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第二课时:左右第一页,共7页。请举起你的右手。说说右手可以做什么?请举起你的左手。说说左手可以做什么?第一页第二页,共7页。我说你做。摸摸你的右耳。拍拍你的左腿。摸摸你的左耳。拍拍你的右腿。与你右边的同学握握手。第二页第三页,共7页。我说你摆。请你在桌上摆一支铅笔。请你在铅笔的左边摆一块橡皮。请你在铅笔的右边摆一本书。请你在数学书的左边摆一个本。请你在橡皮的左边摆一把尺子。第三页第四页,共7页。我问你答。铅笔的右边是()。橡皮的左边是()。本的左边有()样物品。尺子的右边有()样物品。第四页第五页,共7页。想一想老师举得是左手还是右手?为什么和小朋友举得相反呢?因为我们是面对面,方向相对,举得右手就刚好相反。动脑筋上下楼梯我们都是靠右边走,为什么不会撞上?第五页第六页,共7页。THANKYOU!第七页,共7页。
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