加法第1课时三位数不进位和不连续进位加法案例二_第1页
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文档简介

1.笔算下面各题。43+52=32+59=47+61=51+49=10010891

95复习计算1+2=6+1=7+5=8+7=70+20=30+60=50+40=80+70=200+100=400+500=600+300=100+200=2.口算,看谁做得又对又快。3

7

12

15

90

90

90

150

300

900

900

300

探究新知同学们,你们认识这些湿地野生动物吗?探究新知这是关于中国湿地部分动物种类的统计表。现在请同学们观察表格中的信息,谁能告诉老师,我国湿地有鸟类和爬行类动物共多少种?该怎样计算呢?271+122=探究新知得数是多少?该怎么算呢?同桌讨论一下。271+122=探究新知271+122=先把相同数位对齐,写好竖式,把个位上的数相加,1+2=3;然后把十位上的数相加,7+2=9,表示意义为70+20=90;最后把百位上的数相加,2+1=3,表示意义为200+100=300,结果是393。393探究新知你能自己算一算我国湿地有鸟类和哺乳类动物共多少种吗?

探究新知个位上的数相加,1+1=2;再十位上的数相加,7+3=10,表示意义70+30=100,满十向百位进1;最后百位上的数相加,2+1=3,表示意义为200+100=300。探究新知竖式计算方法:先把相同数位对齐,再从个位起开始加,然后加十位,最后加百位。哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。探究新知先用计数器计算,再用竖式尝试计算,比较两次计算的结果是否相同。探究271+903的计算方法。探究新知计算这道题容易出现错误的地方在哪里?探究新知三位数加三位数的笔算要注意什么?相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。探究新知与“两位数加两位数”计算法则相比,你发现了什么?除了位数多少不同,方法是一样的。探究新知万以内的加法的计算方法:相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。列竖式计算。

919+80=

476+121=93+802=545+54=365+825=719+252=281+64=65+93=巩固提高999

597

895

599

1190

971

345

158

先估一估,再计算下面各题。659+306=

483+321=806+574=68+527=238+91=353+726=96580413805953291079

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