湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析_第1页
湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析_第2页
湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析_第3页
湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析_第4页
湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省岳阳市县河中学高三物理模拟试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,一矩形线圈位于xOy平面内,线圈的四条边分别与x、y轴平行,线圈中的电流方向如图,线圈只能绕Ox轴转动.欲使线圈转动起来,则空间应加的磁场是:

(A)方向沿x轴的恒定磁场.

(B)方向沿y轴的恒定磁场.

(C)方向沿z轴的恒定磁场.

(D)方向沿z轴的变化磁场.

参考答案:B2.(单选)在如图甲所示电路的MN间加如图乙所示正弦交流电,负载电阻为200Ω,若不考虑电表内阻对电路的影响,则交流电压表和交流电流表的读数分别为A.311V,1.10A B.220V,1.10AC.220V,3.11A D.311V,3.11A 参考答案:B3.(单选)如图,甲、乙两颗卫星以大小相同的轨道半径分别绕质量为M和2M的行星做匀速圆周运动,下列说法正确的是A.甲的向心加速度比乙的小B.甲的运行周期比乙的小C.甲的角速度比乙的大D.甲的线速度比乙的大参考答案:A4.(多选题)某汽车在启用ABS刹车系统和不启用该刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如下图中的①、②图线所示.由图可知,启用ABS后

A、t1时刻车速更小B、0~t1的时间内加速度更小C、加速度总比不启用ABS时大D、刹车后向前行驶的距离比不启用ABS更短参考答案:BD5.(单选)用游标卡尺、螺旋测微器等仪器测量长度比用一般的毫米刻度尺直接测量更精确,下列物理实验与游标卡尺、螺旋测微器等仪器制成原理相同的是()A.卡文迪许实验

B.伽利略理想斜面实验C.ɑ粒子散射实验

D.法拉第电磁感应实验参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.用原子核的人工转变方法可以将两个氘核聚变成一个氚核,其核反应方程是__________________________,在1kg氘核中含有的原子核的个数为____________.(阿伏加德罗常数为6.02×1023)

参考答案:

答案:

3.01×1026个7.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m.物体的速度是2m/s。提升过程中手对物体做功

J,合外力对物体做功

J,物体克服重力做功

J。参考答案:

12,2,108.用图甲所示的装置利用打点计时器进行探究动能定理的实验,实验时测得小车的质量为,木板的倾角为。实验过程中,选出一条比较清晰的纸带,用直尺测得各点与A点间的距离如图乙所示:AB=;AC=;AD=;AE=。已知打点计时器打点的周期为T,重力加速度为g,小车与斜面间摩擦可忽略不计。那么打D点时小车的瞬时速度为

;取纸带上的BD段进行研究,合外力做的功为

,小车动能的改变量为

。参考答案:9.如图所示,在电场强度E=2000V/m的匀强电场中,有三点A、M和B,AM=4cm,MB=3cm,AB=5cm,且AM边平行于电场线,A、B两点间的电势差为________V。把一电荷量q=2×10-9C的正电荷从B点经M点移到A点,电场力做功为________J参考答案:10.有一半径为r1,电阻为R,密度为ρ的均匀圆环落入磁感应强度B的径向磁场中,圆环截面的半径为r2(r2?r1)。如图所示,当圆环在加速下落到某一时刻时的速度为v,则此时圆环的加速度a=________,如果径向磁场足够长,则圆环的最大速度vm=[jf26]

_________。参考答案:.a=g-,vm=11.如图所示是使用光电管的原理图。当频率为ν的可见光照射到阴极K上时,电流表中有电流通过。如果将变阻器的滑动端P由A向B滑动,通过电流表的电流强度将会__

__(填“增加”、“减小”或“不变”)。当电流表电流刚减小到零时,电压表的读数为U,则光电子的最大初动能为_____(已知电子电量为e)。如果不改变入射光的频率,而增加入射光的强度,则光电子的最大初动能将______(填“增加”、“减小”或“不变”)。参考答案:减小,,不变12.(6分)供电电路电源输出电压为U1,线路损失电压为U2,用电器得到的电压为U3,总电流为I,线路导线的总电阻为R,则线路损失的电功率可表示为①___________________;②_________________________;③__________________________。参考答案:①I2R;②IU2;③I(U1-U3)

(各2分)

13.某同学利用验证牛顿第二定律的实验装置来验证动能定理。在一端带滑轮的长木板上固定放置两个光电门,其中光电门乙固定在靠近滑轮处,光电门甲的位置可移动。与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间。改变光电门甲的位置进行多次测量,每次都使小车上的遮光片从紧靠光电门甲处由静止开始运动,用米尺测量甲、乙之间的距离s,并记下相应的时间t。测得小车的质量为M,钩码的质量为m,并满足M远远大于m。则:外力对小车做功为W=

,小车动能的增量为△EK=

。(用题中的字母表示)为减小实验误差,你认为实验操作之前必须进行的操作是:

。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.质量为m=4kg的小物块静止于水平地面上的A点,现用F=10N的水平恒力拉动物块一段时间后撤去,物块继续滑动一段位移停在B点,A、B两点相距x=45m,物块与地面间的动摩擦因数μ=0.2.g取10m/s2.求:(1)撤去力F后物块继续滑动的时间t;(2)物块在力F作用过程发生的位移x1的大小.参考答案:(1)撤去力F后物块继续滑动的时间为3s;(2)物块在力F作用过程发生的位移x1的大小36m解:设F作用时间为t1,之后滑动时间为t,前段加速度大小为a1,后段加速度大小为a2(1)由牛顿第二定律可得:F﹣μmg=ma1μmg=ma2且:a1t1=a2t可得:a1=0.5m/s2,a2=2m/s2,t1=4t(a1t12+a2t2)=x解得:t=3s(2)由(1)可知,力F作用时间t1=4t=12x1=a1t12==36m答:(1)撤去力F后物块继续滑动的时间为3s;(2)物块在力F作用过程发生的位移x1的大小36m15.将下图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成),要求:A.电路能改变电磁铁磁性的强弱;B.使小磁针静止时如图所示。参考答案:(图略)要求画出电源和滑动变阻器,注意电源的正负极。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,在竖直平面内,由倾斜轨道AB、水平轨道BC和半圆形轨道CD连接而成的光滑轨道,AB与BC的连接处是半径很小的圆弧,BC与CD相切,圆形轨道CD的半径为R。质量为m的小物块从倾斜轨道上距水平面高为h=2.5R处由静止开始下滑。求:

(1)小物块通过B点时速度vB的大小;

(2)小物块通过圆形轨道最低点C时对圆形轨道的压力的大小;

(3)试通过计算说明,小物块能否通过圆形轨道的最高点D。

参考答案:(1)物块从A点运动到B点的过程中,由机械能守恒得

(3分)

解得:

(3分)(2)物块从B至C做匀速直线运动

∴物块通过圆形轨道最低点C时,由牛顿第二定律有:

(3分)解得:

(2分)

根据牛顿第三定律,得

(1分)(3)设物块能从C点运动到D点,由动能定理得:

(1分)解得:

(1分)物块做圆周运动,通过圆形轨道的最高点的最小速度设为vD1,由牛顿第二定律得:

(1分)解得:

(1分)因,故物块能通过圆形轨道的最高点。

(2分)

17.如图所示,水平面与斜面由光滑的小圆弧相连,一光滑小球甲从倾角的斜面上高的A点由静止释放,同时小球乙自C点以初速度沿水平面向右运动,甲释放后经过在水平面上与乙相碰。不考虑小球甲经过B点时的机械能损失。已知C点与斜面底端B处的距离,小球乙与水平面的动摩擦因数,取重力加速度,求:(1)甲、乙两球相碰的位置离B点的距离;(2)小球乙的初速度。参考答案:(1)以甲为研究对象,在斜面上运动的加速度(1分) 运动时间为,

(1分) 得: (1分)可知,甲到达B点的速率为,在水平面滑行位移为 (1分) (1分)

得 (1分)(2)以乙为研究对象,运动的加速度(1分) (1分) 得: 18.有一颗地球卫星绕地球做匀速圆周运动,卫星与地心的距离为地球半径R0的2倍,卫星圆形轨道平面与地球赤道平面重合。卫星上的太阳能收集板可以把光能转化为电能,太阳能收集板的面积为S,在阳光下照射下每单位面积提供的最大电功率为P。已知地球表面重力加

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论