河南省平顶山市鲁山县2023-2024学年高二上学期9月月考语文试题（含答案）

鲁山县2023-2024学年高二上学期9月月考语文试题一、现代文阅读(35分)（一）现代文阅读=1\*ROMANI(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：不期而遇的新冠肺炎疫情，是对人类的又一次破坏性试验，更是一场我们无法逃避并且必须考好的大考。这样的大疫造成了一种独特的非常态，它为文学烛照社会、透见人性等提供了一个特殊的视窗。抗击新冠肺炎疫情的题材，是2020年报告文学写作的一大热点，不同时空、不同身份的写作者，以各自的取景和笔墨，叙写具有中国特色的抗疫故事。其中有疫情暴发之初病毒的肆虐和生命的羸弱，也有由生活的流速突然降减应急而形成的艰难与焦虑，更多的则是对生命第一、人民至上，举国奋力驰援湖北、保卫武汉等真切场景、感人故事的摄取和报告。大疫终将过去，而这些存录了抗疫现场的报告文学，也会因为它存活了一段艰难而温馨的历史而具有珍贵的价值。闻令而动，驰援湖北武汉，是抗疫报告文学作品的主题句。张培忠和许锋的《千里驰援》、李琭璐的《我来自北京》等作品分别记叙了广东、北京等地第一时间派出援鄂医疗队，紧急赶赴抗疫前线参与救治的事迹，体现出一方有难、八方支援的中国力量和中国精神。《千里驰援》是这类作品中较早推出的一部，它以钟南山在武汉封城前数天的行程和活动、“团圆夜亦是出征时”、春节正是医疗队“战时”等的散点速写和病区改造、危重病患抢救等镜头的特写，写实了广东“逆行者”的效率和仁爱。《我来自北京》中的“我”其实是一个复数“我们”，“我们”中的刘颖、金建敏、王洁等北京医生、护士，以各自都有的“奋不顾身的理由”，选择人生的“最美逆行”。当病人由医生衣服上的名字，查到“医生来自北京”时，“眼睛就突然亮了”，这些具体细节的表现力、感染力跃然纸上。还有一种写作或许更具特质，那就是援鄂医生的亲历写作。《查医生援鄂日记》是其中的代表作。作者是上海仁济医院呼吸科查琼芳医生，她将自己特殊的经历以日记的方式记录下来。作品没有宏大叙事，有的只是与抗疫一线相关者具体而细微的叙事。“无数人都在发一分光，然后萤火汇成星河。”沧海横流方显英雄本色。大疫迎面，人心可鉴。抗疫战斗中涌现出许多令人感动、感奋的闪光人物，在他们自带光源的抗疫故事中流溢出人性美好的粲然。熊育群的《守护苍生》，主人公是战“疫”中的钟南山。抗击“非典”时67岁的他临危受命，新冠肺炎疫情暴发时已是84岁高龄的他再度披挂上阵，“他劝别人不要去武汉，他却去了。明知道老年人最易感染”。作品通过“天下救人事最大”“仁心乃本心”“敢医敢言是天性”多侧面典型情节的描写，垒筑起钟南山这位“共和国勋章”获得者老而弥坚的精神丰碑。李春雷的《铁人张定宇》，深情记写作品主人公大山一样的坚守，钢铁一般的意志。张定宇是武汉金银潭医院院长，同时又是一名行动受限的渐冻症患者。作品用一系列独具人物个性的语言和细节，真实生动地再现了这位“人民英雄”的鲜明形象，唤起读者内心庄严的崇高感。反映抗疫的作品，题材主要集中在武汉主战场，但各地的写作也有不少值得关注。何建明的《上海表情》《第一时间》等作品，其价值既在抗疫之中，也在题材之外。作品以一个作家的观察与体验，叙写面对重大疫情，上海人民抗疫的灵敏度、精准度和从中显示的人性的温度，同时又是一份真实生动地展示疫情大考中上海现代化治理体系和治理能力建设成就的现场报告。（摘编自丁晓原《时代新潮激扬中的多声部交响》）材料二：好的抗疫文学作品，模糊了人们的身份界限、空间界限，以独特的方式表达了对人类处境的深邃思考，促使读者反思自我的行为与观念。不少抗疫文学作品记述了人间的美好情感，记述了人类在面对困境时生与死的搏斗。贺拉斯曾说：“无论风暴把我带到什么岸边，我都将以主人的身份上岸。”这种豪迈气度，作为生命意志的反抗，着实让我们感到目前与疾病激烈的对峙，维护了生命的价值，是一种清醒的反抗意识。不少文学作品突出以向上的姿态与疾病搏斗，有激情，有担当，书写着胜利的希望，闪耀着勇敢的光芒。抗疫文学作品是命运主体书写，也聚焦书写命运群体，更是对社会文化、现实疫情的体验。因此，抗疫文学不仅是对真实疫情的记录与再现，还要将个体命运放置在群体命运中书写。中国人历来有很强烈的民族认同感和民族自豪感，在民族危急时刻，绝不向命运低头。抗疫文学通过灾难叙事，激发出民族忧患意识和民族凝聚力，进而深化国家和民族共同体意识。抗疫文学只有将个体、群体命运沉浸在国家命运的激流中去感知和表达，才能深深融入人民生活，才能对时代做出准确记录，才能摸准中华民族奋勇前行的脉搏，才能提升为一种强劲的精神力量，才能强化文艺的思想引领功能，才能体现出“文章合为时而著”的本色担当。（摘编自李雪《用文学凝聚抗疫精神力量》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()（3分）A．新冠肺炎疫情暴发是一场对人类的重大考验，抗击疫情为文学烛照社会、透见人性等提供了一个特殊视窗。B．抗疫文学中的报告文学在2020年表现突出，写作者们以各自的视角和文字，叙写具有中国特色的抗疫故事。C．无论是“共和国勋章”获得者钟南山院士，还是普通的医生、护士和患者，都成为抗疫文学着重表现的对象。D．2020年疫情重灾区在武汉，抗疫主战场是武汉，自然，抗疫文学的创作者除了散见于其他地方外，主要集中于武汉。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是()（3分）A．一方有难、八方支援的中国力量和中国精神体现在一些抗疫文学作品中，它是增强民族凝聚力的宝贵财富。B．《我来自北京》侧重于群体刻画，《铁人张定宇》侧重于个体塑造，但在表现抗疫精神上，却又殊途同归。C．抗疫报告文学之所以具有震撼人心的力量，是因为它们运用了散点速写、镜头特写、细节展示等技巧。D．表现勇敢抗击疫情、书写必胜信念的抗疫文学能够激励中国人民同困难进行斗争，增强民族的认同感。3．根据材料内容，下列不属于抗疫文学的一项是()（3分）A．广州粤剧院演出的以广州抗击疫情一线医护人员为主角的粤剧小戏《巍巍南山》。B．《光明日报》发表的刘诗伟、蔡家园创作的报告文学《生命之歌——武汉抗疫记》。C．作家出版社出版的刘醒龙等60余位作家创作的抗疫主题诗文集《战“疫”之歌》。D．新浪微博联合新浪读书出品的记录普通医生、志愿者等不同角色的《武汉抗疫日记》。4．从“文章合为时而著”的角度概括抗疫文学应具备的两个特点。（4分）5．请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成6~9题。巨翅老人加西亚·马尔克斯大雨连续下了三天，贝拉约夫妇在房子里打死了许许多多的螃蟹。刚出生的婴儿整夜都在发烧，大家认为这是由于死蟹带来的瘟疫，因此贝拉约不得不穿过水汪汪的庭院，把它们扔到海里去。苍天和大海连成一个灰茫茫的混合体，海滩的细沙在三月的夜晚曾像火星一样闪闪发光，而今却变成一片杂有臭贝壳的烂泥塘。连中午时的光线都显得那么暗淡，使得贝拉约扔完螃蟹回来时，费了很大力气才看清有个东西在院子深处蠕动，并发出阵阵呻吟。贝拉约一直走到很近的地方，才看清那是一位年迈的老人，他的嘴巴朝下俯卧在烂泥里，尽管死命地挣扎，依然不能站起，因为有一对张开的巨大翅膀妨碍着他的活动。贝拉约被这噩梦般的景象吓坏了，急忙跑去叫妻子埃丽森达。老人穿戴得像个乞丐，在剃光的脑袋上仅留有一束灰发，嘴巴里剩下稀稀落落几颗牙齿，他这副老态龙钟浑身湿透的模样使他毫无气派可言。那对兀鹰似的巨大翅膀十分肮脏，已经脱掉一半羽毛，一动不动地搁浅在污水里。两人同他说起话来，他用一种难懂的方言但却是航海人的好嗓音回答他们。两人请来一位通晓人间生死大事的女邻居，她只消一眼，便揭开了谜底：“这是一位天使，只不过他太老了，雷雨把他打落在地上了。”贝拉约临睡觉前把老人从烂泥中拖出来，同母鸡一起圈在铁丝鸡笼里，并给他放上一些淡水和食物，想等涨潮的时候再把他赶走。第二天，大家都知道了贝拉约家抓住了一个活生生的天使。天刚拂晓，夫妇二人就看见邻居在鸡笼前围观，毫无虔诚地戏耍着那位天使，从铁丝网的小孔向他投些吃的东西，似乎那并不是什么神的使者，而是马戏团的动物。贡萨加神父也被这奇异的消息惊动了，他来到铁丝门前，想凑近看一看那个可怜的老人，在惊慌的鸡群中，老人倒很像一只可怜的老母鸡。他躺在一个角落里，四周满是围观者投进来的果皮和吃剩的早点。当神父走进鸡笼用拉丁语向他问候时，老人几乎连他那浑浊不清的眼睛也不抬一下，嘴里只是用他的方言咕哝了点什么。他身上有一种难闻的气味，翅膀的背面满是寄生的藻类和被台风伤害的巨大羽毛，他那可悲的模样同天使崇高的尊严毫无共同之处。俘获天使的消息不胫而走，几小时之后，贝拉约的院子简直成了一个喧嚣的市场。埃丽森达想出一个好主意，堵住院门，向每个观看天使的人收取门票五分钱。地球上最不幸的病人来这里求医：一个妇女从儿时开始累计自己心跳，其数字已达到不够使用的程度；一个终夜无法睡眠的葡萄牙人受到了星星噪声的折磨；一个梦游病者总是夜里起来毁掉他自己醒时做好的东西……在这场动乱中，贝拉约和埃丽森达尽管疲倦，却感到幸福，因为在不到一个星期的时间里，他们屋子里装满了银钱，而等着进门的游客长队却一直伸展到天边。这位天使唯一超人的美德好像是耐心。母鸡们在他的翅膀里啄来啄去找虫子吃，残疾人拔下他的羽毛去碰触自己的残缺之处，缺乏同情心的人向他投掷石头想让他站起来，以便看看他的全身。唯一使他不安的一次是有人用在牛身上烙印记的铁铲去烫他，因为他好长时间一动不动，人们都以为他死了，可他却突然醒过来，用没人能听懂的语言表示愤怒。他眼里噙着泪水，扇动了两下翅膀，那翅膀带起的一阵旋风把鸡笼里的粪便和尘土卷了起来，这恐怖的大风简直不像是这个世界上的。尽管如此，很多人还是认为他的反抗不是由于愤怒，而是由于痛苦。再过些天，小镇上的人很快就被一个由于不听父母亲的话而变成蜘蛛的女孩的流动展览所吸引，于是贝拉约的院子又恢复了阴雨连绵、螃蟹满地时的孤寂。贝拉约夫妇用这些收入盖了有阳台和花园的两层楼住宅，窗子上也安上了铁条免得天使再进来。贝拉约还在市镇附近建了一个养兔场。埃丽森达买了光亮的高跟皮鞋和很多色泽鲜艳的丝绸衣服。只有那个鸡笼没有引起注意，有时他们也用水冲刷一下，在里面洒些药水，这倒并不是为了优待那位天使，而是为了防止像幽灵一样在家里到处游荡的瘟疫。几年后，鸡笼朽烂了，不再受约束的天使像一只垂死的动物一样到处爬动。埃丽森达经常生气地大叫自己是这个充满天使的地狱里的一个最倒霉的人。最后一年冬天，天使突然苍老了，几乎连动都不能动，他那浑浊不清的老眼，竟然昏花到经常撞树干的地步，翅膀光秃秃的，几乎连根毛管都没剩下。这位苍老的天使整宿地发出呻吟声。尽管如此，天使不但活过了这可恶的冬天，而且随着天气变暖，身体又恢复了过来。他的眼睛重新明亮起来，翅膀上也长出粗大丰满的羽毛，在满天繁星的夜晚还会唱起航海人的歌曲。一天上午，埃丽森达正在切洋葱块准备午饭，一阵风从阳台窗子外刮进屋来，她以为是海风，若无其事地朝外边探视一下，惊奇地看到天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活，他的指甲好像一把铁犁，把地里的蔬菜打坏不少。阳光下，他那对不停地扇动的大翅膀几乎把棚屋撞翻。但是他终于飞起来了。埃丽森达眼看着他用那兀鹰似的翅膀扇动着，飞过最后一排房子的上空。她舒了一口气，为了她自己，也是为了他。洋葱切完了，她还在望着他，直到消失不见，这时他已不再是她生活中的障碍物，而是水天相交处的虚点。（有删改）6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是()（3分）A．贝拉约夫妇收留巨翅老人后的一系列举动并不是发自内心的善意。B．俘获天使的消息不胫而走后，吸引了一大批麻木、无所事事的人前来围观。C．随着时间的推移，巨翅老人和蜘蛛女孩给贝拉约夫妇创造了巨大的财富。D．埃丽森达切完洋葱，望着巨翅老人直到他消失，她的内心忽然变得轻松了。7．下列对小说艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是()（3分）A．作者对贝拉约家院落前后不同环境的描写，采用了欲扬先抑的手法，说明人可以凭借聪明才智改变生存环境。B．“蠕动”“呻吟”“挣扎”等动词，生动地展现了一个有别于大家惯常想象的天使的形象，增强了文章的荒诞色彩。C．作者采用了正面、侧面相结合的手法写巨翅老人面对戏耍者攻击时的无动于衷，凸显了巨翅老人隐忍、坚强的品格。D．巨翅老人蛰伏数年最终展翅飞翔，一反前文落魄潦倒的形象，两相对比，更能凸显文章蓬勃、昂扬的感情基调。8．马尔克斯于1982年获得诺贝尔文学奖，颁奖词提及，“《百年孤独》等作品混糅着魔幻与现实”。请简要分析本文中“魔幻”与“现实”各体现在哪些地方，二者又有怎样的关系。（6分）9．所谓“零度写作”，是指作者不掺杂任何个人的感情，完全客观地陈述。零度写作不是抽空作者的感情，而是不让作者的感情影响读者。请从写作手法上，简要分析本文是从哪些方面体现这一特点的。（6分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）阅读下面文言文,完成10~14题。春声君传风筝[宋]林景熙春声君，风姓筝名，字子耀。其先孤竹君之裔，后家于谓川，复徙居扶风。世掌丝纶①，声名赫奕。每岁至春和，举族必盛，翱翔飘舞，望之若空中人。筝父竹，母楮氏②，梦青帝赐以瑶琴，觉而生筝。君锐首阔面，尖颐长股。少时有相者曰：“是儿风骨超然，经纶满腹。若际风云之会，必能声振寰宇。”及长，思祖伯夷以清节死，对人言辄呜呜焉，自鸣聒耳不厌也。或谓之曰：“大凡物不得其平则鸣。草木无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。子其有不平耶？抑亦自鸣其不幸耶？”曰：“大丈夫当昂首青霄，和其声以鸣国家之盛耳，安能钳口缩舌，类抱叶之寒蝉乎？且吾闻之：用舍，遇也；语默，道也。吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。上不怨天，下不尤人，焉至负不平之情遂自鸣其不幸耶！”尝自负以经济天下为己任，时闻风飙起，慨然有凌霄之志。时群盗蜂起，上问治之之术。对曰：“治乱民如治乱绳不可急也急之则益乱当顺其风俗被以声教使之得见天日然后上下相安操纵自我，民自不为盗。”上深然之。上尝自臂佳鹞，见筝来，戏曰：“卿与若孰优？”对曰：“臣荷陛下厚恩，策名天府，思励清声，以裨风化，陛下焉得同臣于物乎！且臣所谓招之不来，麾之不去者也。非如此鹞，饥则依人，饱则扬去而已。”君少时喜微行。一日清明出游，见士民争持牲酒于墓侧，乃叹曰：“树欲定而风不止，子欲养而亲不在，此皋鱼所以有风木之恨③也。”即日解组绶归。风氏本旧族，至君辅相两朝，口代天言，身代天工，以身系四海之仰望者数十年，人谓能不坠其家声云。然赋质太薄，骨太轻，虽束带垂绅，而顺风盘旋，毫无所立。又性喜躁进，略不顾忌，人咸服其有钻天之能，实讥之也。太史公曰：士君子之处世，其穷也以道德鸣，其达也以功名鸣。彼依阿淟涊④，与世浮沉，而曾无所建明者，视君盖不啻在下风耳！世称君克缵先业，聿骏有声，是未测其本也。夫忠孝，人之大伦，君欲励清声裨风化，则忠；业相位养亲，则孝。忠孝两全，君之功业鸣世不无自矣。矧其仕止语默，又得孔子用行舍藏之道，谓之有道之士非欤？此所以能不坠其家声也。噫！君岂亦郭汾阳之流也耶？(节选自《林景熙集补注》)【注】①丝纶：皇帝的诏书。②楮氏：纸的戏称。③风木之恨：子女来不及归养父母的遗憾。④依阿：曲意附从。淟涊：胆怯懦弱。10．下列对文中画框线部分的断句，正确的一项是()（3分）A．治乱民如治乱绳/不可急也/急之则益乱当/顺其风俗/被以声教/使之得见天日/然后上下相安/B．治乱民如治乱绳/不可急也/急之则益乱/当顺其风俗/被以声教/使之得见天日/然后上下相安/C．治乱民如治乱绳/不可急也/急之则益乱当/顺其风俗/被以声教使之/得见天日/然后上下相安/D．治乱民如治乱绳/不可急也/急之则益乱/当顺其风俗/被以声教使之/得见天日/然后上下相安/11．下列对文中加粗词语的相关内容的解释，不正确的一项是()（3分）A．裔，本义是指衣服的边缘，也可指边远的地方或者子孙后代，本文指后代。B．青帝，中国古代神话传说中的五帝之一，也是掌管天下的东方之神。C．组绶，组指官印上的绦带，绶是用彩丝织成的饰物，组绶代指官爵。D．郭汾阳，宋代名将郭子仪，他戎马一生，功勋显著，被封为汾阳郡王。12．下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是()（3分）A．本文是一篇颇具特色的讽喻小品，采用人物传记的写法，通过叙写风筝的身世、志向和品行等，委婉地表达了其怀才不遇、功业难成的愤懑。B．春声君风骨超然，才学出众，有大志；他深谙治民之道，又勤于政事，但美中不足的是性格冒进，无所顾虑和畏忌，这点受到时人的讥讽。C．本文运用托物言志的手法，借春声君之口指出要以天下为己任，敢于为国发声；又通过春声君反驳皇帝将自己等同于鹞一事，体现其可贵的独立人格。D．太史公认为世人称赞春声君，但并没有真正了解他的根本，并且指出士君子应做到穷则立德、达则立功，反对随波逐流而无所建树。13．把文中画线的句子译成现代汉语。（8分）(1)大凡物不得其平则鸣。草木无声，风挠之鸣；水之无声，风荡之鸣。(2)吾用则声闻于天，不用则卷而怀之。14．太史公认为春声君能保持家族世传的声名美誉的原因是什么？请结合文章内容简要分析。（3分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）感皇恩·读《庄子》，闻朱晦庵即世①辛弃疾案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道。万言千句，自不能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云②何在，应有玄经遗草。江河流日夜，何时了。[注]①本词为作者悼念理学家朱熹而作。朱熹卒于庆元六年（1200）三月，词中有“梅雨”句，当作于初闻噩耗之时。②子云：西汉大儒扬雄，后文“玄经”指扬雄的著作《太玄》。15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()（3分）A．上片前五句写自己平时不废吟咏，这与熟读老庄之书所知“忘言始知道”的玄理明显矛盾，熟读老庄书却不得其解，非常可笑。B．“今朝梅雨霁，青天好”两句景中含理，借说天气暗示词人对老庄哲学有了新的认识，仿佛雨过天晴，豁然开朗。C．下片语淡情深，先写隐退山林的生活，其后“白发多时故人少”中的一“多”一“少”对比，表达了词人嗟己悼人的情感。D．“子云何在”四句，以大儒扬雄相比，称道朱熹“立言不朽”，朱熹的思想将如江河流淌，万古不废。16．朱熹是大儒，《庄子》是道家著作，但本词中辛弃疾却在读《庄子》时悼念朱熹，请结合全词谈谈你对此的理解。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，每空1分，6分）17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《论语》中“_______________，_______________”两句，揭示了处理人际关系的一项重要原则——将心比心，换位思考。（2）作为论述儒家修身、齐家、治国、平天下思想的散文名著，《大学之道》开宗明义，指出“大学”的宗旨是“_______________，_______________，_______________”。（3）儒、道两家都曾用行路来论述积累的重要性。《老子》中说：“_______________，_______________”。三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。毛泽东不仅是伟大的政治家，也是伟大的文学家。他一生喜爱读书作文，（①）。他的风雅不是①___________的，而是真本性、纯天然的风雅。毛泽东一生创作诗词百余首，既有“我失骄杨君失柳”的柔肠，又有“为有牺牲多壮志”的豪情；既有“坐地日行八万里”的浪漫，又有“引无数英雄竞折腰”的慨叹。每一段柔肠、每一段豪情、每一段浪漫、每一段慨叹，（②）。毛泽东的风雅来自他的文学功底和浪漫情怀，也来自他的（③）。他曾多次引用少年时期的诗作“自信人生二百年，会当水击三千里”，倾述自己的爱国志向，表现自己的自信。在井冈山革命处于低潮时，当行军打仗②___________，吃不上喝不上，许多人悲观失望时，毛泽东坚信“星星之火，可以燎原”，并用诗一样的浪漫语言预言革命高潮的到来：“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”在几十年的③___________中，无论面对什么困难，他都“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）19．文中画框的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请简要分析其表达效果。（4分）20．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）（二）语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)疫情暴发让各国都更加重视对传染病仿真系统的研究。当传染病暴发时，人们能基于各项数据建模，估算出它的传染速度、危险程度等，为开展应急处置策略提供依据。早在1927年，传染病学领域就提出了经典的“仓室模型”，根据是否感染、康复等标准，①______________，针对人群在不同仓室间的转移概率，使用微分方程来建模求解，进而完成相关估计和预测。不过，现实情况往往②______________：城镇化加快、国际经贸发展、社会交往增加等，使传染病传播的速度更快、范围更广、危害也更大。人们迫切需要对其进行更加精确的模拟，“基于个体模型”应运而生。与“仓室模型”③______________，它将每个人视为独立的对象，通过模拟微观层面的个体行为，自下而上地对宏观层面的复杂动态进行诠释，推演出系统的宏观结果。21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。（6分）22．请结合语段内容，给“传染病仿真系统”下定义，不超过40个字。（3分）四、写作（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）经典，是指经过历史选择出来的“最有价值的书”，它们理应是经久不衰的万世之作。但之前，某大学出版社搞了一个出版物“死活读不下去排行榜”，结果令人瞠目结舌：《红楼梦》高居榜首；榜单前10位中,中国古典四大名著尽数在列；《百年孤独》《瓦尔登湖》等外国名著也赫然其中。而同时，通俗文学作品以及网络阅读的方式大受欢迎。是经典文学的影响力落后于通俗文学了，还是旧的阅读方式过时了？抑或是……？对此，引发了社会一片热议。对于这种现象，你是怎么看的？请据此作文，体现你的思考，表明你的态度，阐述你的看法。要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，题目自拟，不少于800字。答案以及解析1．答案：B解析：本题考查对文本相关内容的理解和分析能力。A项偷换概念，“抗击疫情”应为“抗击新冠肺炎疫情”。C项扩大范围，没有“患者”。D项无中生有，抗疫文学的创作者“主要集中于武汉”文中没有根据，材料一是说“题材主要集中在武汉主战场”。2．答案：C解析：本题考查理解文本中作者基本观点的能力。C项既以偏概全，又强加因果。并不是所有的震撼人心的抗疫报告文学都运用了散点速写、镜头特写等技巧，抗疫报告文学具有震撼人心的力量并不一定是因为运用了散点速写、镜头特写等技巧。3．答案：A解析：本题考查理解文中重要概念的含义的能力。A项“粤剧”属于地方剧种，属戏曲文艺，不属于文学。4．答案：①记录和再现真实的疫情；②将个体、群体命运沉浸在国家命运的激流中去感知和表达。5．答案：①首先由新冠肺炎疫情引出表现抗疫题材的文学现象，概括了抗疫文学的形式特点、主题和社会价值；②然后结合实例论述抗疫文学所表现的主题、援鄂医生亲历写作的情况、抗疫文学的人物形象；③最后交代武汉之外抗疫题材的情况。6．答案：C解析：本题考查理解分析小说内容的能力。C项，“巨翅老人和蜘蛛女孩给贝拉约夫妇创造了巨大的财富”说法错误。根据第5段中的“再过些天，小镇上的人很快就被一个由于不听父母亲的话而变成蜘蛛的女孩的流动展览所吸引，于是贝拉约的院子又恢复了阴雨连绵、螃蟹满地时的孤寂”可知，“蜘蛛女孩”并没有给贝拉约夫妇创造巨大的财富。7．答案：B解析：本题考查分析小说的表现手法的能力。A项，“说明人可以凭借聪明才智改变生存环境”曲解文意。小说开头描写了“连降大雨、螃蟹满地、瘟疫横行”的恶劣环境，后来“贝拉约夫妇用这些收入盖了有阳台和花园的两层楼住宅”，他们把巨翅老人当作摇钱树。作者对贝拉约家院落前后不同环境的描写，形成鲜明对比，说明在外来宗教殖民统治影响之下，拉美人民已经丧失了自身表达能力，变得麻木不仁，人与人之间缺乏基本的理解和温情。C项，“凸显了巨翅老人隐忍、坚强的品格”曲解文意。根据第5段中的“他却突然醒过来……而是由于痛苦”可知，这样写凸显了老人的孤独，老人的孤独恰恰象征了宗教殖民统治下的社会中人精神的扭曲、灵魂的孤独以及人与人之间的冷漠。D项，“更能凸显文章蓬勃、昂扬的感情基调”说法错误。根据最后一段中的“天使正在试着起飞。他的两只翅膀显得不太灵活……但是他终于飞起来了”可知，巨翅老人给贝拉约夫妇从开始时“俯卧在烂泥里”到最后在高空飞翔，从软弱无力到勇猛有力，形成了鲜明对比。在物质上，巨翅老人带来的是金钱、养兔场等世俗的利益；在精神上，巨翅老人给当地人带来的是世俗的消遣娱乐，但是拉丁美洲的现状并没有改变，又回到了从前的混沌和孤寂。这凸显的是作者的批判之情。8．答案：①魔幻：作者在人物形象塑造、故事情节安排中，引入了大量超自然因素。②现实：真实典型的环境描写，传神逼真的老人形象，具体现实的生存状态。③二者交织融合，使文章带有鲜明的“魔幻”色彩和地域、民族特色，表现了小镇上的人精神上的愚昧、空虚和孤独，体现了作者对拉美人民生存状态和精神世界的关注。解析：本题考查分析小说艺术特色的能力。魔幻：天使本是传说中的形象，作者却煞有介事地将其当作实有形象来写，给小说涂上了一层荒诞的色彩；计算自己心跳数目的妇女、受星星噪声折磨整夜失眠的葡萄牙人、无可救药的梦游症患者、不听父母的话而变成蜘蛛的女孩等，也都不可思议；巨翅老人不知从何来、怎么来，无法与人沟通，被关在鸡笼里任由人们玩赏并最终飞去，故事情节荒诞。现实：恶劣的自然环境描写与人们对巨翅老人的态度都真实地反映了拉美人民的生存和精神状态；对巨翅老人外在形象的描绘和对其落魄、虚弱、衰老状态的刻画传神逼真，增强了小说的真实感。作者用极具魔幻色彩的笔触叙写现实世界中拉美人民精神上的愚昧、空虚和孤独，体现了作者对拉美人民生存状态和精神世界的关注。9．答案：①人称上，作者用第三人称客观地描述小镇上的人对巨翅老人的冷酷反应，以此揭示这些人的丑陋本性。②语言上，很少使用带有作者主观感情色彩的语句，多是客观、冷静的叙述。解析：本题考查分析鉴赏小说表现手法的能力。根据原文“天刚拂晓，夫妇二人就看见邻居在鸡笼前围观……嘴里只是用他的方言咕哝了点什么”“地球上最不幸的病人来这里求医……一个梦游病者总是夜里起来毁掉他自己醒时做好的东西”“小镇上的人很快就被一个由于不听父母亲的话而变成蜘蛛的女孩的流动展览所吸引”可知，从人称上，作者用第三人称（全知视角）客观地描述镇上人们对巨翅老人的好奇、虐待、利用、抛弃等一系列行为，以此揭示这些人好奇、残忍、贪婪、喜新厌旧的本性。根据原文“贝拉约一直走到很近的地方，才看清那是一位年迈的老人，他的嘴巴朝下俯卧在烂泥里，尽管死命地挣扎，依然不能站起，因为有一对张开的巨大翅膀妨碍着他的活动”“老人穿戴得像个乞丐，在剃光的脑袋上仅留有一束灰发……一动不动地搁浅在污水里”“他躺在一个角落里，四周满是围观者投进来的果皮和吃剩的早点……他那可悲的模样同天使崇高的尊严毫无共同之处”可知，本文很少使用带有作者主观感情色彩的词语，多是客观、冷静的叙述。10．答案：B解析：“则益乱”的意思是就会更乱，是“急之”的后果，“当”的意思是应当，“顺其风俗”是“治民”的做法，故“则益乱”后应断开，据此可排除A、C两项。“顺其风俗”和“被以声教”是治理乱民的两种举措，“使之得见天日”是采取治理措施的效果，故“被以声教”和“使之”中间应断开，可排除D项。故选B。11．答案：D解析：“宋代名将郭子仪”错误，郭子仪是唐代名将。12．答案：A解析：“委婉地表达了其怀才不遇、功业难成的愤懑”错，原文中有“上不怨天，下不尤人，焉至负不平之情遂自鸣其不幸耶”“至君辅相两朝，口代天言，身代天工”等语句，说明春声君得皇帝重视，有功业，没有怨言。13．答案：(1)大凡事物在无法平静时就会发出声音。草木本来没有声音，风扰乱它，它就发出声响；水本来没有声音，风摇动它，它就发出声响。(2)我被任用就要使名声传遍天下，不被任用就收敛自己藏身隐退。解析：参考译文春声君，姓风名筝，字子耀。他的祖先是商代孤竹国国君的后裔，后来居住在渭川，又移居扶风。世代掌管皇帝的诏书，声名显赫。每年到了春日和暖的时候，整个家族必定会兴盛起来，回旋飞翔，随风舞动，远远望去好像空中飞人。风筝的父亲是竹，母亲是纸，(母亲)梦到青帝赐给她瑶琴，醒来就生下风筝。春声君尖尖的脑袋阔大的脸，尖尖的下巴长长的腿。年少时，有看相的人说：“这孩子风度、气质超脱尘俗，很有才学。如果能适逢良机、贤主，一定能使名声威势震动天下。”等到长大之后，(春声君)想到先祖伯夷因为高洁的节操而死，对人说话时就发出呜呜的声音，自我表白(即使)声音刺耳也不厌烦。有人对他说：“大凡事物在无法平静时就会发出声音。草木本来没有声音，风扰乱它，它就发出声响；水本来没有声音，风摇动它，它就发出声响。你难道也有不平之鸣吗？又或是自我表白自己的不幸遭遇呢？”(春声君)回答说：“大丈夫应当昂首立于朝廷，响应朝廷之声来赞美国家的兴盛，怎么能紧闭嘴巴不敢说话，好像抱着树叶的寒蝉呢？而且我听说：任用或者不被任用，在于机遇；说或者不说，是君子处世之道。我被任用就要使名声传遍天下，不被任用就收敛自己藏身隐退。对上不埋怨天命，对下不抱怨别人，哪里就到了背负不平的情绪就自我表白自己不幸遭遇的地步呢！”春声君曾自许以经世济民作为自己的责任，时常一听到风声就迅速升起，情绪激昂有高入云霄的志气。当时盗贼像群蜂一样纷纷而起，皇帝询问他治理盗贼的方法。(春声君)回答说：“治理乱民就如同处理乱绳，不能心急。心里着急，就会更乱。应当顺应他们的习俗，施加声威教化，使他们能够见到光明，这样才能上下相安无事。能够自己掌握自己的命运，百姓自然不会去做盗贼。”皇帝很认同他的观点。皇帝曾在手臂上架着一只极好的鹞，看到风筝过来，戏言道：“你和鹞相比，哪一个更优秀？”(春声君)回答说：“我承蒙陛下的大恩，在朝廷做官，想用清美的声誉勉励自己，来辅助风尚教化，陛下怎么能把我与这只鹞等同呢！况且，我就是那所说的听到招呼也不过来，让我走也不走的人。并不像这只鹞，肚子饿了就与人亲近，吃饱了就扬长而去罢了。”春声君年少时喜欢微服出行。有一天清明节外出游玩，看到百姓争相拿着祭祀用的牲畜和甜酒站在墓旁，于是感叹道：“树想静下来可风却不停，子女想赡养父母可父母却不在了，这就是皋鱼有父母亡故而来不及归养的遗憾的原因啊。”当天就解下印绶辞官回家。风氏本是世家大族，到春声君时已经辅佐两朝皇帝，嘴巴替皇帝说话，身体替皇帝做事，亲自担负朝廷重任几十年了，人们说他能保持家族世传的声名美誉。然而他天赋质地太单薄，骨架太轻，即使系上腰带，大带下垂，也只能顺风在空中盘旋，丝毫不能直立。又生性喜欢冒进，丝毫没有顾虑、畏忌，人们都叹服他有钻天的本领，实际上是在讥讽他啊。太史公说：有学问且品德高尚的人生活在世间，当他不得志的时候凭高尚的道德而闻名，当他显达的时候凭功业和名声而闻名。那些曲意附从、胆怯懦弱、随波逐流而没有任何建树的人，与春声君相比大概不只是处于下位吧！世人称赞春声君能够继承先祖的基业，有很好的声望，这是没有真正了解他的根本啊。忠孝，是人最基本的伦理道德，春声君想用清美的声誉勉励自己并辅助风尚教化，是忠；担任宰相的职务而不忘奉养父母，是孝。忠孝两全，春声君的功业闻名于世无不出于他自己。况且他结束仕途，保持沉默，又懂得孔子“用之则行，舍之则藏”的道理，称他为明白事理的人有错吗？这就是他能保持家族世传的声名美誉的原因。唉！春声君难道也是像郭子仪之类的人吗？14．答案：①忠孝两全。春声君想用清美的声誉勉励自己并辅助风尚教化，担任宰相的职务而不忘奉养父母。②深谙处世之道。春声君结束仕途后能够保持沉默，懂得“用行舍藏”的处世之道。解析：分析文章内容，锁定答题区间为“夫忠孝……此所以能不坠其家声也”。其中，由原文中的“夫忠孝……君之功业鸣世不无自矣”可以提炼概括出答案要点①。由原文中的“矧其仕止语默……谓之有道之士非欤”可以提炼概括出答案要点②。15．答案：A解析：“不得其解，非常可笑”错。“自不能忘堪笑”表面上似乎是自嘲，实际上是对老庄哲学的否定，说明作者读老庄之书乃意有所寄，并非真的信仰老庄。16．答案：①作者隐退山林，读老庄以排解郁愤，但最终做不到“忘言”，表达自己不能忘却世俗，忘却友情；②此时又闻朱熹去世，于是作者用“白发多时故人少”嗟己悼友；③最后以扬雄比朱熹，高度评价了朱熹思想的价值。解析：作者上片表明自己熟读老庄之书，会说“忘言始知道”的道理，却“万言千句”，可见作者读老庄之书乃意有所寄。结合写作背景可知，此时作者壮志未酬却被排挤隐退，想读《庄子》以排解郁愤、寻求解脱，但不能得，又闻友人逝世，意识到自己终不能忘却世俗、友情。下片“白发多时故人少”一句，语意深邃。以“白发多”感叹岁月蹉跎，以“故人少”悼念友人离世、故旧凋零。“子云何在，应有玄经遗草”，运用了扬雄的典故，以扬雄比朱熹，说朱熹有像扬雄《太玄》一样流传于世的思想，高度评价了朱熹的思想。17．答案：（1）己所不欲；勿施于人（2）在明明德；在亲民；在止于至善（3）千里之行；始于足下解析：本题考查默写常见的名篇名句的能力。18．答案：①矫揉造作；②人困马乏；③枪林弹雨（南征北战）解析：本题考查正确使用成语的能力。第①空，根据前文“他的风雅不是……”和后文“而是真本性、纯天然的风雅”可知，此处应填的成语与“真本性、纯天然”语意相反，故可填写“矫揉造作”或意思相近的成语。第②空，根据后文“吃不上喝不上，许多人悲观失望时”可知，此处形容行军打仗时的疲劳和艰苦，故可填写“人困马乏”或意思相近的成语。第③空，语境是说毛泽东几十年革命岁月的特点，可以说毛泽东的这几十年是到处出征作战的几十年，故可填写“枪林弹雨”或“南征北战”等意思相近的成语。19．答案：把“革命”比作“一只航船”“一轮朝日”“一个婴儿”，化抽象为具体，形象而生动地描绘了革命高潮即将到来的情景，蕴含着革命的激情和喜悦。三个比喻句句式整齐，从不同角度描绘了革命高潮到来前的形势，形成排比，增强了语势，使抒情更浓烈，语言浪漫而富有激情。解析：本题考查理解常见修辞手法的作用的能力。“它是……一只航船，它是……一轮朝日，它是……一个婴儿”连用三个比喻句，本体是“革命”，喻体是“一只航船”“一轮朝日”“一个婴儿”，凸显了“海中已经看得见桅杆尖头”“已见光芒四射喷薄欲出”“快要成熟了”的特点，化抽象为具体，形象而生动地描绘了革命高潮即将到来的情景，蕴含着革命的激情和喜悦。从句式看，三个比喻句句式整齐，采用了“它是……”的句式，形成排比句，增强了语势，使抒情更浓烈；内容上，“一只航船”“一轮朝日”“一个婴儿”从不同角度描绘出革命高潮到来前的形势，语言浪漫而富有激情。20．答案：①这成就了他的风雅；②无不展现出他的风雅；③高度自信和临危不惧的勇气解析：本题考查语言表达准确、连贯的能力。第①处，根据前文“他一生喜爱读书作文”和后文“他的风雅……”可知，毛泽东的爱好成就了他的风雅，故此处可填“这成就了他的风雅”或意思相近的语句。第②处，语段围绕毛泽东的风雅行文，前文的“每一段柔肠、每一段豪情、每一段浪漫、每一段慨叹”都是他风雅的表现，故此处可填“无不展现出他的风雅”或意思相近的语句。第③处，所填句子位于段首，具有承上启下的过渡作用，根据后文“表现自己的自信”“无论面对什么困难，他都‘不管风吹浪打，胜似闲庭信步’”可知，此处体现毛泽东的自信和战胜困难的勇气，故此处可填“高度自信和临危不惧的勇气”或意思相近的语句。21．答案：①将人群分到不同仓室；②比这种模型复杂得多；③对人群的粗略分类不同解析：①前文出现“根据”一词，推断补句应有介词“将”或“把”字与之呼应，下文紧承补句提到“针对人群在不同仓室……”，推断补句应有“人群”“不同仓室”等词语，将以上词语连缀成句可得补句。②从挖空所在位置推断，补句需要起到承上启下的作用；前文主要是对“仓室模型”进行解说，故补句应予以回顾，重提上文概念可用代词指代，推断出此句第一个关键词可以是“这种模型”；挖空处与下文用冒号衔接，说明补句总起下文，由下文概括得出第二个关键词“复杂”，结合已有关键词和材料逻辑造句可得补句。③根据补句中已有信息“与‘仓室模型’”提示，可知空缺处应引出与上文内容的比较性语句，推