字形的书写。教学目标本课程的教学目标主要包括以下几个方面：熟悉横钩字形的笔画结构；理解横钩字形的书写规范；学会运用一定的技巧书写横钩字形。通过教学，学生们可以在书法技巧、书法美感、书法表达方面得到全面提升，使他们更好地学习书法。教学内容学习横钩的笔画结构横钩的结构较为简单，但是需要掌握得比较准确，才能使字形书写更加美观。因此，在介绍笔画的结构时，老师需要让学生注意以下几点：先画出横的部分，注意笔画的平稳度和长度；再画出钩的部分，注意钩的曲线度和位置。让学生在书写的过程中，注意横、钩两部分的结合，以保证整个字形的正确。学习横钩的书写规范在书写横钩的过程中，还需要掌握一些书写规范，以使字形书写简单、美观。主要规范有：在横钩的相交处，钩部分要与横部分的中心相接；钩部分要曲折自然，不可生硬。让学生了解这些规范，可以让他们更好地掌握书写横钩字形的技巧。运用技巧书写横钩在书写横钩的过程中，一些技巧可以帮助学生更好地书写。主要的技巧有：钩的曲线度不宜过大，过小也不好看；横的长度要适中，不可过长或过短；钩的位置要与整个字形的比例相协调；横钩的周围不宜留太多多余空间。让学生注意这些技巧，可以帮助他们更好地书写横钩字形。教学过程第一步：Warm-up在课程开始前，可以让学生先在草稿本上画出横钩的基本结构，让他们熟悉这个字形。第二步：笔画结构的介绍让学生看着板书上的字形，老师教授笔画结构的基本构造。然后，老师可以在大屏幕上放一些横钩的字形图片，要求学生观察其中的笔画结构，以更好的理解横钩的结构。第三步：书写规范的介绍介绍横钩字形书写的规范，要求学生注意在书写过程中的每个环节，特别是在横钩交汇处，学生要注意弯曲度，尽量不让字形变形。第四步：技巧的讲解老师可以在黑板上示范怎样书写好的横钩字形，然后让学生模仿老师的示范，练习横钩的书写。练习过程中，老师要逐一点评学生的书写过程。第五步：回顾总结在课程的最后，可以让学生回顾所学的内容，让他们能在心中更好地记住学习的内容，以便在以后的练习中不断提升。总结通过这个教学过程，学生能够掌握横钩的笔画结构、书写规范和技巧，以及学习相关的书法知识。这些知识可以帮助学生更

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