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文档简介
辽宁省大连市第一百零四中学高二数学文摸底试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在等差数列中,已知,那么等于-------------(
)A.4
B.5
C.6
D.7参考答案:A略2.不等式的解集是为 ()A. B. C. D.∪参考答案:C略3.已知椭圆+=1上一点P到椭圆的一个焦点的距离为3,则点P到另一个焦点的距离为()A.2 B.3 C.5 D.7参考答案:D【考点】椭圆的简单性质.【分析】先根据条件求出a=5;再根据椭圆定义得到关于所求距离d的等式即可得到结论.【解答】解:设所求距离为d,由题得:a=5.根据椭圆的定义得:2a=3+d?d=2a﹣3=7.故选D.4.设函数的图象上的点处的切线的斜率为k,若,则函数的图象大致为(
)参考答案:A略5.设数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,{Sn+nan}为常数列,则an=()A. B.C. D.参考答案:B【考点】数列递推式.【分析】由题意知,Sn+nan=2,当n≥2时,(n+1)an=(n﹣1)an﹣1,由此能求出.【解答】解:∵数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,∴S1+1×a1=1+1=2,∵{Sn+nan}为常数列,∴由题意知,Sn+nan=2,当n≥2时,(n+1)an=(n﹣1)an﹣1,从而,∴,当n=1时上式成立,∴.故选:B.【点评】本题考查数列的通项公式的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意累乘法的合理运用.6.已知椭圆的标准方程为,为椭圆的左右焦点,O为原点,P是椭圆在第一象限的点,则的取值范围()A.
B.
C.(0,1)
D.
参考答案:C设,则,则,因为所以,,,故选C.
7.过点(-3,2)且与=1有相同焦点的椭圆的方程是(
)A.=1
B.=1
C.=1
D.=1参考答案:A8.点P(-3,4)关于直线x+y-2=0的对称点Q的坐标是(
)A.(-2,1)
B.(-2,5)
C.(2,-5)
D.(4,-3)参考答案:B9.设函数在R上可导,其导函数为,且函数在处取得极大值,则函数的图象可能是()A. B.C. D.参考答案:D【分析】根据函数在处取得极大值,得到在的左右两边的单调性,从而得到的正负,从而得到在的左右两边的正负,得到答案.【详解】因为函数在处取得极大值,故时,单调递增,所以,时,单调递减,所以,所以的图像,在时,在时,故选D项.【点睛】本题考查已知函数极大值求导函数的正负,判断函数图像,属于中档题.10.将名学生分别安排到甲、乙,丙三地参加社会实践活动,每个地方至少安排一名学生参加,则不同的安排方案共有A.36种
B.24种
C.18种
D.12种
参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.类比平面几何中的勾股定理:若直角三角形ABC中的两边AB、AC互相垂直,则三角形三边长之间满足关系:。若三棱锥A-BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两互相垂直,则三棱锥的侧面积与底面积之间满足的关系为 .参考答案:略12.在区间(0,1)内任取两个实数,则这两个实数的和大于的概率为______.参考答案:13.一个正方体的各顶点均在同一球的球面上,若该球的体积为,则该正方体的表面积为_________参考答案:2414.将一枚骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则“点数之和等于6”的概率为
.参考答案:
15.设两个独立事件A和B都不发生的概率为,A发生B不发生的概率与B发生A不发生的概率相同,则事件A发生的概率P(A)=________. 参考答案:16.在等比数列{an}中,a3=2,a5=8,则a7=
.参考答案:32【考点】等比数列的通项公式.【分析】利用等比数列{an}的性质可得:=a3a7,即可得出.【解答】解:由等比数列{an}的性质可得:=a3a7,∴=32.故答案为:32.17.设是定义在上的以3为周期的奇函数,若,则的取值范围是
。参考答案:(-1,)三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.从某校高一年级1000名学生中随机抽取100名测量身高,测量后发现被抽取的学生身高全部介于155厘米到195厘米之间,将测量结果分为八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195),得到频率分布直方图如图所示.(Ⅰ)计算第三组的样本数;并估计该校高一年级1000名学生中身高在170厘米以下的人数;(Ⅱ)估计被随机抽取的这100名学生身高的中位数、平均数.参考答案:【考点】频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)由频率分布直方图分析可得各数据段的频率,再由频率与频数的关系,可得频数.(Ⅱ)先求前四组的频率,进而可求中位数,计算可得各组频数,即可求解平均数.【解答】(本题满分为12分)解:(Ⅰ)由第三组的频率为:[1﹣5×(0.008+0.008+0.012+0.016+0.016+0.06)]÷2=0.2,则其样本数为:0.2×100=20,…3分由5×(0.008+0.016)+0.2=0.32,则该校高一年级1000名学生中身高在170厘米以下的人数约为:0.32×1000=320(人)…6分(Ⅱ)前四组的频率为:5×(0.008+0.016)+0.4=0.52,0.52﹣0.5=0.02,则中位数在第四组中,由=0.1,可得:175﹣0.1×5=174.5,所以中位数为174.5cm,…9分计算可得各组频数分别为:4,8,20,20,30,8,6,4,平均数约为:÷100=174.1(cm)…12分19.已知直线(t为参数),曲线(为参数).(1)设l与C1相交于A,B两点,求;(2)若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的倍,纵坐标压缩为原来的倍,得到曲线C2,设点P是曲线C2上的一个动点,求它到直线l的距离的最大时,点P的坐标.参考答案:(1);(2).试题分析:(1)把两个方程都化为直角坐标方程,然后联立方程组求出两交点坐标,由两点间距离公式可得距离;(2)由图象变换可得曲线上点,由点到直线距离公式求出到直线的距离为,由正弦函数的性质可得最大值.试题解析:(1)的普通方程,的普通方程,联立方程组解得与的交点为,,则(2)的参数方程为(为参数),故点的坐标是,从而点到直线的距离是,由此当时,取得最大值,且最大值为.此时,点P坐标为20.直线l经过直线3x+y﹣1=0与直线x﹣5y﹣11=0的交点,且与直线x+4y=0垂直.(1)求直线l的方程;(2)求直线l被圆:x2+(y﹣11)2=25所截得的弦长|AB|.参考答案:【考点】直线和圆的方程的应用;直线的一般式方程与直线的垂直关系.【专题】计算题;函数思想;转化思想;直线与圆.【分析】(1)求出直线的交点坐标,直线的斜率,然后求解直线方程.(2)求出圆心与半径,利用垂径定理求解即可.【解答】解:(1)由,解得,直线3x+y﹣1=0与直线x﹣5y﹣11=0的交点(1,﹣2),直线x+4y=0的斜率为:﹣,直线l的斜率为:4,直线l的方程:y+2=4(x﹣1),直线l的方程:4x﹣y﹣6=0.(2)圆:x2+(y﹣11)2=25的圆心(0,11),半径为:5.圆心到直线的距离为:=.直线l被圆:x2+(y﹣11)2=25所截得的弦长|AB|=2=4.【点评】本题考查直线与圆的方程的综合应用,直线与直线垂直条件的应用,直线方程的求法,考查计算能力.21.
某超市销售某种食品的经验表明,该食品每日的销售量y(单位:千克)与销售价格x(单位:元/千克)满足关系式,y=+10(x-l6)2(10<x<16),k为常数.已知销售价格为13元/千克时,每日可销售100千克
(I)求k的值;
(Ⅱ)若该食品的成本为10元/千克,试确定销售价格x的值,使该超市每日销售该食品所获得的利润最大?参考答案:22.现有甲、乙两个盒子,甲盒子里盛有4个白球和4个红球,乙盒子里盛有3个白球和若干个红球,若从乙盒子里任取两个球取得同色球的概率为。(1)求乙盒子中红球的个数;(2)从甲、乙盒子里任取两个球进行交换,若交换后乙盒子里的白球数和红球数相等,就说这次交换是成功的,试求进
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