《中华民族大团结》(初中)第1课-爱我中华教学课件

第一课爱我中华第一单元：伟大的中华民族民族团结进步教育教材《中华民族大团结》

在2019全国民族团结进步表彰大会上，习近平总书记再次强调：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造发展，巩固统一的伟大祖国的历史。”他用四个共同对各族人民手足相亲，守望相助的历史传承作出深刻阐述：我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的，我们悠久的历史是各民族共同书写的，我们灿烂的文化是各民族共同创造的，我们伟大的精神是各民族共同培育的。教学目标1.知道中华民族的由来，知道祖国是一个多民族国家。2.了解灿烂悠久的中华文化。3.了解“多元一体”的含义。爱我中华中华民族有悠久的历史中华民族有灿烂的文化中华民族有壮美的山河中华民族有多元一体的优势教学过程一、整体把握（一）中华民族有悠久的历史二、分节掌握

大约在5000年前，当中华民族开始形成时，其族称为“华”。汉朝以后，开始出现“中华”的族称。至19世纪末，作为近代民族学术语的“民族”概念传入中国后，“中华民族”这个民族学词汇也应运而生。虽然“华”、“中华”、“中华民族”这些族称之间小有差异，但其内涵却是一致的，即指定居于中国领土上的所有民族。（二）中华民族有壮美的山河我国有960多万平方千米，管辖的海域面积约为300万平方千米。其东部、南部有渤海、黄海、东海、南海，东北有绵延起伏的大小兴安岭和长白山，北部有辽阔的草原与戈壁沙漠，西部有冰川广布、谷地深窄的帕米尔高原，西南有号称“世界屋脊”的青藏高原和世界海拔最高的山脉--喜马拉雅山脉。（三）中华民族有灿烂的文化古代中国有以指南针、火药、造纸术、印刷术四大发明为代表的科学成就，有长城、故宫、布达拉宫等著名建筑，有丝织、制瓷、蜡染等传统工共，有针灸、中药等传统医药，有四书五经、唐诗宋词、民族史诗等大量人文经典，有国画、京剧、藏戏、蒙古长调、维吾尔木卡姆等艺术形式，这些辉煌成就在世界文明史上占有重要的地位。（四）中华民族有多元一体的优势在漫长的历史进程中，我国各族人民频繁交往、密切交流、相互交融，共同推动了统一的多民族国家的发展和进步。中华文明之所以精彩纷呈、博大精深，就在于它兼收并蓄的包容特性。在广阔的中华大地上，农耕文明、草原文明、海洋文明等交相辉映，勤劳质朴、崇礼亲仁、热烈奔放、勇猛刚健、海纳百川、敢拼会赢等精神品质，源源不断融入中华民族的特质和禀赋。各民族丰富的多元特色，融合于大一统国家，形成了中华民族多元一体的重要优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族。汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬族、壮族、瑶族、仫佬族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲族、高山族。其中人口最多的是壮族，有1300多万人。人口最少的是赫哲族，只有1400多人。三、知识拓展56个民族56个兄弟姐妹是一家我们伟大的祖国母亲，有着56个优秀儿女，在辽阔富饶的祖国大地上快乐地生活着。其中，汉族人口最多，大约占全国总人口的91.5℅。其他55个民族人口数量虽较少，但他们居住的地域范围却非常广阔，从我国东北的乌苏里流域到西北的帕米尔高原，从海南岛的椰树林到内蒙古的大草原，都居住着我们的少数民族兄弟姐妹。我国少数民族集中居住的地方主要分布在内蒙古、广西、西藏、宁夏、新疆、甘肃、青海、云南、贵州、四川等省、自治区。这地方大都位于祖国的边疆，战略地位非常重要，少数民族人民世代为保卫祖国边疆、建设边疆而奋斗不息。伟大祖国的56个兄弟民族，在漫长的历史发展中和睦相处，团结互助，用自己辛勤的劳动，共同开拓了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化，推动了人类社会的进步。读一读民族团结柱第五套人民币50元背面西藏布达拉宫

布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉萨海拔3700多米的红山上建造了999间房屋的宫宇。宫体主楼13层，高115米。第五套人民币5元背面泰山观日峰不过这个图案采用了空间“蒙太奇”的手法，把“五岳独尊”的石刻和泰山主峰两个场景放到一起，在现实中是看不到这