糖果研发GO GO GO（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 教科版_第1页
糖果研发GO GO GO（教案）2022-2023学年综合实践活动五年级上册 教科版_第2页
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文档简介

糖果研发GOGOGO活动简介本次活动是针对五年级上册综合实践课的一项糖果研发活动。在本活动中，学生将分成小组，通过研究不同口味和颜色的糖果，设计、制作和销售新型糖果产品。这个活动旨在让学生探究不同的食材和口味在产品设计中的作用，了解糖果制作的基本原理，以及学会与他人合作和沟通的技巧。活动目标学习基本的糖果制作原理和技巧探究食物口味和颜色对糖果产品的影响学习和发展合作和沟通技能提高团队合作和问题解决的能力了解营销和推广技巧活动内容第一步：了解糖果制作原理和技巧在第一阶段，学生将学习基本的糖果制作原理和技巧。教师将向学生介绍关于糖果制作的基本知识，如材料的准备，糖浆的制作和使用，制作过程的温度和时间控制等等。为了深入了解糖果制作的原理，学生将亲自制作一些基础的糖果种类。第二步：设计和制作在第二阶段，学生将组成小组，开始设计和制作自己的糖果产品。在组队前，教师应该给学生提供一个相对时间充裕的框架，让学生有足够的时间研究、评论和改进他们的设计。设计糖果产品时，需要考虑以下几个方面：糖果产品的口味和颜色糖果包装的设计品牌名称的开发和设计小组成员需要互相讨论和分享想法，最终确定自己的产品设计并进入制作阶段。制作糖果产品的过程中，小组成员应该遵循之前学到的基本技巧，并且需要不断尝试和调整糖果配方，以保证糖果的口感和外观。第三步：销售和推广在完成糖果产品的制作后，小组成员需要开发品牌、包装和销售计划。不同小组之间可以进行竞争，从而推动创新和质量的提高。小组成员需要考虑自己的糖果产品特点，如口感、颜色、外观等，通过吸引人的促销方式来吸引消费者的注意。第四步：总结与展示本活动的最后一步是总结和展示。学生将批判性地分析自己的设计和制作过程，并思考如何将这些技能应用到更广泛的实践中。活动时间本活动总计需要5个课时，包括糖果制作原理和技巧的讲解，研发及制作时间，销售和推广时间以及总结和展示时间。推荐资源以下是本活动需要的材料和资源：手工艺品店低温糖浆热水、食用色素、口味香料、食用油等等糖果钳、糖果模具、热力枪等等糖果包装袋、标签、贴纸等等结论本活动旨在让学生通过制作糖果产品，掌握基本的糖果制作技能和知识，并了解不同食材和口味对产品设计的影响。同时，本活动培

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