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教材分析《青山处处埋忠骨》这篇文是人教版五上级级第八单元的一篇略读文。本文主要讲了毛泽东的爱子毛毛泽东常人的情感,超人的胸怀。学情分析略读文的教学，一是内容上，一般是“粗知大意是方法上，更加放手，让学生运用在精读文中获得的知识方法，自己把文读懂。日常教学中，老师的指导要么过分细，要么过分粗略度”很难把握准确教学目标鲜发出来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛泽东收到电报后的巨大悲痛;再写彭司令学情分析略读文的教学，一是内容上，一般是“粗知大意是方法上，更加放手，让学生运用在精读文中获得的知识方法，自己把文读懂。日常教学中，老师的指导要么过分细，要么过分粗略度”很难把握准确教学目标个生字，能个生字，能联系上下文理解“踌躇”等词语意思。了解大意334同学们,60年前,美国政府派兵入侵朝鲜,并把战火烧到肩作战,并最终取得了胜利。然而,在这场战争中,我国人民眠在了朝鲜那块土地,其中,就有我国伟大领袖毛泽东的长34主席在电文稿中的批语是:"青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。"同学们,中国人最讲究"魂归故里",那么主席是否就这样轻易地放弃了这段父子情吗?文中哪些句子具体写出

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