教育部国家教学资源库使用指南

教育部国家教学资源库使用指南——以应用电子技术专业资源为例余红娟金华职业技术学院一、进入网站网址：二、顾客注册，登入点注册，填完信息，等待验证通过。三、按自己选择的专业（如：应用电子技术专业）登入应用电子技术专业在这里应用电子技术专业在这里四、进入应用电子技术专业资源网（直接也可进）没有注册的顾客只能浏览网页上的资源简介，进行全面的理解，已注册顾客可以进入课程中心深入学习五、已注册顾客进入课程中心选择课程点课程中心点课程中心点我要选课，如选择《电子电路的分析与应用》班级：可选自己学校对应班：如深职院一班企业和社会学习者班级：可选自己学校对应班：如深职院一班企业和社会学习者其他班都可以角色：可选学生课程助教班级教师备注：假如你想进入多门课程，可以再次“我要选课”选择你需要的课程，假如你有自己想创立新课，可以点我要开课（要通过高教社容许通过，创立过程不对外公布，直到专家评审承认才能对外公布）目前公布的都是某些建设期间用于示范的课程。六、联络课程负责人请其容许你通过选课七、进入课程（一）学生顾客：（红字部分是很好的材料）课程首页显示课程的重要活动内容学习导航指导学生学习课程的所有内容提纲课程公告告知与公告课程内容课程大纲详细展示课程的的所有内容课程信息课程资料教师在教学过程中补充的材料，仅供选择本课程的顾客下载作业自测做作业自测优秀作业作业记录在线答疑所有问题本课程所有人提的问题提新问题我的问题我提的所有问题常见问题多人或反复问多次的问题我的收藏夹收藏那些对自己有用的问题问题查询在线论坛在线论坛所有人可以回答资源库可以查看本专业一切资源学习档案上网学习次数与互动次数记录（二）课程助教与班级教师重要责任：（详细的自己进入查看并使用）1．可以使用库内的所有资源编写教案等，可以免费下载库内开放资源，（届时会开放）2．可以使用本课程所有老师上传的新资源，维护和管理自己权限内的学生。3．上传自己在教学过程中对学生有借鉴作用的材料。共建才能共享，尤其是至少可以对资源作一种评价。八、资源库后期工作1．资源海量。这个平台目前是国内专业资源最多的一种平台，既有十一种专业资源，其他专业也正在加入其中。检索能力非常强并且正在加强，将在国内学校建校内使用基地，通过协议提供学校快捷使用本专业资源。（在公网上速度难说，不一样地区都不一样样，倡导将国家资源引入学校）2．平台提供自动更新的功能。可对原有资源局限性的进行修改与上传后自动更新功能，可以不停完善。3．课程提供了多校多课程共同管理班级与分享资源功能，还能在前台进行网络宣传，综合了国家精品课的示范功能。4．在互动与智能备课方面，正受到全国各专业优秀教师的完善，全国有一批非常优秀的教师在试用和建意修改完善，后台有雄厚的资金和技术人员实现一线需求的功能，目前平台进入顾客试用与修改阶段，分专业正在渐渐向社会开放通过评审的资源，届时可提供教师免费有偿（给评价或上传资源）下载。九、退出课程，对资源库进行评价给个好评价哦，凝聚了创立者数年的心血，虽然不够完善，不过目前来说是国内最强的专业资源库了。一种信箱只能评价一次，有多种信箱可以评价多次，最佳用不用的顾客类型。顾客类型分别是学生、教师、企业、社会学习者（总数为四百人）提议电子类教师注册为教师在校学生注册为学生已毕业学生：企业或社会学习者企业或其他：企业一种人假如用多