八年级道德与法治上册 （法不可违） 教学课件

第五课做守法的公民5.1法不可违

案例引入2017年3月29日,易某在信州区带湖路加油站绿化带路边持刀准备抢劫，正好看到了被害人夏女士独身一人,心存歹念的他便拿水果刀胁迫夏女士抢钱。夏女士随身只带了1元现金,无奈之下，易某便拿了这一块钱硬币,并把作案工具水果刀扔到路边绿化带中,随后逃到了附近网吧,买了一颗大白兔糖果。隔日,易某从网吧出来后,睡在路边报废车辆中，被信州公安抓获。你觉得易某会受到怎样的处罚？案例引入经上饶市信州区检察院提起公诉，易某被法院判处有期徒刑4年5个月，并处罚金一千元。抢一块钱，被判4年，罚金一千元。你觉得易某冤不冤？根据《刑法》第二百六十三条规定：“以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金”人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。作为一种行为规范，法律明确告诉我们可以做什么、必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。违法无小事网红直播卖假货现场被抓2020年8月28日下午，位于浙江杭州的某服装公司直播间内，廖某正在频繁试穿各类女装产品，数以万计的粉丝正在通过网络围观这场热闹的带货直播大学生掏鸟蛋获刑10年2014年7月，河南郑州职业技术学院大一学生闫啸天和同乡朋友王亚军，在河南新乡辉县市高庄乡土楼村先后掏了两窝小鸟共16只并售卖。经鉴定，16只小鸟均为国家二级保护动物燕隼。闫啸天因此获刑10年6个月。林志颖晒P图侵权赔偿30余万元台湾艺人林志颖在其新浪微博中使用的图片系篡改《中华男儿》摄影作品，该作品作者朱庆福将林志颖和北京微梦创科网络技术有限公司告上法庭。此案8日在北京市海淀区人民法院宣判，法院判决林志颖构成侵权，并赔偿经济损失34.5万元。违法无小事以案说法镜头一朱某拾得遗失物拒绝归还镜头二李某体育馆起哄闹事镜头三陈某非法收购贩卖野生动物P47探究与分享以案说法镜头场景社会危害程度（较轻、严重）违反法律应承担的法律责任镜头一镜头二镜头三仔细阅读P47探究与分享三则案例，小组合作完成表格。以案说法镜头场景社会危害程度（较轻、严重）违反法律应承担的法律责任所属违法类别镜头一镜头二镜头三较轻民法典限期归还较轻治安管理处罚法警告处罚严重刑法有期徒刑并处罚金是指违反法律、法规规定，危害社会的行为。知识小结违法行为含义：分类：

是指违反法律、法规规定，危害社会的行为。依据违法类别：民事违法行为行政违法行为刑事违法行为依据社会危害程度：一般违法行为、犯罪违法无小事，警惕身边的违法行为！！行政违法行为（违反行政法律规范）民事违法行为（违反民事法律规范）阅读P49和P51的相关连接，小组合作完成漫画分类。漫“话”法律是指违反法律、法规规定，危害社会的行为。知识小结常见的一般违法行为行政违法行为：民事违法行为：

最常见的行政违法行为是违反治安管理的行为。如扰乱公共秩序，妨碍公共安全，侵犯人身权利、财产权利，妨害社会管理，具有社会危害性，尚不构成刑事处罚的行为。侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务，都是较为典型的民事违法行为。民事权利包括人身权利和财产权，如生命权、身体权、肖像权等。遵章守法是社会和谐的保证。违法无小事，认识到一般违法行为的危害，我们要自觉依法规范自己的行为。在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。法不可违第五课做守法的公民

学习目标一、违法行为的含义四、身边的行政行为有哪些？六、青少年怎样自觉遵守法律？三、一般违法行为和犯罪行为的关系二、违法行为的分类五、身边的民事行为有哪些？违法无小事PARTONE

法律知识竞赛请同学们阅读教材P46页1分钟。问题设置：(1)什么是法律？(2)法律规定了什么?(3)法律的意义是什么?(4)什么是人们的行为底线?法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么。为人们的行为提供一个模式、标准或方向。法律是评价人们行为是否合法有效的准绳。

总结：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。一、违法行为的①含义②分类小组讨论：请同学们自学阅读教材P48，思考：1、什么是违法行为？2、违法行为分为哪几类？一、违法行为的①含义

违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。一个人如果缺乏规则意识，法律观念不强，就难免做出违法的事情。是指违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为，如欠债不还。没有依法履行合同义务1.民事违法行为一、违法行为的②分类侵犯他人肖像权是指违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。违反道路交通安全法违法上访2.行政违法行为一、违法行为的②分类3.刑事违法行为是指违反行刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。如故意杀人的行为。抢劫蓄意投毒一、违法行为的②分类判断：以下行为是否违法？

镜头一：朱某在校园操场拾到苏某的手表，拒绝归还。苏某向人民法院起诉，法院判决朱某限期归还手表。镜头二：李某等三人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹、向场内投掷矿泉水瓶。展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。公安机关给予李某等三人警告的处罚。镜头三：17岁的中学生赵某，多次持刀强夺小学生的财物，得赃款1000多元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪，依据刑法判处其有期徒刑民事违法行为行政违法行为刑事违法行为合作探究一、小组合作完成下列表格（结合课本48-50）

一般违法行为与刑事违法行为的区分

不同点相同点按社会危害轻重分：按违反法律分：社会危害性违反法律承担法律责任

一般违法行为民事违法行为

行政违法行为

严重违法行为刑事违法行为（犯罪）

相对轻微相对轻微严重民法行政法刑法民事责任行政处分或行政处罚刑罚处罚1.都是违法行为2.都具有社会危害性3.都要承担法律责任警惕身边的违法行为PARTTWO

警惕身边的行政违法行为谎报险情行政不作为严重破坏环境殴打他人违反治安管理处罚法不履行合同侵犯他人的民事权利或没有依法履行合同义务侵犯肖像权侵犯著作权警惕身边的民事违法行为小组探究：青少年如何自觉遵守法律，预防一般违法行为。怎样做到遵章守法遵章守法是社会和谐的保证。（1）要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。（2）要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（3）要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违法行为。法律遵守针对行政违法行为针对民事违法行为怎样做到遵章守法违法行为的含义：是指出于违反法律、法规的规定，危害社会的行为。违法行为种类法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线民事违法行为行政违法行为刑事违法行为一般违法行为——犯罪行为社会和谐的保证：遵章守法自己怎么做？认识违法犯罪行为的危害，自觉依法规范自己的行为法不可违本课小结

1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离 B、与任何人都无关C、越来越紧密 D、彼此不能分开随堂练1．如果说道德是人们追求的较高境界，那么人们行为的底线是（）

B．自尊自信C．自立自强

D．不犯罪A．不违法

A

1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离 B、与任何人都无关C、越来越紧密 D、彼此不能分开随堂练２．下列四个图示中正确反映违法与犯罪关系的是（）违法犯罪犯罪违法犯罪违法A．B．违法犯罪C．D．C

1.我们走入了高度信息化的社会，人与人之间的联系应该是（）A、越来越分离 B、与任何人都无关C、越来越紧密 D、彼此不能分开随堂练３．王某通过其微信公众号“禽流感事件”发布了一条标题为“昨晚，某地，震惊全国！H7N9！转疯了！”的信息，文章后面附上一张病患的图片。王某因涉嫌发布、传播虚假警情，被当地公安机关行政拘留10日。网