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文档简介

df2012年

高考总复习—化学df第01讲化学实验基本方法知识梳理基础练习能力提升1、药品的取用2、连接仪器装置3、检查装置的气密性4、物质的加热5、溶解6、过滤7、蒸发8、渗析知识梳理9、蒸馏(分馏)10、洗涤仪器11、试纸的使用12、溶液的配制1、药品的取用药品取用时的注意事项:①不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。【思考】如何去闻某物质的气味?

闻气味的方法:用手在瓶口轻轻扇动,仅使少量气体飘入鼻孔中X②注意药品用量③实验剩余的药品要放入指定的容器注意:用剩下的钾、钠、白磷等一般应放回原试剂瓶⑴固体药品的取用①固体粉末的取用方法②块状或较大颗粒的固体的取用方法⑵液体药品的取用要注意的是:往容量瓶、漏斗里倾注液体时,应用玻璃棒引流。①液体的倾倒刻度问题②液体的量取③滴管的使用1、如果不慎将酸沾到皮肤或衣物上,立即用较多的水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用抹布擦拭,然后用水冲洗),再用碳酸氢钠溶液(3%~5%)来冲洗。如果将碱溶液沾到皮肤上,要用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液。3、实验中要特别注意保持眼睛。万一眼睛里溅进了酸或碱溶液,要立即用水冲洗(切不要用手揉眼睛)。洗的时候要眨眼睛。2、如果酸(或碱)流到实验台上,立即用适量的碳酸氢钠溶液(或稀醋酸)冲洗,然后用水冲洗,再用抹布擦干。如果只是少量酸或碱溶液滴到实验台上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。④浓酸、浓碱的使用返回2、连接仪器装置①把玻璃管插入带孔橡皮塞左手拿橡皮塞,右手拿玻璃管(靠近要插入塞子的一端)。先把要插入塞子的玻璃管的一端用水润湿,然后稍稍用力转动(小心!不要使玻璃管折断,以致刺破手掌),使它插入。②连接玻璃管和胶皮管左手拿胶皮管,右手拿玻璃管,先把玻璃管口用水润湿,稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。③在容器口塞橡皮塞左手拿容器,右手拿橡皮塞慢慢转动,塞进容器口,切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子,因为这样做容易压破容器。④整套装置的连接把连接好的仪器组装成比较复杂的装置,也必须按照一定的顺序进行,一般原则是先组装发生装置,再组装除杂、检验、收集气体等其它装置。用铁架台固定的复杂装置要从下开始。即:从左到右,从下到上。返回3、气密性的检验装置气密性检验的最基本原理是:封在装置内部的气体受外界条件的影响(主要是温度)时,如果气体发生装置内的气体压强改变了,就证明装置的气密性良好。(1)把导气管的一端浸没在烧杯的水中;(2)用双手握住烧瓶外壁片刻;作用或目的:1.装置密封可用胶塞、弹簧夹、水封等。作用或目的:增大或减小装置内气体的体积(3)水中导气管口有气泡冒出,手移开后,导气管内有水柱上升,且较长时间不回落,说明气体发生装置气密性良好。作用或目的:观察气液交界处的变化,然后作出气密性好坏的判断。

如图,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显现象,还可以用什么简单的方法证明该装置的气密性良好?

分析:由于装置连接仪器较多,用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,产生气泡较难,现象很不明显。可借助酒精灯,反应前先微热烧瓶,B、C、D瓶中有气泡冒出,停止加热后,水会上升到导管里形成一段液柱,证明装置的气密性良好。如图,关闭装置中的弹簧夹a后,开启分液漏斗的活塞b,水不断往下滴,直至全部流入烧瓶,能否说明该装置是否漏气?如果不能,该如何检查装置的气密性?分析:不能说明装置是否漏气。由于分液漏斗和烧瓶间用橡皮管相连,使分液漏斗中液面上方和烧瓶中液面上方的压强相同,无论装置是否漏气,都不影响分液漏斗中的水滴入烧瓶。如何检查装置的气密性呢?关闭装置中的弹簧夹a后,再用止水夹夹住橡皮管,然后开启分液漏斗的活塞,水不能全部往下滴,说明装置的气密性良好。

向外轻轻拉动注射器的活塞;若浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出,则证明装置气密性良好。如何检查该装置的气密性呢?返回4、物质的加热如果被加热的玻璃容器外壁有水,应在加热前擦拭干净,然后加热,以免容器炸裂。

加热的时候,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,也不要离得过远,距离过近或过远都会影响加热的效果。烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗,否则可能破裂。也不要直接放在实验台上,以免烫坏实验台。温度计的使用制乙烯分馏或蒸馏溶解度测定制硝基苯中和热的测定返回5、溶解①固体物质的溶解:

一般把待溶固体放入烧杯中,再加水溶解。为了加快溶解速度,可采用搅拌、振荡、加热(易水解或受热易分解的物质不能加热)等方法。②液体物质的溶解:一般应先加入密度小的液体(要特别注意浓硫酸的稀释方法)③气体物质的溶解用于吸收极易溶于水的气体,优点有二用于吸收在水中溶解度不大的气体能用于吸收HCl气体的是?还有哪些装置可以完成这一实验?a、b、d、e、h、j以下哪些装置能够防倒吸?返回6、过滤玻璃棒斜靠在三层滤纸一边,液面要低于滤纸边缘漏斗下端紧贴烧杯内壁洗涤沉淀的方法是:向漏斗里注入少量水,使水面浸过沉淀物,待水滤出后,重复洗涤数次。以硫酸和氯化钡反应后沉淀的过滤为例,说明如何判断沉淀已洗涤干净?返回7、蒸发

在加热过程中,要用玻璃棒不断搅动,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热注意:不要立即把蒸发皿直接放在实验台上,以免烫坏实验台。若需立即放在实验台上时,要用坩埚钳把蒸发皿取下,放在石棉网上

在中学阶段,有哪些实验需用到玻璃棒,其作用分别是什么?溶解时搅拌、同时促进散热过滤时引流、转移滤渣蒸发时搅拌配制一定物质的量浓度的溶液时引流测pH时蘸取待测液做NH3和HCl反应的实验时,蘸取反应物检验气体性质时,把试纸粘在玻璃棒的一端返回8、渗析——用于分离胶体和溶液的一种方法

以提纯Fe(OH)3胶体为例,说明如何证明胶体中已无杂质?

取烧杯中的少量溶液加入到一个试管中,再加入用HNO3酸化的AgNO3溶液,若无白色沉淀生成,说明杂质已除尽。返回9、蒸馏(分馏)——根据沸点不同分离混合物的一种方法,主要用于有机物的分离。液体的量不能少于烧瓶容积的1/3,不超过烧瓶容积的2/3加碎瓷片防止暴沸返回10、洗涤仪器(1)洗涤方法:水洗法、药剂法(2)仪器洗净的标志:内壁上附着的水膜均匀,既不聚成水滴,也不成股流下。残留物洗涤试剂银镜或是铜镜的试管稀硝酸二氧化锰浓盐酸盛放铁盐的容器稀盐酸CaCO3或氢氧化物的沉淀稀盐酸苯酚浓氢氧化钠溶液或酒精溶液油脂氢氧化钠溶液硫二硫化碳或是与氢氧化钠溶液共热高锰酸钾浓盐酸碘升华实验后的固体浓氢氧化钠溶液或酒精溶液水垢(碳酸钙和氢氧化镁)醋酸合理的洗涤试剂:返回11、试纸的使用

常用试纸有红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸、pH试纸、淀粉碘化钾试纸等(l)在使用试纸检验溶液的性质时,一般先把一小块试纸放在表面

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