甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次教学评估物理试题_第1页
甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次教学评估物理试题_第2页
甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次教学评估物理试题_第3页
甘肃省秦安县兴国镇初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次教学评估物理试题_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024一、单选题(每题3分,共7个小题,共21分)关分子运动热现,下说法确的是 ( A.体很被压,说分子存在力B.扩散现象只能发生在气体与液体中C.物体吸收热量,温度一定升高D.-20℃的冰块没有内能下各图列举事例,属热传改变体内的是 ( )A.试管热,内水升高 B.天搓,手变暖C.滑梯下,部发热 D.速压活塞筒内温升高cc( )A.量从块传铁块 B.量从块传铜块C.们之不发热传递 D.法确定下关于量的法中正确是 ( A.衣机作时将机能转为电能棒触原不带的验器的属球发验电的金箔张下列判正确是 ( )A.带电棒一定带正电B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D.两片金属箔一定带同种电荷如所示电路闭开关时下说法确的 ( A.个灯串联L1L1下电路两个泡都够独工作是 ( ) A B C D二、填空题(共8个小题,每空1分,共计16分)常的物是由其微的 原构成的炒时闻香味这现象明分通液体子之的距比气的 (“”或小”). ;了让肠不被烤且均受热店主烤肠在石子上而不接放铁锅烤,因为头的热容铁 .的两相同置分在两燃烧中放质量同的同燃,点后加质量等的种液,通比较料 转为内,用热容 大/小的液可使实现象明显.(实中液没有腾)2050kg6h1.47×107J4.2×103J/(kg·℃ 这热量水吸后可使水升高℃.如所示在空压缩火仪璃筒底部一小干燥棉花用力将冲相同某效为25%的油机一次作中耗了4kg汽,该油机对做的械功J.(汽热值为4.6×107J/kg)悬挂个轻绝缘球.知甲与丝摩擦的玻璃相排,则球带情况.擦起的本是 如所示电中的灯泡L1L2是 “串“并的若小泡L1比L2亮则通它们电流I1 (填“>”“=”或“<”)I2.三、识图、作图题(共3个小题,每空1分,作图2分,共计10分) A B C DA 冲,B 冲,C 冲,D 冲程图单四冲汽油,它转速是1200r/min,其每做功 16.根实物,画相应电路.(在框内图)如甲所电路当开关S闭后,流表指针转如乙所,其中a电表 12b 过L2的流A.四、实验探究题(共2个小题,每空1分,共计20分)物质质量/g初始温物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20020645食用油20020670该验除图示的实器材外,需要测量具是表、 和 .实中通比较 来较水食用的吸能力.(3)由验数可知, 的热能强.在实验中如要使和食油的后温相同就给 加更长时间此水吸的热(“大”“小”“等”)食油吸的热.实中用的研方法了转法外有 .验中 (“能”或不能”)用积相的两液体做实,原是 .为3 (7)汽发动常用作为却剂是为和他物相比水较寒冷的天水要加冻液这是了降水的 . 甲 乙 丙连电路,小把电表接图甲的A处闭合关S后发现灯泡L1不,L2亮电流无示,产这种象的因可是 ABCA处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.150.25 )AB、C、B、CABC以三种案,认为可行是方一”“二或“”).小选择述可方案一,了三实验并把验数填入表中.实验次数A流IA/AB流IB/AC流IC/A10.120.180.3020.140.210.3530.200.300.50请你根据小明的实验步骤和有关数据回答下列问题:①在装电时,关必;②小选择方案方(“一”“二或“”).五、计算与简答题(2439本大题共计13分)L1比灯泡L2亮一些。他

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论