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文档简介

三年级上美术教案-现在、未来的我-岭南版教学目标让学生了解岭南地区的文化，了解其特色和特点。让学生了解中国绘画中“写意”的概念和基本用法。让学生能够通过简单的绘画表达自己现在和未来的想象和期许。教学重点岭南文化的介绍和展示。“写意”概念的讲解和实践。让学生用绘画形式表达现在和未来的自己。教学难点岭南文化和中国绘画中特有的“写意”概念的理解和应用。让学生通过绘画表达自己现在和未来的想象和期许的能力。教学准备课件及多媒体设备。展示岭南文化的图片、书籍和地图资料。绘画材料，如纸、颜料和画笔等。学生的画板、墨水和水桶。教学内容热身活动教师让学生通过观看图片和视频的形式了解岭南地区的文化特色，并让学生回答相关问题。例如：你知道岭南地区在中国的哪个省份吗？岭南地区的气候和自然环境怎么样？岭南地区的人民的文化传统有哪些？合作探究教师先讲解绘画中的“写意”概念，然后带领学生用水墨和毛笔进行练习，并结合PPT和书籍讲解其表现形式和技巧。独立实践让学生在自己的画板上用绘画表达自己的现在和未来的想象和期许。教师可以提供一些例子和引导，如：题目：现在的我。让学生画出自己喜欢的事物和周围的环境，用“写意”的表现形式来表达其中的特点和特色。题目：未来的我。让学生画出自己未来展望的景象和目标，并用“写意”的表现形式来表达其中的情感和意境。展示交流让学生将自己的作品挂在展示区，然后教师通过点评和欣赏的形式让学生交流彼此的作品，互相学习和鼓励。巩固练习题目：写意的鱼儿。让学生用“写意”的表现形式画出一条喜欢的鱼，并加上“写意”的笔法，体现出其中的气韵与特色。作业让学生用“写意”的表现形式完成一件自己喜欢的事物的画作，并在描述中介绍自己对其中的情感和意境。让学生整理一些岭南文化相关的图片和资料，介绍和分享自己的发现和理解。总结回顾教师对学生的作品进行点评和总结，让学生在互相

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